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        • 鉛筆袋作文

          時(shí)間:2024-10-25 09:41:50 狀物作文 我要投稿

          鉛筆袋作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的鉛筆袋作文,歡迎閱讀與收藏。

          鉛筆袋作文

          鉛筆袋作文1

            大家好,我是一個(gè)鉛筆袋。我從小主人剛上一年級(jí)起就陪伴著他,和他一起開開心心地去上學(xué),開開心心回家,到今天為止已經(jīng)和他一起度過了四個(gè)年頭。

            我是藍(lán)色的,一共有三層。第一層是一個(gè)防水層,表面畫著兩只可愛的米老鼠,一只在走路,還有一只正在敲鼓,非常好玩。第二層有兩樣?xùn)|西,一樣是插鉛筆袋的,一共有三個(gè),是由兩個(gè)部分組成的,前面一個(gè)是包住筆尖的一個(gè)袋子,后面一個(gè)是一個(gè)環(huán),用來固定鉛筆桿的。第二樣?xùn)|西是兩個(gè)比較小的袋子,小主人經(jīng)常把比較重要的東西放在里面,比如錢、字條等。最后一層對(duì)我來說是個(gè)大雜貨箱,里面放著除了鉛筆和錢以外的所有東西,有尺子、橡皮、鋼筆、水筆……所以我說它是個(gè)大雜貨箱。

            哦,對(duì)了,我記得今天上課時(shí)說要把我洗干凈,我以為他只是說說而已。誰知,他一回到家就立刻“開工”,不一會(huì)兒我就被洗得干干凈凈,比以前干凈多啦!就連最不干凈的.地方——那個(gè)大“大雜貨”箱,也被洗干凈了呢!我覺得很溫暖:小主人居然還這么關(guān)心我這個(gè)已經(jīng)伴了他四年的一個(gè)老朋友!

            這就是我——一個(gè)被洗得干干凈凈的鉛筆袋。

          鉛筆袋作文2

            大家好,我叫鉛筆袋。我可是小主人過6歲生日時(shí),他媽媽送給他的生日禮物。小主人非常喜歡我!

            我長(zhǎng)相周正,身材細(xì)長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的身體穿著棕藍(lán)相間的“西裝”,最與眾不同、引人注目之處在于我的“西裝”上竟然畫著一把吉它!這是因?yàn)槲业男≈魅颂貏e愛唱歌,一上音樂課,他就樂得手舞足蹈的'。老師為了鼓勵(lì)他,也是為了提醒他要好好上課,于是就在我的“西裝”上畫了一把吉它送給他。這把吉他超級(jí)炫酷,小主人高興極了,從此對(duì)我更是愛若珍寶。再告訴你一個(gè)小秘密,小主人的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名音樂家呢!

            拉開我身側(cè)的拉鏈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面住著許多文具。有直尺爸爸、紅筆媽媽、橡皮叔叔、鋼筆哥哥和鉛筆弟弟。它們就像一個(gè)大家庭,幸福地住在我的肚子里。在我的肚子前面還有一個(gè)小袋子,這可是VRP房間,里面住著的全是小主人的寶貝。有在小主人寫錯(cuò)字時(shí)挺身而出的膠帶,有小主人辛勤換來的積分卡,還有小主人最喜愛的書簽等。好豐富呀!

            知道嗎?自從來到小主人身邊,我可為他立下了汗馬功勞呢!上語文課時(shí),小主人要從我的肚子里拿出鋼筆哥哥寫字;上數(shù)學(xué)課時(shí),小主人得從我的肚子里拿出直尺爸爸來量長(zhǎng)度;小主人讀書時(shí),總會(huì)從我的肚子里拿出紅筆媽媽來畫出好詞好句……就這樣,我已經(jīng)陪伴小主人整整三年了,慢慢地我覺得自己也越來越有文化了。

            這就是我,小主人的得力助手。

          鉛筆袋作文3

            我的鉛筆袋,它是我們?nèi)ト鹗康臅r(shí)候買的。它本來是裝巧克力的,后來變成了我的鉛筆袋。

            它是布做的,紫色的十分好看?擅饋韰s十分粗糙。我一搖它,它就發(fā)出了“叮叮哐哐”的響聲。

            它的外形是一頭小牛,可它跟別的小牛不一樣,因?yàn)樗亲仙难。它身上寫著英文單詞,意思是牛奶。它閉著眼睛趴在桌子上,好像是在睡覺呢。它歪著頭,好像在對(duì)我說:“我好累,讓我休息一下吧!”

            它的肚子里面裝著許多的`鉛筆、自動(dòng)筆、橡皮和尺子。鉛筆們都睡在小尺子上,好像在欺負(fù)小尺子一樣。再看看這頭小牛,它特別愛吃文具,我放幾支鉛筆,它就吃幾支筆。一開始我放了四支筆,我覺得它不夠吃,你看它的肚子癟癟的。所以后來我就放了二十多支鉛筆,這次它的肚子鼓鼓的了,它應(yīng)該心滿意足了吧。

            怎么樣?它很貪吃吧!我喜歡這個(gè)小牛筆袋,我希望它一直陪著我,直到大學(xué)。

            點(diǎn)評(píng):文章交代了筆袋的來歷,并且介紹了筆袋的外形、結(jié)構(gòu)和作用。文章十分完整,擬人化手法的加入,讓文章更加精彩了。小作者語言文字駕馭能力較強(qiáng),文章較為吸引人。

          鉛筆袋作文4

            今年,媽媽出差時(shí)給我?guī)Щ貋硪粋(gè)非常奇特的鉛筆袋,我可喜歡它了,就讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>

            它長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,兩顆仿佛黑寶石的眼睛在一眨一眨的,像在對(duì)我說:“主人,你今天過得快樂嗎?”看著它那水靈靈的大眼睛,我就非常開心。它身穿一件粉紅的襯衫,顯得它非常可愛。

            它和一般的兔子不一樣的地方就是“腿”了,別的兔子的腿比較長(zhǎng),而它的很短,真是奇怪!

            說到這里你一定猜到它是什么了吧?你猜對(duì)了!這就是我的“小兔子” 鉛筆袋!它是由絨布做成的,里面填充的是天鵝絨,摸上去很是柔軟,可舒服了,幾乎可以當(dāng)枕頭呢!

            說到這里,你可能認(rèn)為我介紹錯(cuò)了吧,筆放在哪兒呢?其實(shí)我的筆被這可愛的小兔子給“吃”了!原來拉開拉鏈,就露出了一個(gè)凹進(jìn)去的筆巢,它的容量還不小呢,我所有的'筆都放在這里。每天我都把它喂得飽飽的,生怕它挨餓生!

            我和我的“小兔子”感情很深。別看它平時(shí)默默無聞地在睡覺,每當(dāng)我有需要時(shí),鉛筆就會(huì)“蹦”過來和我一起分解難題,幫我解憂。每當(dāng)我看見“小兔子”的笑容,我就又增添了一份快樂。這只“小兔子”也曾給我?guī)碚`解,記得第一次我把它帶到學(xué)校時(shí),有的同學(xué)認(rèn)為我?guī)Я送婢叩綄W(xué)校來玩,結(jié)果費(fèi)了我九牛二虎之力才解釋清楚!

            我特別喜歡我的“小兔子”鉛筆袋,我要天天和它在一起!

          鉛筆袋作文5

            它既沒有漂亮的外表,也沒有華麗的裝扮。它,就是陪伴了我4年的老朋友——鉛筆袋。

            我相信,每個(gè)學(xué)生都有鉛筆袋。它很輕,是用布制作的,只要兩根手指就能把它拿起來。

            玩具的樣子是奇形怪狀的,書包的顏色是五顏六色的,但我的鉛筆袋也不甘示弱:它是一個(gè)方方正正的長(zhǎng)方形,顏色是我最喜歡的灰藍(lán)色。我的鉛筆盒長(zhǎng)約20厘米,寬約10厘米。它的正中心是一個(gè)類似戰(zhàn)警的標(biāo)志。標(biāo)志兩旁是密如蛛網(wǎng)的網(wǎng)子。標(biāo)志上方是按鈕似的一個(gè)銀光閃閃的扣子?圩臃瓷涑鰜淼'光能讓你的眼睛睜不開。

            文具盒的種類也很多,可以分為兩大類:一類是鉛筆袋,普普通通;一類是高級(jí)點(diǎn)的文具盒,功能齊全。我的文盒則是普普通通的鉛筆袋。

            那我就先說說我的鉛筆袋的功能吧!它分為三層。第一層是擁有銀色扣子的一層,雖然它比較小,但是它的用處可不小。它可是我裝24支水彩筆和6支彩色鉛筆的地方。第二層是最大的一個(gè)兜,里面十分寬敞,能裝進(jìn)比它自身大得多的東西。比如:字典、漫畫……這些都能裝得下。第三層是一個(gè)神奇的兜。它可以隨意拿起、放下;還可以像雙截棍一樣悠來悠去。而且里面盛的東西也不少:鉛筆、尺子、橡皮……樣樣都不在話下。只要我把鉛筆袋放到別的鉛筆袋旁,就會(huì)顯得我的鉛筆袋裝的東西多得多。

            這就是陪伴了我4年的老朋友,怎么樣?不錯(cuò)吧!

          鉛筆袋作文6

            我是一個(gè)米白色的鉛筆袋,我的“臉”可美了,上面有一個(gè)白色的北極熊,它的脖子上戴著一個(gè)朱紅色的項(xiàng)圈,把北極熊那肉嘟嘟的身子襯托得憨態(tài)十足,可有趣了。在北極熊的身上,還有一個(gè)漂亮的小女孩,她的頭上戴著一個(gè)和北極熊的項(xiàng)圈同色的帽子,好像這一人一熊是親子關(guān)系似的。

            我不僅容貌好看,而且還很有“內(nèi)涵”。我的身體就像一個(gè)大房子,里面有兩個(gè)“房間”,總共住著鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮等文具一家十二口。當(dāng)然,別看我的身體里只有兩個(gè)“房間”,但他們面積可大了,每個(gè)“房間”都可住得下十多個(gè)文具家庭的'成員。

            我和主人的感情很好。主人一直把我當(dāng)姐妹看待,因此一直我“心”存感激,一直努力地幫助主人,以此來回報(bào)她。有一次,主人在學(xué)校享用午餐時(shí)帶上了我,就在一個(gè)女同學(xué)捧起餐盤要去倒掉剩菜時(shí),一不小心,湯灑在了我美麗的“臉”上,主人看到了,急得差點(diǎn)快哭出來了,生怕我會(huì)“毀容”。于是趕緊用餐布把我的“臉”擦干凈,然后又聞了聞我的“臉”。幸好,我的“臉”只是有一點(diǎn)油味,其他都沒有問題。有了這次經(jīng)歷,主人再也不把我?guī)У绞程昧。但我想?duì)主人說:“主人,你怕我被弄臟是愛我,但我‘一個(gè)人’在教室里也很無聊呀!要不,你把我?guī),放在你的衣服里吧!?/p>

            這就是美麗、善良的我,如果你看到我,一定也會(huì)愛上我的!

          鉛筆袋作文7

            三年前,爸爸送給我一個(gè)鉛筆袋。到現(xiàn)在我一直在用它。

            三年了它一直陪著我上學(xué),去家教班,去寫字畫畫。它的外形很普通。在下角寫著一段英文,還畫了一些笑臉,中間有一個(gè)四四方方的'米老鼠圖案,每個(gè)角上有一個(gè)透明玻璃球。

            它一共有三個(gè)袋子,可以分類裝東西。中間有一條長(zhǎng)扣子,扣牢后東西就跑不出來了。最上面的袋子里面又分為兩個(gè)袋子,容量很大。中間和最下層的袋子容量一個(gè)比一個(gè)小。

            我和它之間還有一段故事。那天,我正在上課,看見一個(gè)同學(xué)的鉛筆袋很漂亮,我心想也要一個(gè)。

            放學(xué)一回到家,我就哀求爸爸給我買一個(gè)。爸爸說:“那些東西雖然好看,但是不中用!”我只好不買了。

            第二天起床,我看見床頭有一個(gè)新鉛筆袋。!那是我夢(mèng)寐以求的鉛筆袋,我立刻高興不已,一邊跳還一邊叫:“太好了,大好了,有新鉛筆袋啦!”我又仔細(xì)一看,旁邊還有爸爸留的紙條,上面寫著:一泰,看你真的那么想得到,我就給你買來了,希望你努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀少年!

            我去上學(xué)了,一路上興高采烈,腦子里總想著鉛筆袋的事,還把鉛筆袋拿手上玩弄。突然,我不小心摔了一跤,鉛筆袋也掉在了地上。當(dāng)我撿起它時(shí)已經(jīng)很臟了。我很后悔沒有保護(hù)好它;丶液笪野阉吹酶筛蓛魞,當(dāng)作自己的小弟弟一樣,愛護(hù)它,保護(hù)它。

            到今天我還在用它,也沒有讓它再掉過一次。

          鉛筆袋作文8

            快開學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)新的鉛筆袋,我可喜歡了!

            只見,上面有一位漂亮的蝴蝶仙子,她長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛,月牙般的眉毛,櫻桃嘴,穿著一件亮晶晶的華美裙子。

            最漂亮的就數(shù)她那一對(duì)輕盈的翅膀了!是透明的,彩色的,有紅、黃、紫、藍(lán)、粉好多種顏色,就像彩虹的顏色,不,比彩虹還美麗,上面還有亮晶晶的花邊呢。

            在她的周圍還有好多鮮花和蝴蝶,她就是美麗的蝴蝶仙子——愛麗娜。

            除了漂亮,我這個(gè)筆袋還有一個(gè)好處,它的層數(shù)很多,可以裝很多的東西。最外面有一層,可以裝鋼筆。中間那層最大,可以裝尺子、鉛筆好多個(gè)頭大的東西。后面一層,可以裝圓珠筆、橡皮小一點(diǎn)的用品。最后面還有一層,剛好能放進(jìn)一把剪刀。最有趣的是,拉鎖上還有吊著一只小高跟鞋,就象灰姑娘的水晶鞋,亮晶晶的`,可好看了!

            雖然,這個(gè)鉛筆袋才剛和我做了幾天的朋友,但是它的用處可不小呢!

            每當(dāng)我寫了錯(cuò)字,它就會(huì)給我橡皮;要畫圖的時(shí)候,它就會(huì)給我尺子。它是我忠實(shí)的文具小管家,我把所有文具都放在里面,又方便,又不怕丟。

            鉛筆袋,你真是我的好朋友!

          鉛筆袋作文9

            從外表看,我是一個(gè)藍(lán)色的小方塊,但我卻是一個(gè)漂亮的鉛筆袋。

            我的帽子上畫著一只歡塊地張開雙手的米老鼠。他穿著黑色的衣服,紅色的褲子,黃色的鞋和一雙白色手套,“帽子”的下面也就是“圍巾”,上面畫著一群白色的米老鼠頭像。我一共有三層。第一層里面裝著一些小主人收藏的小東西。第二層是“VIP貴賓”專用房,里面裝著小主人最喜歡的'筆。第三層,也就是最惱人的一層,這里面住著幾位“惱人鬼”,如鉛筆、橡皮、尺子等。他們偶爾吵一次架,但每次聲音都超過100分貝以上。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),小主人的筆越來越多,碰撞的次數(shù)也越來越多。他們吵架的聲音,常常令我睡不著覺。不過,后來小主人發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,把大多數(shù)筆放在家里,再替換上去一枝自動(dòng)筆和一筒筆芯,又把橡皮變成了帶有“裝甲”外殼的。從這以后,我就又可以好好睡覺了。

            講完了外表和我肚子里的“朋友”們后,也該講講我的用途了!每當(dāng)我的小主人寫了作業(yè),就會(huì)把我的“朋友”們裝進(jìn)我的肚子里。然后再把我裝進(jìn)書包大哥的肚子里。最后我就可以美美地睡一覺了。

            哈哈!這就是我——鉛筆盒。

          鉛筆袋作文10

            夜深了,小主人上床睡覺了。鉛筆袋里的東西出來了,轉(zhuǎn)筆刀跳出來說:“。⊥饷娴目諝庹嫘迈r,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”鉛筆蹦了出來說:“我天天晚上都滾著出來,我頭都滾疼了!便U筆說:“誰叫你長(zhǎng)得這么圓,哪像我呀,長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),還穿著高跟鞋呢!”轉(zhuǎn)筆刀也跟著湊熱鬧說:“就是啊!難不成你也跟我們一樣蹦出來呀!”橡皮頂了句嘴:“有什么了不起的.!”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆回一句,橡皮就頂一句......就這樣爭(zhēng)吵開始了。

            吵了一陣子之后,轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆也吵起來了,因?yàn)樗鼈儌z的心里都覺得自己比誰都好。

            轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆說:“沒有我,你就不會(huì)寫出那樣漂亮!便U筆無話可說。橡皮說:“可是,要沒有我,鉛筆寫錯(cuò)字了,怎么辦?還不是我及時(shí)把錯(cuò)字擦了,要不然,小主人考試都得考很少很少的分?jǐn)?shù)!便U筆聽了說:“要是沒有我寫錯(cuò)字,你能有工作做嗎?”橡皮臉紅了。

            這時(shí),鉛筆袋爺爺說:“孩子們,小主人少了你們誰都不行,你們各有各的用途,還是和睦相處吧!”聽了鉛筆袋爺爺?shù)脑,它們和好了?/p>

          鉛筆袋作文11

            hi,大家好!我是一個(gè)漂亮的鉛筆袋,和主人相處一年多了,是小主人九歲生日那天把我從文具店買回來的,他可喜歡我了。

            我身穿銀色的衣服,上面有一只穿著黑紅衣服的米老鼠,它張開雙臂,好像在說:“歡迎你,小朋友!”

            我的“肚子”可大了,里外共有三層,第一層最寬敞,可以放尺子和鋼筆等大件物品;第二層非常精致,可以放三支鉛筆,還配有筆套,防止筆摔壞;第三層有一個(gè)拉鏈,里面可以放膠帶、橡皮、修正貼等小物品。

            每天,我被小主人放在書包內(nèi),帶進(jìn)學(xué)校。一到學(xué)校,主人先把桌子擦干凈,然后才小心翼翼地把我放在桌子上,生怕把我弄臟了。每次小主人需要寫作業(yè)時(shí),我就會(huì)敞開“肚子”,讓小主人從第一層里拿出鋼筆哥哥來寫字,如果寫錯(cuò)一個(gè)字,他會(huì)拿出橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字。等他寫完作業(yè)再把文具收拾好,放到我的“肚子”里。每當(dāng)主人獲得好成績(jī)的'時(shí)候,主人就會(huì)高興地看著我們,因?yàn)橐灿形覀円环莨凇?/p>

            小主人可疼我了,經(jīng)常親自給我洗澡,洗完后我就變得干凈而漂亮。我現(xiàn)在最大的心愿就是更好地為小主人服務(wù),讓他好好學(xué)習(xí)。

          鉛筆袋作文12

            去年我的禮物,是一個(gè)筆袋。它是粉紅色的,前面的一個(gè)小袋子是白色的,上面印有一只灰色的小熊,熊的腦袋上頂著一個(gè)藍(lán)色的小杯子,兩顆發(fā)亮的眼睛在調(diào)皮地看著我,為了不讓鉛筆把筆袋弄臟,我還特意找了一個(gè)袋子把鉛筆都裝了起來。整個(gè)筆袋閃亮閃亮的。

            可現(xiàn)在,它舊了。

            小熊的眼睛不再發(fā)光,原本純白純白的小袋子變得又臟又黑。我也懶得用袋子去裝鉛筆了,任由它們的筆芯在筆袋里畫出一道一道灰色的“疤痕”。以前夢(mèng)幻般的粉色,不僅變得粉中有黑,上面還多了幾道黑色和藍(lán)色。的海浪把它沖擊得“脆弱不堪”。

            記得第一天我用新筆袋上課時(shí),們都投來的'眼光。“你的筆袋真漂亮!”“送我好嗎?”“新買的?好漂亮!”之類的話語一直在我耳邊回響。我地拿著筆袋,同學(xué)們的贊美使我更加愛護(hù)它了,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的變形也不行。

            可現(xiàn)在,不知為何,我不再愛護(hù)它了,任由它被書包、書本壓扁,被一時(shí)的不小心蹭破一塊皮,以至于現(xiàn)在筆袋站也站不起來,輕輕一碰就會(huì)倒。更嚴(yán)重的是,前不久我還把它的拉鏈弄掉了,拉不起來的“大口”讓我必須看好我的筆,還要避免不明物體進(jìn)去從而防礙我拿東西。

            燈光下,看著我的筆袋,心里覺得非?上АR苍S,珍惜現(xiàn)在的物品,就是為了給明天留個(gè)的回憶。

          鉛筆袋作文13

            大家好,我是漂亮的鉛筆袋。

            我長(zhǎng)得可漂亮了,我全身都是小主人最喜愛的淡藍(lán)色。我最前面的一面印著漂亮的圖案,是一只可愛的棕色輕松熊。它拿著三只五顏六色的氣球,一只氣球的顏色是鮮艷的蘋果綠。一只氣球的顏色是檸檬黃色的,上面還印著幾顆白色的小星星。還有一只氣球的顏色是白色條紋與棕色條紋相間的。我身上的圖案讓許多人夸我漂亮。

            我的肚子可大了,可以裝下十多枝筆,我有兩個(gè)夾層,小的夾層是小主人用來放她最心愛的獎(jiǎng)勵(lì)卡的,大的夾層是小主人用來放三角尺和直尺的。語文課時(shí),小主人會(huì)從我的肚子里拿出鋼筆寫寫作文,數(shù)學(xué)課時(shí),小主人會(huì)從我的'肚子里拿出量角器量角度……你看,我的肚子作用大吧!

            我還是用布做的,摔到地下我的身體依然安然無恙,如是塑料鉛筆盒弟弟摔到地下,我可就不好了,它肯定要全身上下都骨折了!我還很容易清洗,不像鐵鉛筆盒哥哥那樣,如果它多洗幾次“澡”,那它肯定要生銹了,這后果可不堪設(shè)想!

            我肚子上還有個(gè)拉鏈,它可以打開我的小肚子,它上面還有一個(gè)棕色的輕松熊。輕松熊抱著一顆粉紅色的愛心,它的腳上還有一個(gè)紫色的鈴鐺,可以發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的聲音,像小鳥唱歌一樣,它可以讓小主人十分開心!

            你看,我任務(wù)多重!多么認(rèn)真負(fù)責(zé)!把小主人的筆、獎(jiǎng)勵(lì)卡、尺子保管的多么好!讓小主人可以安心學(xué)習(xí)。我是一位多么稱職的文具管理員!

          鉛筆袋作文14

            我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋,呈長(zhǎng)方體、一身粉布衣,上面一個(gè)可愛的凱蒂貓像個(gè)忠誠的衛(wèi)士,時(shí)刻監(jiān)督我。無論是上課還是寫作業(yè)時(shí),只要我一看她,她就會(huì)指著我說:“小主人,認(rèn)真點(diǎn)、注意力要集中,不要東看西瞧的!

            鉛筆袋像棟小房子,里面住著頑皮的鉛筆弟弟、粘人的膠帶妹妹、風(fēng)度翩翩的鋼筆姐妹、性格直爽的尺子大哥,還有愛嘮叨的橡皮媽媽和滿腹經(jīng)綸的修正液爸爸,他們就像是和睦幸福的一家人。

            每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鉛筆弟弟總是第一個(gè)跑出來,但只要他一迷路,橡皮媽媽就會(huì)立刻跳出來為他降妖除魔、清除障礙;每當(dāng)我需要練字時(shí),鋼筆姐妹就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來到我身邊,如果不小心寫錯(cuò)了,只能請(qǐng)膠帶妹妹來使出其粘人的功夫。

            一天,情同手足的兄妹們忽然爭(zhēng)吵不休,只聽鉛筆弟弟說:“我是最厲害的!因?yàn)樾≈魅嗣刻於茧x不開我,我除了可以幫小主人寫字,還可以幫小主人畫畫連線,所以我最重要!”聽完鉛筆弟弟的話,尺子大哥很不服氣地說:“你雖然可以幫助小主人寫字,但沒有我也不行,你要知道,小主人筆下的一條條直線,可都是靠我筆直的'身板畫出來的,我才是最重要的!”

            就在你一言我一語互不相讓時(shí),鉛筆袋語重心長(zhǎng)地說:“孩子們你們都很重要,少了誰,小主人都不能完美地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。尺有所短,寸有所長(zhǎng),應(yīng)該多用別人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處,這樣你們才能越來越完美!

          鉛筆袋作文15

            開學(xué)了,筆袋從超市的貨架上,來到了小主人的身邊。這個(gè)筆袋很漂亮,黑白相間的衣服,腰間還有一把配劍,就像一位勇士。小主人很愛它,一直把它放在手邊。

            小主人在筆袋的肚子里,放了他需要的學(xué)具。筆袋對(duì)這些學(xué)具還比較陌生?墒,它認(rèn)為小主人既然把它們放進(jìn)它的肚里,肯定是小主人的好朋友。所以,筆袋對(duì)這些學(xué)具都以禮相待。

            有一次,小主人不在的時(shí)候,筆袋就問一個(gè)像小木棍的瘦高個(gè)的學(xué)具:“你好!你叫什么名字?是干什么的呢?”

            “我叫鉛筆,小主人寫字時(shí)就會(huì)用到我。我能幫小主人寫出漂亮的字來!

            “啊,你真能干!”筆袋說著,又對(duì)一塊軟軟的、方方的大胖臉的學(xué)具說,“你叫什么名字?是干什么的呢?”

            “我叫橡皮,小主人寫錯(cuò)字的'時(shí)候會(huì)用到我。我能幫小主人把寫錯(cuò)的字擦干凈!

            “難怪你身子軟軟的!惫P袋接著說,“你們可都是小主人的好幫手,可要好好合作!”

            “那當(dāng)然!便U筆和橡皮齊聲答道。

            哪知道,有一次,鉛筆和橡皮因?yàn)樵诠P袋里沒有躺好,鬧起了矛盾。鉛筆在小主人手里不斷地寫錯(cuò)字,而橡皮躺在筆袋里,就是不肯出去,就是出去也是到處擦,對(duì)的、錯(cuò)的一起擦。這下害得小主人手忙腳亂,最后挨了老師的批評(píng)。

            筆袋知道了,狠狠地批評(píng)鉛筆和橡皮:“你們就是這樣為小主人幫忙的嗎?”

            鉛筆和橡皮聽了筆袋的話,都知道自己錯(cuò)了,紅了臉,慚愧地低下了頭。

            從此,它們?nèi)齻(gè)團(tuán)結(jié)一致,一心幫助小主人,為小主人爭(zhēng)光添彩!

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