【精選】鉛筆的作文匯編七篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的鉛筆的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文 篇1
從前，我有兩支筆，一支彩筆，一支鉛筆。
驕傲的彩筆看不起鉛筆，常常奚落它。 “你敢跟我比誰的顏色美嗎？”彩筆傲慢地問。 “不敢，彩筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。 “就知道你不敢，懦弱的東西！”彩筆說，帶著更加輕蔑的神氣。 “我確實不敢跟你比美，但不是懦弱�！便U筆爭辯說，“我們生來就是用來畫畫的'，說到畫畫，我并不比你差。再說……” “住嘴！”彩筆惱怒了，“你怎么敢跟我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會被主人扔掉，我卻永遠被主人稱贊。” “何必這樣說呢？”鉛筆說，“我們還是一起幫主人畫畫吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到恥辱，你算什么東西！”彩筆說，“走著瞧吧，總有一天，主人會把你扔掉�！� 鉛筆不再理會彩筆。
上美術課了，我先用鉛筆勾畫，再用彩筆畫畫，畫出了一幅美麗的畫，受到了老師的表揚，我說：“彩筆和鉛筆真好用�！� 第二天，彩筆想起了昨天的事，說：“對不起，鉛筆。以前是我太狹隘了，我們還是一起幫主人畫畫吧！” 鉛筆愉快地說：“好的�！� 之后彩筆和鉛筆就一直陪伴我，直到未來。
鉛筆的作文 篇2
我的鉛筆盒是我表哥送我的禮物。那天，我表哥來找我玩兒，他帶了一個汽車鉛筆盒，我不知道，只顧和他玩兒，等他走了我才發(fā)現。
筆盒外形是輛汽車。底下有四個黑色的小輪子，它的顏色大部分是黃色，其它的顏色有黑色、白色、紅色、肉色等。里面分三層。我把文具分別放入了里面。第一層有鋼筆、可擦復寫筆，第二層有尺子、橡皮，第三層有鉛筆。鉛筆寫錯了字，橡皮就把錯的擦了，讓鉛筆重寫。
它的作用可大了，別的普通筆盒裝不下的筆，它都能裝下。比如汽車筆，藥丸筆等一些高級筆。
每天我回到家的'第一件事，就是把鉛筆盒從書包里拿出來，用毛巾擦一擦，然后放回書包。每天上學前，我會先看看書包，它在，我就放心，因為它已經是我的小伙伴了。
我喜歡我的小汽車鉛筆盒！
鉛筆的作文 篇3
小王，該睡覺了。記得把鉛筆盒放到書包里。小王的媽媽叫到。小王把筆盒放進了書包里，一骨碌地竄到了床上。
等小王睡著后，文具們吵了起來，它們在爭大王。自以為是的鉛筆囂張地說：我是大王，我有尖尖的筆頭，可以為主人寫字。即便寫錯了還可以擦掉，不像黑筆。我還可以跟主人一起畫畫呢！說完，它便傲慢地扭了扭身，顯擺了一番。驕傲自滿的黑筆神氣地說：我才是大王，鉛筆寫的字很容易被擦掉，保密性很低，而我寫的字保密性可高了，不易擦。非但如此，你看看，學生除了幼兒園和小學，初中后都要用我黑筆了，可見我是多么厲害。黑筆挑著眉，又自我吹噓了一番。橡皮馬上就不服氣了，氣得瞪圓了眼，大聲囔囔著：我才是，我才是，如果沒有我，鉛筆的.作用就跟黑筆一樣了。紅筆細聲細氣地說：大家停下，其實，我也想當大王還沒等紅筆說完，大家又吵了起來。
第二天，當小王再次拿出筆盒時，他發(fā)現所有的筆都寫不出字來了，橡皮也不能擦了。因此，小王沒有能完成當天的作業(yè)，還受到了老師的批評。
回家后，小王把鉛筆盒丟到了墻角，再也不用它們了。這個時候鉛筆盒里的小伙伴們才知道，原來相互團結才能發(fā)揮更大的力量，相互爭吵不僅不能解決問題，還會讓事情變得更加糟糕！
鉛筆的作文 篇4
我是一支鉛筆，長得瘦瘦高高，身材筆直。我和很多朋友幸福地住在文具盒里，我經常光顧轉筆刀開的理發(fā)店，只要他在我的頭上削幾下，我就有了新發(fā)型，那時的我簡直帥極了。
雖說幸福，但我也有一個死對頭，他長得白白胖胖，就是橡皮——大白。他最可惡的就是總愛給我挑毛病，只要發(fā)現我有錯誤，就馬上用他胖胖的身體，在我的“大作”上蹭來蹭去，蹭不干凈決不罷休，所以我特別生氣，經常欺負他。一會兒給他個飛腿，踢的'他滿身是坑；一會兒給他個鐵頭功，扎的他臉上不是紅眼兒就是黑眼兒�？粗乔嗄樐[，氣得滿臉通紅，眼睛一突一突，連嘴巴都氣歪了的樣子，別提我有多開心啦。
終于，有一天，他受不了了，傷心的大哭起來，最后跑出文具盒，離家出走了。開始的幾天，我過得非常開心，可過了幾天，我就有點想念橡皮了。因為這幾天我寫的作業(yè)錯誤連篇，可沒有橡皮，我根本沒辦法改錯，急的我看著錯誤只能干瞪眼。現在我后悔極了，心想當時真不應該欺負橡皮，但現在說這些又有什么用呢？再怎么想，橡皮也不會回來了。又過了幾天，主人買了一塊新橡皮，放在了文具盒里。我暗暗發(fā)誓，從此以后再也不欺負橡皮了，一定要和他和平共處，但我還是很想念大白。
“我回來了！”一個熟悉的聲音在耳邊想起，我仔細一看，是大白。他的傷都好了，又是以前那個白白胖胖的大白了。我連忙走過去，激動的拉著他的手，對他說：“對不起，我以后再也不欺負你了，你能原諒我嗎？”大白笑著點點頭……
鉛筆的作文 篇5
就在人們都已進入甜美的夢鄉(xiāng)的時候，一個鉛筆盒里傳來了激烈的爭吵聲。鋼筆、魔筆、不可擦筆、鉛筆、橡皮還有尺子，他們正為這樣一個問題“到底誰為小主人做的`貢獻最大”而爭論不休。
鋼筆先發(fā)言了。只見它挺著個大肚子得意洋洋地說：“說起誰的貢獻最大，那當然是非我莫屬了！無論是在語文課上，還是數學、英語課上，都有我的足跡。要是沒有我，哼！小主人的課本豈不是空白一片？”
這里號稱魔術大師的魔筆不服氣了：“別吹了，別吹了，要是沒有我，你寫錯了字或者答案該怎么辦？還不是得讓我這個魔術大師把錯誤給涂抹掉嗎�！本瓦@一句話，便把鋼筆說的啞口無言了。
“嗯！”不可擦筆發(fā)話了：“我可不相信你這個虛偽的巫師，就算你吧錯誤的答案變沒了，可如果沒有我的幫助，課本上也還是空白一片啊�！�
“你們在說什么呢？把我們當成空氣一樣不存在。在美術課上，如果沒有我們三兄弟——尺子、鉛筆、橡皮，小主人就不會畫出美麗的圖案，受到老師的表揚�！�
他們越吵越激烈，吵的不可開交……結果把他們的小主人給吵醒了。
“你們別吵了，沒有你們其中任何一個的幫助我都不能好好學習，你們要團結起來共同幫助我，這樣我的成績才能更上一層樓�！毙≈魅苏J真地說道。
聽了小主人的話，他們慚愧地低下了頭……
鉛筆的作文 篇6
一天，筆盒媽媽家里非常吵鬧，因為她的孩子們——尺子、鉛筆和橡皮爭論不休。他們在爭論：誰最重要？
尺子說：“當然是我最重要，我可以量度許多物體的'長度，數學問題不能離開我�！�
鉛筆說：“光會量不能寫，又有啥用？最后還不是得靠我寫出來？當然是我重要�！�
橡皮說：“你們兩個冒失鬼，你們經常出錯后要靠誰？還不是要靠我去修改，所以說，我才是最重要的�！�
筆盒媽媽為了平息他們的爭論，想了一個辦法。“現在，我給你們一個任務，就是畫一個周長為8厘米的正方形�！甭牭饺蝿蘸螅」韨冮_始工作了。
鉛筆胡亂畫了一個正方形，但不能確定周長是不是8厘米，而且畫出的線條歪歪曲曲的；尺子量好了長度，卻畫不出來；橡皮更慘，只能看著白紙發(fā)愁。這時，筆盒媽媽說話了；“其實，你們都很重要，不信，你們試試一起來完成這個任務好嗎？”于是它們一起合作，很快就畫出了一個標準的正方形。從此，它們不再爭論誰最重要了，因為它們知道，它們誰也離不開誰。
鉛筆的作文 篇7
我是一只鉛筆盒，長著藍色的身體，還有一對一大一小的眼睛。
大眼睛上戴著一頂帽子，帽子上寫著我家鄉(xiāng)的`名字——得力公司。不要小看我我的大眼睛，小主人會經常放一盒備用的墨囊，幫他解決他的后顧之憂。我的小眼睛上穿了一條黑色的網裙，不僅漂亮還可以讓小主人看清里面是什么東西。
我的肚子很大，不過它可是個百寶箱，各種學習用品應有盡有——鋼筆、直尺、鋁筆、橡皮……每當看到小主人的作業(yè)本上畫滿一個個紅勾和優(yōu)星時，我不禁為他也為自己感到驕傲。
可是，每天晚上小主人收拾書包時，總是把我粗暴地塞進去。白天，他還會在我的身上亂涂亂畫，我的身上青一塊紫一塊，遍體鱗傷，我都在醫(yī)院住了三天了�，F在我一直在祈禱，讓他別在我身上亂涂亂畫了。
親愛的小主人，我不是你的好伙伴嗎？請你不要再傷害我了，我希望我可以一直陪伴著你成長。
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