前進(jìn)初三作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的前進(jìn)初三作文，希望對大家有所幫助。

前進(jìn)初三作文1

　　在前進(jìn)的路上，我們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，一起努力，共同進(jìn)步。

　　班級中，開展了小組創(chuàng)優(yōu)活動，劃分了小組。每天在黑板上都會有一個表格。有些人會問這是干什么的，這個是我們用來統(tǒng)計每天上課時的組上課時的發(fā)言情況。在沒有這項舉措之前，我們中很少有人舉手發(fā)言，不過在此之后，發(fā)言的人越來越多。以前上課時，我們因為怕回答錯了，會被笑，所以不想舉手，現(xiàn)在為了小組榮譽，紛紛都舉起了手，個別幾個頑固分子，也都在組長大人的勸說下，舉起了手�？偟膩碚f，我們組的發(fā)言還是挺積極的。

　　小組評比，不僅比發(fā)言還要比常規(guī)。我們組的發(fā)言很積極，但是常規(guī)星總是拿不到。因為我們組的“皇帝”呢，老是出狀況，所以我們組就與常規(guī)星無緣了。

　　我們組呢，與其他組呢有些不同。有皇帝，有內(nèi)閣首府，有兵部尚書，御林軍將領(lǐng)……因為覺得新鮮，所以并沒有人反對。組內(nèi)以內(nèi)閣首府最大，連皇帝都要敬畏三分。

　　在上課時，如果我們講話的`話，她會及時的呵斥我們，讓我們專心聽講，不過下課后就又恢復(fù)了笑臉，我們有什么不會的題目，都會請教她。

　　在路上，我們雖揮灑了汗水，但我們收獲了歡樂。

前進(jìn)初三作文2

　　在成長的小路上，有許多五彩斑斕的回憶有辛酸，有快樂、在哭泣、有歡笑、有成功，當(dāng)然也有失敗。成長的路并不是一帆風(fēng)順的，也有坎坷。

　　對于我來說，考試莫過最大的'恐懼了！考試前的我忙的“焦頭爛額”可是復(fù)習(xí)總找不出關(guān)鍵，當(dāng)試卷發(fā)下來時，我傻眼了，題目怎么這么難，我心想。我努力回憶著，可是半點印象也沒有。只好就硬著頭皮開始答題，一滴一滴以一滴的汗珠淌下來，終于絞盡腦汁試卷做好一半，最后我“施展了十八般武藝”一張試卷被我完成了，考完后我心想：天哎，這樣能考多少分��！我的心撲通撲通的跳，忐忑不安的。第二天，令我十分恐懼的試卷發(fā)下來了，我一看只考了××分，心里難過極了，無精打采地回了家，媽媽看出我有心事，我便將此來告訴了媽媽，媽媽說：“面對考試要從容對待，不必要緊張，復(fù)習(xí)時要把老師上課講的重點牢記�！蔽衣犃藡寢尩脑捀械胶苡械览�，便照著去做，第二次考試很快就到了，果然足足提升××分，我心想，媽媽的話還真管用，逐漸地我的成績有了很大的進(jìn)步，對考試多恐懼也消失了。

　　在人生道路上有許多坎坷等著我們對去挑戰(zhàn)、去開辟。

前進(jìn)初三作文3

　　上個星期學(xué)校寫教師意見那些調(diào)查。自己當(dāng)時作為班干部接受了調(diào)查，當(dāng)時自己寫建議完后，班長剛好坐在階梯教室里面我的前排，于是也就跟他交換著看。后來我說，他的字真的給人一種美的享受！

　　他說，他才想說看到我的字給他帶來了震撼呢！他問我說我是不是練了行楷，我說恩，他說練了多少年。寶寶就靜靜不說話！我問說怎么說，他說，一般一個初中生要寫出那樣的水平是很不容易的！

　　其實我接過他的調(diào)查卷的時候，看到他的字的那一刻，我就告訴自己，人總是要前進(jìn)的，人外有人，天外有天！終究，一個人不可能永遠(yuǎn)第一！總有人要替代你，你不懂得前進(jìn)，你也就講會被淘汰！

　　我要飛的很高很遠(yuǎn)在我的'世界！

　　前行的路上，累了還是別忘了堅持，要告訴自己，你放棄了你就輸了，哪怕你真的很累，你還是要很樂觀地去面對，因為你還沒有資格，因為你的才華還配不上你的野心，你不努力，將來，明天，生活便會給你一巴掌，狠狠的一巴掌。那個時候后悔已經(jīng)來不及，因為等生活給你一巴掌的時候，你一旦趴下就很難再爬上來了！

　　因此，人總是要前進(jìn)的，哪怕累了！都不準(zhǔn)你放棄。否則生命也失去了他的本分，他的意義！

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