【實(shí)用】描寫(xiě)狀物的作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)狀物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)狀物的作文 篇1
“啊!那里有一只黑色的蝴蝶!辈恢悄膫(gè)同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點(diǎn)白色的.條紋,好像穿著黑色的西裝,被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀,撞著玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西!看得見(jiàn)外面卻出不去,難道這個(gè)怪東西是專(zhuān)門(mén)對(duì)付我而設(shè)計(jì)的?
窗下的同學(xué)們也很著急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽(tīng)不懂人話的。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來(lái),在玻璃前趴著,好像在休息,好象在傷心:我可能永遠(yuǎn)也出不去了,可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃,它不住地拍打著翅膀。
過(guò)了一會(huì)兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開(kāi)了位置。一個(gè)男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來(lái)一點(diǎn),就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。
哎,我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了,我默默地想。
只見(jiàn)蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會(huì)受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動(dòng)了,好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了。
午飯過(guò)后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。
真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛(ài)自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
描寫(xiě)狀物的作文 篇2
我家的院子里有一棵豬籠草。
它的氣味芬芳,而且顏色非常鮮艷,像是披著一件五顏六色的外套。
它的外形奇特極了,是個(gè)瓶子狀的!捌孔印鄙嫌幸粋(gè)蓋子?蓜e小看了這個(gè)蓋子,它的用處可多理!可以為“瓶子”遮風(fēng)擋雨,還可以分泌出甜甜的'汁液。
有一次,我看見(jiàn)一只小螞蟻從豬籠草“身上”爬過(guò)。我想:豬籠草肯定要被咬了。沒(méi)想到螞蟻不但沒(méi)咬豬籠草還掉進(jìn)了豬籠草大大的瓶子里。這回我納悶了,螞蟻不可能直接“跳”進(jìn)豬籠草的口袋里的,那它是怎么掉進(jìn)去的呢?
于是,我走到豬籠草前,仔細(xì)地看了看,可是一無(wú)所獲。
我便跑到爸爸面前,問(wèn):“爸爸,爸爸,螞蟻怎么掉進(jìn)豬籠草里的?”
“可能是與它分泌出來(lái)的汁液有關(guān),具體我也不知道!卑职终f(shuō)。
我摸了摸“蓋子”上的汁液,情不自禁地舔了舔。這汁液可真好吃,又甜又香……就當(dāng)我沉靜在甜美的味道里時(shí),舌頭突然感覺(jué)麻麻的,接著頭也開(kāi)始暈了。這是怎么回事呀?
這時(shí),我想起了螞蟻掉進(jìn)豬籠草里的事,聯(lián)想父親的話,我恍然大悟。
原來(lái),豬籠草之所以可以捕蟲(chóng),是靠著又甜又香的汁液把蟲(chóng)子吸引過(guò)來(lái),蟲(chóng)子吃下這汁液,就會(huì)覺(jué)得頭暈、腳軟,自然就掉進(jìn)豬籠草的瓶子里。
多么有趣的豬籠草哇!
描寫(xiě)狀物的作文 篇3
我家里養(yǎng)過(guò)一只小狗,名叫歡歡,它有一歡明亮的眼睛,黃色色的毛可愛(ài)極了!而且,他做的`事情也讓我感覺(jué)很可愛(ài)。有一次,我?guī)е鴼g歡去公園玩,我把飛盤(pán)超前一扔,小狗看見(jiàn)了飛盤(pán),迎著飛盤(pán)跑去。不一會(huì)兒,歡歡就叼著飛盤(pán)跑了回來(lái),汪汪地叫著好像在說(shuō):“我把飛盤(pán)叼回來(lái)了!我把飛盤(pán)叼回來(lái)了!”我便接過(guò)飛盤(pán)往遠(yuǎn)處一扔,歡歡又去叼飛盤(pán),這次,比上次還要快!我?guī)е」窔g歡回家了。你說(shuō)我的小狗歡歡是不是很可愛(ài)?
我的小狗不僅很可愛(ài),還給我增添了許多樂(lè)趣。
描寫(xiě)狀物的作文 篇4
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)的,這首詩(shī)是贊美小草頑強(qiáng)的生命力的。確實(shí),小草很頑強(qiáng),不管火多大,小草也不會(huì)死,因?yàn)樗母裨谕晾,這就叫燒草不除根。小草很頑強(qiáng)還有一個(gè)原因,只要有一點(diǎn)土,她也能生長(zhǎng)。你看,房頂上.瓦片縫.巖石縫.垃圾.墻.井壁……等等,上面都有小草的身影。
我們校園的草坪上長(zhǎng)滿了各種各樣的草。有像雞爪一樣的草,有像扇子一樣的草,有像鋸齒一樣的草;這些草,有的是淺綠色的,有的是深綠色的,有的是黃中帶綠,有的綠中帶黃;小草摸上去,扎扎的,軟綿綿的.,毛絨絨的,可真舒服呀!聞一聞帶有腥腥的味道,里面還散發(fā)著一股清香。
春天來(lái)臨了,草是那么嫩.那么弱.那么綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,是一片綠色的海洋,走近一看,卻看不清楚?烧媸恰疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”呀!
夏天來(lái)了,烈日炎炎,小草非常茂盛。風(fēng)一吹,小草和蝴蝶姐姐一起翩翩起舞,好像在比誰(shuí)的舞姿最漂亮。小朋友在上面打個(gè)滾兒,捉迷藏,踢足球……沒(méi)人的時(shí)候,草坪成了小動(dòng)物們的天堂,啄木鳥(niǎo)在上面找蟲(chóng)子吃,喜鵲們?cè)谝黄痖_(kāi)了歌唱會(huì),蝴蝶們都在跳舞。一場(chǎng)雨后,昆蟲(chóng)們趁著小草的掩蓋,玩起了捉迷藏的游戲。
秋天到了,樹(shù)葉都落了,草坪上的小草都變成了黃燦燦的了,變成了黃色的海洋了。小草好像在說(shuō):“小動(dòng)物們,冬天快要到了,快準(zhǔn)備冬天的事物吧!”
冬天到了,白雪覆蓋著大地。草坪上,小草蓋著雪白的棉被,睡著了,他做了一個(gè)甜甜的夢(mèng):春天到了,喜鵲阿姨開(kāi)一個(gè)舞蹈比賽,還特意邀請(qǐng)了小草姑娘,小草姑娘還在比賽中拿了一等獎(jiǎng)呢!她戴上了王冠,那時(shí)的她美麗極了。
校園草坪上的草是那么頑強(qiáng).那么可愛(ài)。每天我都在上面玩耍,讓我感受到了無(wú)比的歡樂(lè),小草,你把我們的校園打扮得這樣美麗了,我愛(ài)你,小草。
描寫(xiě)狀物的作文 篇5
到了秋天,你只要走進(jìn)公園,第一眼看見(jiàn)的就是傲霜怒放的菊花。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族在一起議論什么事一樣。
瞧!這一朵長(zhǎng)著尖刺花瓣的'紅色菊花,真像一只大紅色的刺猬呀!
再看看遠(yuǎn)處的一朵花瓣又細(xì)又長(zhǎng)又尖的綠色菊花,真像還沒(méi)成熟的板栗掛在枝頭。
突然,我的目光轉(zhuǎn)到了一朵”冷艷”上,它梅紅的花朵像一個(gè)冷漠的少年。“冷艷”被墨綠色的葉子襯托著,顯的非常美麗。
“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”
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