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有關(guān)植物狀物作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的植物狀物作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物狀物作文300字 篇1
我家有一盆仙人掌，扁扁的，如同手掌一般，渾身長(zhǎng)滿了難看的刺，讓人看見(jiàn)，就會(huì)渾身起“疙瘩”，看起來(lái)很不舒服。
起初，我把它放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里，一直都不管它。過(guò)了幾個(gè)月，我以為它已經(jīng)死了，沒(méi)想到它依然長(zhǎng)得很好，竟然還開(kāi)出了黃色的小花�？墒牵瑸槭裁床粷菜材苌�？為什么仙人掌光長(zhǎng)刺而不長(zhǎng)葉子？我疑惑不解。去問(wèn)爸爸，爸爸也只說(shuō)了它的生存就是這樣的，具體原因也不怎么清楚。于是，我和爸爸一起查了資料，這才恍然大悟。原來(lái)，仙人掌原產(chǎn)南、北美洲熱帶，大陸及附近一些島嶼，部分生長(zhǎng)在森林中，屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科，是墨西哥的國(guó)花。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng)，葉子演化為短短的'小刺，以減弱水分蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器，莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收足夠多的雨水。目前，仙人掌科的植物將近有20xx種，同時(shí)還有以仙人掌為名的地區(qū)，也有電影、電視劇以此為名呢！
仙人掌充滿了生機(jī)和活力，我喜歡它，更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。
植物狀物作文300字 篇2
要問(wèn)我最喜歡的果樹(shù)是什么？那我的好好說(shuō)說(shuō)我家的橘子樹(shù)，而我家門口的那一棵橘子樹(shù)，是我家里所有橘子樹(shù)中最大的`。
這棵橘子樹(shù)的特點(diǎn)是長(zhǎng)得高，結(jié)的果子非常好吃。每次吃完這棵樹(shù)上的橘子，我就感覺(jué)渾身充滿了活力，感覺(jué)干什么都有力氣。
有一天，橘子樹(shù)伴隨著微風(fēng)慢慢發(fā)芽了，首先長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，綠得就像一塊塊碧玉。真讓人想把葉子摘下來(lái)珍藏。
夏天，橘子樹(shù)好像把全部的力氣使出來(lái)讓大家看。橘子樹(shù)的葉子一天比一天茂密起來(lái)，等到了夏天最熱的時(shí)候，大家就可以坐在橘子樹(shù)下乘涼了。
不久，秋天到了，一陣微風(fēng)過(guò)后，橘子樹(shù)笑得都不受控制了，看著一個(gè)個(gè)又大又紅的橘子快要掉下來(lái)的樣子，我趕緊爬上橘子樹(shù)，美美的吃了個(gè)夠。
到了冬天，天氣突然變得寒冷了，我冷得仿佛掉進(jìn)了冰窟里，但是我還是提著石灰桶勇敢的走出了家門。直到我把橘子樹(shù)的樹(shù)干涂白了我才回去。因?yàn)槲抑溃诤涞亩�，橘子�?shù)也應(yīng)該穿衣服。
橘子樹(shù)，是我最喜歡的果樹(shù)，因?yàn)樗恳粋�(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。
植物狀物作文300字 篇3
我家附近有一大片向日葵，還有幾棵桑樹(shù)，樹(shù)下還有幾朵花。
盛夏時(shí)，我家附近那地方特別涼快，因?yàn)橛猩?shù)的遮擋，給人們?cè)鎏砹藥追譀鏊�，此外，桑葉還可供蠶生活，每到一定的時(shí)候，它還會(huì)結(jié)出許多桑果。但我還是比較喜歡向日葵，它盡管不可以像桑樹(shù)一樣給人們乘涼，但是它可以結(jié)出香甜可口的瓜子，盡管桑樹(shù)也可以結(jié)出甜美的桑果，但喜歡吃的人較少，而瓜子就不一樣啦，它已成為了大眾喜愛(ài)的食物。
一天，我突然心血來(lái)潮，跑到了那片田地，看著田地里的向日葵，提出了一個(gè)我百思不得其解的問(wèn)題：向日葵為什么向著太陽(yáng)長(zhǎng)？我就去問(wèn)媽媽，但媽媽卻說(shuō)：“因?yàn)樗窍蛉湛�！向日，不就是朝著太�?yáng)嗎？”聽(tīng)媽媽這一席話她好象也不知道，接著我去問(wèn)爸爸，爸爸一副學(xué)識(shí)很深的樣子說(shuō)：“其實(shí)這跟樹(shù)木的生長(zhǎng)一樣，因?yàn)槌?yáng)長(zhǎng)得很茂盛，所以向日葵里的`瓜子也成熟的比較快，可以盡快供我們食用�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著太陽(yáng)的作用還真不小呢！
看來(lái)，生活中處處都有學(xué)問(wèn)吶！
植物狀物作文300字 篇4
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地來(lái)到了中山植物園游玩。
這里的植物繁多，讓我印象最深的是荒漠多肉植物區(qū)域里的仙人掌。這里的仙人掌單看個(gè)頭就很振奮人心，小的有乒乓球那么小，大的連一個(gè)大人也
比不上，高的都快要碰到房頂了。它們長(zhǎng)得更是奇形怪狀，有長(zhǎng)條形、有圓球形、有橢圓形、有圓柱形……每一棵就象藝術(shù)家精心雕琢的藝術(shù)品，好酷��！
你們知道仙人掌身上的'刺就是它們的葉子嗎？因?yàn)橄扇苏粕钤诨哪铮瑸榱藴p少葉片水分的蒸發(fā)，所以它們的葉子進(jìn)化的那么細(xì)。就象“瓶干樹(shù)”
為了更多的儲(chǔ)存水分而讓自己的肚子變得那么大。
參觀完植物園，心想任何植物都是有生命的，它們?yōu)榱松婺呐颅h(huán)境再惡劣也會(huì)自己想出辦法來(lái)應(yīng)對(duì)。
好偉大的植物啊，我愛(ài)你們！
植物狀物作文300字 篇5
春天到了，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機(jī)靈的鳥(niǎo)兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園，那里的各類花草也在綻放出自己的美麗，就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹(shù)，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問(wèn)候：“這是我的花園，你們快來(lái)看看吧！一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹(shù)，雖然我不知道它的名字是什么，但是我知道這棵大樹(shù)和這棵榕樹(shù)是好朋友。我這樣猜測(cè)：曾經(jīng)是大樹(shù)幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心，最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。
走進(jìn)植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識(shí)的海洋吸取營(yíng)養(yǎng)；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對(duì)著你微笑；還有就是那蔥郁的`梨樹(shù)，那梨樹(shù)開(kāi)出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長(zhǎng)，我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長(zhǎng)更加美麗。
植物狀物作文300字 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)上有很多的花，它們是媽媽精心栽培出來(lái)的紫羅蘭、玫瑰花、蘆薈、吊蘭......在這些美麗的花中，我最喜歡的就是吊蘭。
吊蘭的葉片向四周伸展，像一個(gè)綠色的。它剛抽出來(lái)的葉子，顯得非常的嬌嫩，像鞭子一樣直指向天空，在莖的頂端長(zhǎng)出來(lái)的頤小叢吊蘭，花苞是嫩綠的，只米粒般大小，花瓣是潔白的'。只要湊近去聞一聞，散發(fā)的花香味道很悠長(zhǎng)。只要風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，吊蘭就翩翩起舞，綠綠的搖曳。吊蘭的生命力和再生力很強(qiáng)，我把一小叢的吊蘭剪下來(lái)放進(jìn)水里，沒(méi)過(guò)幾天，吊蘭就發(fā)出了新枝，把它移到花盆里，它就成為了新的一盆吊蘭。
書上說(shuō)吊蘭可以吸收甲醛、笨等有害氣體，難怪好多新房子的主人都喜歡放上幾盆吊蘭，人們稱吊蘭是“空氣凈化器”。
植物狀物作文300字 篇7
每年八月份，我都要到天鵝湖看荷花。
一到天鵝湖，我就感到一股清新的氣息撲面而來(lái)，那滿湖的綠色一下子讓我把炎熱、酷暑都拋到腦后了。天鵝湖的岸邊垂柳依依，湖上的.荷花或含苞欲放，或已盛開(kāi)。它們白的像雪，粉的像霞，一朵朵亭亭玉立。那滿湖的綠色便是如雨傘狀的荷葉了，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
我和家人乘著一條小船蕩漾在湖面上，伸手就可以觸摸到荷花，那花瓣鮮艷而有光澤，輕輕嗅一嗅，荷花的清香沁人心脾。我們把水灑在荷葉上，那大大小小的水滴像珍珠似的在荷葉上滾來(lái)滾去，最后匯聚成一顆“大珍珠”，“啪”的一聲滴進(jìn)了清澈的湖里。我們摘下兩片荷葉舉在頭上，當(dāng)遮陽(yáng)傘。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上的荷花隨風(fēng)搖曳，荷葉像浪花。
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