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關(guān)于描寫狀物作文400字匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫狀物作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫狀物作文400字 篇1
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈(zèng)雅號(hào)“考神”，其無(wú)人不知，無(wú)人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請(qǐng)聽吾慢慢道來(lái)。
一曰：人長(zhǎng)得“帥”。要說(shuō)此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對(duì)小鼻，肥厚耳朵很機(jī)靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙！活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”！但是，此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的'很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過(guò)關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”。此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣？寬腦門，尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運(yùn)用從前學(xué)過(guò)的知識(shí)算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人，還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，號(hào)稱“天下無(wú)敵”。
此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機(jī)靈勁兒，從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢。
描寫狀物作文400字 篇2
我家有一只小狗，它非�？蓯�，非常聽話，很討人喜歡。
它長(zhǎng)著一身白色的毛，白色的毛發(fā)中，有著棕色的小花朵，讓它顯得更加活潑可愛了，小小的尾巴上有著紫色的毛，好像化過(guò)妝似的，像一條花毛巾。它高興的時(shí)候還會(huì)搖著自己的花毛巾，好像在說(shuō)：我的花毛巾長(zhǎng)在我后面。
小狗最愛吃骨頭啦，有一次我正在吃排骨，吃完后我把骨頭吐出來(lái)，放在一旁。一塊骨頭掉在了地上，突然，只見一股白風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，骨頭就不見了，我看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)我的小狗正在津津有味的'啃那塊骨頭呢。
小狗非�？蓯�。有一次，我拿著一塊骨頭出來(lái)。我想逗逗小狗，所以就假裝一扔，小狗以為我喂它吃的，就飛奔出去，但它一無(wú)所獲的回來(lái)了�？匆娢沂掷锬弥穷^，就眼巴巴地盯著看，仿佛在說(shuō)：快點(diǎn)給我吧。我又一扔，骨頭飛出去好遠(yuǎn)，可它還是一會(huì)兒就叼回來(lái)了，然后才狼吞虎咽地啃起來(lái)。
這就是我家的小狗，它可愛嗎？
點(diǎn)評(píng)：讀完習(xí)作，我仿佛看到了一只可愛漂亮的小狗在眼前奔 跑，真是有趣極了！尤其是那白色的毛發(fā)，紫色的花朵還有那花毛巾，真是讓我大開眼界啊！
那一陣白風(fēng)寫得太形象了，忍不住為你點(diǎn)贊哦！
描寫狀物作文400字 篇3
人們的印象中，狗狗是很聽話的�？墒牵壹疫@只狗，是十分調(diào)皮的，與其叫他真名，我更愿意叫他搗蛋包。
它是一只象牙白色的`狗，身上有兩三個(gè)淺褐色的圓點(diǎn)，脖子上沒(méi)有一點(diǎn)雜毛。他的頭上的毛有一點(diǎn)點(diǎn)的黑色，這不是它天生的，只是十個(gè)月時(shí)，那時(shí)的它儼然有了一點(diǎn)搗蛋包的氣質(zhì)，我把它抱到椅子上。他百般無(wú)聊地叫著，它很小，還不及我的小腿長(zhǎng)，一不留神，一下子踩空，摔了下去，頭就跟地來(lái)了個(gè)親密接觸。毛變黑了，像揮之不去的童年一樣，黑毛也揮之不去了。它鼻子周圍有個(gè)紅外環(huán)。腿在同種狗中已算挺長(zhǎng)的了，大有“長(zhǎng)腿歐巴”的感覺。
它一歲時(shí)，我已經(jīng)跑不過(guò)它了，這位仁兄大概認(rèn)定這一點(diǎn)，開始欺負(fù)我。好！你欺負(fù)我是吧，看我欺負(fù)你，我騎上自行車，一會(huì)就追上你。結(jié)果就是：我找不到這位仁兄了�；氐郊遥@位仁兄正端坐在家里，若無(wú)其事地朝我叫了叫，像是說(shuō)：“啊，你回來(lái)了，干什么去了？玩的開心不？”我氣瘋了，抄了根棍子過(guò)來(lái)。哦，我的上帝，這貨又跑了。
當(dāng)然它也不是屢教不改，好歹比一歲時(shí)聽話多了。不過(guò)這個(gè)搗蛋包一出家門，就玩地忘了時(shí)間，常常整夜不歸。倒是學(xué)貓頭鷹，白天睡大覺，晚上夜游神，快成“貓頭狗”了。
它完美地?fù)v蛋包、小壞蛋、貓頭鷹、夜游神這些詞聚集于一身。形成了我最喜愛的這只小狗。
描寫狀物作文400字 篇4
現(xiàn)在，人們?cè)谡劶按嫠俗瞿呈�，特別是代他人寫文章時(shí)，稱為“捉刀”。從字面解釋，可以解作代人拿著刀。當(dāng)然，“刀”不一定是真刀，可理解成各種工具和東西，故指代人做事�！暗丁边�可講成“筆”，因古代無(wú)紙張之時(shí)是以竹簡(jiǎn)成書，要在竹片上刻寫出字來(lái)，那“筆”必是刀類鋒利之物了。因此，至今仍有“刀筆”一詞。 “捉刀”原本來(lái)自一個(gè)有趣的故事。 據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)》記載，三國(guó)時(shí)的.魏王曹操，覺得自己長(zhǎng)相難看丑陋，而手下的武官崔琰卻儀表堂堂、英俊瀟灑。曹操常有感于此，自嘆自艾，于是，在一次接見匈奴使臣時(shí)，令崔琰代替自己，而自己卻扮成武官，在一旁持刀站立，侍奉于崔琰坐榻，對(duì)使者察言觀色。事后，曹操派人問(wèn)匈奴使臣：“魏王何如？”意思是你看魏王怎么樣啊？匈奴使者回答道：“魏王雅望非常，然床頭捉刀人，此乃真英雄也。”也就是說(shuō)，魏王的儀表看上去不一般，然而坐榻旁邊的持刀之人，看上去那才是位真正的英雄呢！從此，“捉刀”一詞就傳開了。
描寫狀物作文400字 篇5
看到這個(gè)標(biāo)題，千萬(wàn)不要認(rèn)為它是一種鳥，其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。
十歲那年，媽媽將貝殼鳥送給我，她說(shuō)，這是她最好的朋友從海南島帶來(lái)的，現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶，因?yàn)樗蜩蛉缟�，總給人一種大海的氣息。
仔細(xì)量量這個(gè)工藝品，從底座到鳥頭共長(zhǎng)八厘米，整整分為三部分，大貝殼底座、海螺、貝殼鳥，雖然看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華，但做工極為細(xì)巧。
先說(shuō)說(shuō)兩只展翅的貝殼鳥吧，它們都有共同的特點(diǎn)：櫻紅色的喙，黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的.身軀。要知道，這些小貝殼都是在海灘上拾到的，并不是用塑料片拼湊成的�？纯赐蛊鸬哪沁�，有黑有黃，中間也鑲著些白色，好似真鳥在鳴叫，呼喚。左側(cè)的鳥則在眺望遠(yuǎn)方，猶如藏著心事，久久不愿訴說(shuō)。
兩只可愛的小鳥爪子下邊就是海螺了，周圍點(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂，就像來(lái)到海洋里一般，使人身臨其境，頓時(shí)投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了，老媽說(shuō)，剛從海南帶回來(lái)時(shí)，貝殼的表面十分光滑，現(xiàn)在可能落了些灰，變粗糙了。盡管如此，貝殼鳥依然閃亮，只要來(lái)過(guò)我家的人，都會(huì)到書櫥邊看看這貝殼鳥，有時(shí)還不禁感嘆：“這貝殼鳥真可愛！”
是啊，我愛著可愛的貝殼鳥！
描寫狀物作文400字 篇6
小金魚中心小學(xué)劉玟君從前我養(yǎng)過(guò)一些小金魚。當(dāng)然，它也是我最喜歡的動(dòng)物之一。金魚，小巧玲瓏，小小的身體，顏色各種各樣，可漂亮了！金魚是用尾巴游泳的，它的尾巴像一把扇子，它的身上還有魚鱗，一層一層的，像披在身上的花衣裳，魚鰭是三角形的，是幫助他劃水的，金魚是用腮呼吸，呼吸的時(shí)候，腮一鼓一鼓的，非�？蓯�。它還有一雙小眼睛，非常靈敏，一看到飼料就搶。它的身體滑滑的，像涂了油一樣，用手可是很難抓到它的。我還經(jīng)常斗它們玩呢！我悄悄地拿起魚飼料。在魚缸前左搖搖，右晃晃，它們可貪吃了！，一窩蜂的一樣涌了上來(lái)，我往左邊晃，它們也往左邊，我往右邊晃，它們也往右邊。他們的眼睛死死的盯著魚飼料，好像在說(shuō)：“小主人，別逗了，快給我們吃吧！”最后，我可憐它們，就給它們吃吧！我放入一顆魚飼料，它們就像見到光明之神一樣，亂成了一盤散沙，搶來(lái)?yè)屓�，誰(shuí)也不服輸，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪大賽開始了，只見，一條魚以超常的`速度，快速地?cái)[著尾巴，哦，快要?jiǎng)倮�，但，不知道后面有個(gè)壞心眼的，撞了一下它，小金魚害怕了，躲到了一邊，另一只得意洋洋的胖墩子獲勝了，旁邊的魚兒都給他白了一眼，好像在說(shuō)：“讓你吃，讓你吃，看你吃飽了到游不動(dòng)，你才知道后悔�！笨此麄兡菢幼�，我都忍不住笑了起來(lái)。這就是我家可愛的金魚。
描寫狀物作文400字 篇7
前天，爸爸給我買了三條小金魚。我給他們找了一個(gè)舒適的家——裝滿鵝卵石的魚缸。它們?cè)诶锩嬗蝸?lái)游去，很開心，像是很喜歡這個(gè)“新家”似的。最大的一條是金色的。它全身金光閃閃，像是披上了一件金色的.大衣，他不太喜歡觀察周圍的東西，只是在那里慢慢的游，高傲的抬著頭，就像是一位美麗的皇后，所以我給它取名叫“小皇后”。第二條是黑色的。它不停的游來(lái)游去，像是在說(shuō)：“嘿！你捉不到我，我是很機(jī)靈的！”我試著去捉它，還真捉不到，可把我氣壞了！這時(shí)，它好像朝著我吐泡泡，說(shuō)：“小主人，不要生氣了，我是跟你鬧著玩的！”我哈哈大笑起來(lái)。就因?yàn)樗鼨C(jī)靈，所以我給它取名叫“機(jī)靈鬼”。最小的一條，是我最喜歡的啦！它游時(shí)很輕柔，而且它還很膽小哩！我一伸手想捉它，它躲在“小皇后”和“機(jī)靈鬼”的身后半天才出來(lái)。真是一位既溫柔又膽小的小仙女，它的名字就叫“小仙女”吧！過(guò)了一會(huì)兒，它們可能餓了，我拿來(lái)一些饅頭渣給它們喂食。“機(jī)靈鬼”就是機(jī)靈，饅頭渣都讓它獨(dú)吞了，“小皇后”和“小仙女”一點(diǎn)兒也沒(méi)吃著！我又放了一點(diǎn)，但這次，“機(jī)靈鬼”沒(méi)吃，還推到了“小仙女”那兒。“小皇后”可不樂(lè)意了，游過(guò)來(lái)一口就吞了下去，“機(jī)靈鬼”生氣的頂了一下“小皇后”，剩下的饅頭渣可都是“小仙女”的啦！后來(lái)幾天，“機(jī)靈鬼”和“小皇后”誰(shuí)也不理誰(shuí)，還是在“小仙女”的調(diào)解下，他們才和好如初了！這三條小金魚，可真惹人喜愛呀！
描寫狀物作文400字 篇8
云,就像一個(gè)出色的魔術(shù)師,它的魔術(shù)變化不僅多而且神秘莫測(cè).
一個(gè)星期六的上午,我正趴在窗邊讀《古堡里的月亮公主》，讀到一半，我無(wú)意中望了一眼天空。啊，我好像看見一只張開翅膀的雪白海鷗，好像一發(fā)號(hào)令它就會(huì)像箭一般直“射”出去，就像有人在給它做海鷗式飛翔訓(xùn)練哩！突然，海鷗不見了，當(dāng)我正在竭力地尋找它的時(shí)候，一朵大郁金香慢悠悠地飄了過(guò)來(lái)，進(jìn)入了我的視線。它下大上小，似開非開，真讓人看不透它的心思啊！一轉(zhuǎn)眼，又有一架飛機(jī)停在了我的面前，機(jī)頭朝著我，那樣子好像在向我發(fā)出挑戰(zhàn)：“來(lái)��！我們來(lái)比速度吧！”那挑釁的'樣子，真讓我不禁想去和它一爭(zhēng)高下。彈指間，它又變成了《西游記》里鐵扇公主的的芭蕉扇，好像輕輕一扇，就能掀起一股龍卷風(fēng)，把整個(gè)城市全卷進(jìn)去。云變成一只大鳥，大鳥從天而降，倒著落了下來(lái)，它在拼命地掙扎想要再次飛起來(lái)，可每次都失敗了，于是，它張開大嘴，好像在尖叫呢！
天上的云神秘又迷人，就像一個(gè)頑皮的娃娃在向我做著鬼臉，云彩可真有趣！
描寫狀物作文400字 篇9
在蔬菜王國(guó)中，我喜歡綠油油的青菜，披著紫袍的茄子，紅通通的西紅柿，可我最喜歡的還要屬黃瓜呢！
黃瓜的.形狀都不一樣，彎彎的像一把銀光閃閃的鐮刀，細(xì)又直的像警察叔叔拿著的指揮棒，短短的像戰(zhàn)場(chǎng)上用得手榴彈……反正各種各樣，形形色色的都有。黃瓜的身上布滿了褐色的刺，用手一摸，嘿！還很扎手呢！媽媽告訴我，黃瓜身上的刺越多就越新鮮。黃瓜的皮凹凸不平，像雞皮。這黃瓜皮還可以組成圖案，令人遐想！
剖開黃瓜，一股誘人的清香味兒撲向鼻子，沁人心脾，只見里面水靈靈的。讓人垂涎三尺，在炎熱的夏天，從冰箱里拿出一根冰黃瓜，咬上一口，那真叫爽啊！黃瓜的肚子里布滿了密密麻麻的籽，也許它們?cè)陟o靜地等待媽媽的歸來(lái)！
黃瓜即能當(dāng)水果吃，也可以做蔬菜，可以涼拌，也可以熱炒，還可以做成醬菜。有一次我在百科全書上看見黃瓜還有很多好處呢，常吃，能降低膽固醇，還可以減肥，如果你把黃瓜搗碎，弄出汁來(lái)。抹在皮膚上，有嫩膚之功效哦！
黃瓜，黃瓜，你就是我的最愛哦！
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