【精品】四年級(jí)狀物作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)狀物作文 篇1
有人喜愛那富麗堂皇的牡丹，有人喜愛那嬌媚艷麗的月季，還有人喜歡那多姿多彩的菊花，而我卻喜愛那意志頑強(qiáng)的吊蘭。
吊蘭的葉子像翡翠那樣碧綠，葉子的中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠(yuǎn)處看，也自由寶石般的光澤。吊蘭的葉子約有三四十厘米，長(zhǎng)出的`“花徑”垂下，這大概就是稱它為“吊”蘭的原因吧! 吊蘭的花很小，每朵都有6個(gè)花瓣，花的中間有橘色的花蕊，非常美麗。吊蘭開花時(shí)芳香四溢，聞聞便會(huì)使人精神抖擻。
大多數(shù)話都是用種子來(lái)繁殖的，而吊蘭卻使用花莖來(lái)繁殖的，吊蘭花莖上開的小花凋零后，花莖就會(huì)長(zhǎng)出小吊蘭，等小吊蘭大一些后，就可以把它掰下來(lái)再種了。
我最佩服的還是吊蘭那頑強(qiáng)的意志。
那天，雷公用力敲著大鼓，風(fēng)婆使勁地大吼，龍王把下雨的咒語(yǔ)一遍遍地念著。在這狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，我家的吊蘭被折磨的死去活來(lái)，我在屋里望著外面的吊蘭，心理很著急，心想：吊蘭已經(jīng)奄奄一息了，估計(jì)活不了了。怎么辦呀？沒想到，等風(fēng)停了，雷止了，雨息了后，吊蘭便慢慢地之起了身子，好象在對(duì)我說(shuō)：大風(fēng)大雨弄不死我！小主人，你看我多頑強(qiáng)呀。
吊蘭的樣子那么美麗，吊蘭的意志那么頑強(qiáng)，我怎么能不喜歡呢？
四年級(jí)狀物作文 篇2
我最喜歡的花，就是康乃馨了。她雖然沒有牡丹花的國(guó)色天香，也沒有玫瑰花的的嬌艷美麗......但她卻有一個(gè)最美的品質(zhì)——溫暖，她是我心中最美最美的象征著母愛的花。
初春，康乃馨破土而出，像一個(gè)剛剛來(lái)到這個(gè)世界的娃娃，對(duì)這里的一切都充滿好奇。那嫩綠的.葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，想要看看這美麗的世界。在陽(yáng)光的照耀下，粉嫩的孩子漸漸長(zhǎng)大，變成了一位可愛的小女孩，在春雨中翩翩起舞。從天而降的雨點(diǎn)寶寶也輕輕地落在地上，仿佛怕驚擾了正在跳舞的“女孩”。
春天，明媚的陽(yáng)光叫醒了“小女孩”。她又長(zhǎng)大了，抽出了新的枝條。漸漸地，漸漸地，葉子由嫩綠變成了深綠，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，像小姑娘彎彎的眉毛。不久之后，含苞欲放的花骨朵出來(lái)了，像一位害羞的少女，雙手緊緊地捂住臉，不讓別人看到她美麗的容顏。
初夏，那花骨朵在陽(yáng)光下欣然怒放，變成了絕美無(wú)比的公主，她綻開了美麗的笑臉，正身著翠綠的長(zhǎng)裙在風(fēng)中輕舞。她的皮膚——花瓣非常透亮、光滑細(xì)嫩�；ㄈ锉粖A在中間，像公主帽子上插著的羽毛，懶洋洋地伸展著，抖動(dòng)著......
��！康乃馨，我喜歡你呀！我愿意親手將你采摘，獻(xiàn)給我最最親愛的媽媽。
四年級(jí)狀物作文 篇3
我有一只小狗，名字叫可可。我可喜歡它了。
知道可可為什么叫可可嗎？因?yàn)榭煽傻摹巴庖隆鳖伾屛蚁氲搅丝煽汕�。想必你也知道可可的顏色了吧？�?duì)，就是那種淡咖啡的顏色。說(shuō)起可可的品種嘛，其實(shí)并不怎么顯赫，因?yàn)榭煽墒且恢浑s交的小狗狗�？煽蓙�(lái)我家的時(shí)候不過(guò)一個(gè)月大，連走路都要打顫。這時(shí)的小狗狗不能吃肉，也不能喂得太飽因?yàn)槟菢訒?huì)引起消化不良的。幸虧我在網(wǎng)上查了資料，要不讓我還在迷迷糊糊的喂小狗狗吃到一個(gè)大胖墩呢！
不知為什么可可特別喜歡我的拖鞋，一看到拖鞋就會(huì)異常興奮！先是圍著拖鞋跑兩圈，再小心翼翼的.輕輕地咬咬，在確定很安全之后，便叼起拖鞋拼命的甩頭。過(guò)了一會(huì)又把頭塞進(jìn)拖鞋里。記得有一次可可把頭塞進(jìn)去之后竟然拔不出來(lái)了急的可可使勁甩頭可都無(wú)濟(jì)于事，最后還是我?guī)涂煽砂杨^拔了出來(lái)。瞧，可可還是我家的搞笑劇星呢！
這就是我家的可可，我非常喜歡它，你呢？
四年級(jí)狀物作文 篇4
嗨！大家好！我是一個(gè)筆袋。我長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米。我的全身是黑色的，還有亮亮的英文字母。一面有一個(gè)黑色帶一些白色點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還掛著一只可愛的小兔子。蝴蝶結(jié)旁邊還有一條漂亮的米色花邊。另一面則是黑色的英文字母。
我的身上有兩層。把第一層扒開，里面可以放幾支比較長(zhǎng)，肚子里放不下的筆。里面還有一個(gè)小小的口袋，可以放一些書簽和修正貼。
第二層就是我的肚子了，拉開拉鏈，里面可以放一些學(xué)習(xí)用品。我的小主人每天都把她要用的東西放在我的`肚子里，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、紅筆、黑筆，還有剪刀……小主人常常對(duì)我說(shuō)：“你真能干，每次都能把我的東西保護(hù)的很好�！蔽衣犃艘院笮睦飿烽_了花。
說(shuō)起我和小主人的認(rèn)識(shí)，還有一段經(jīng)歷呢。首先，我被做成筆袋，然后被擺在文具店賣。一天，一個(gè)小女孩和她的媽媽把我給買走了，那個(gè)小女孩就是我的小主人。
我的小主人非常愛護(hù)我，她從來(lái)都不亂扔我、亂丟我，還保護(hù)我不讓別人把我弄臟、把我弄壞。她每次雙休日時(shí)都會(huì)我擦的一塵不染，像新買的一樣漂亮，我高興極了！
最后，我想對(duì)我的小主人說(shuō)：“小主人，謝謝你，這么愛護(hù)我�！�
四年級(jí)狀物作文 篇5
我家養(yǎng)了一條神仙魚。這條神仙魚剛來(lái)到我家時(shí)，在水里游來(lái)游去，望東又望西。我看著它的樣子，想到：好一條好奇心強(qiáng)的神仙魚。
神仙魚的性格真是變化多端。有時(shí)非常活潑，在水中快活地游著，但是只要把手伸過(guò)去，甚至把手放在魚缸外，它也會(huì)被嚇得連連后退。
說(shuō)神仙魚好奇心強(qiáng)，一點(diǎn)兒也不假。如果把魚缸放在書架旁邊，它就會(huì)死盯著書本，不管誰(shuí)怎么打擾它，它也不會(huì)轉(zhuǎn)移視線，好像它也愛看書。還有一個(gè)電話機(jī)，神仙魚也可以盯上十幾分鐘。估計(jì)它很喜歡筆，它無(wú)聊的'時(shí)候，就看著筆呆在那兒幾個(gè)小時(shí)。
神仙魚想象力真豐富。它把我用來(lái)裝飾魚缸的假山石當(dāng)滑梯，貝殼當(dāng)過(guò)山車，真是貪玩的神仙魚。
神仙魚的吃相更可笑。把魚糧放在水面上，它看見魚糧居然不吃，還故意裝著不餓。第二天我一看，魚糧沒了，看來(lái)它喜歡吃夜宵啊！有一次，我想故意偷偷地觀察它吃魚糧的樣子，沒想到一下子就被它發(fā)現(xiàn)我了。然后它忍著不吃魚糧，可能它見到人看著它吃魚糧感覺不好意思。
后來(lái)，神仙魚的膽子越來(lái)越大。每天都會(huì)把魚缸搞得一片狼籍：把小的假山石撞倒，把假樹搞斷，亂拉便便。每次看到這種情況，我就會(huì)知道，要幫它清理魚缸了，我的自由時(shí)間又沒了。但決不會(huì)生氣，因?yàn)樗悄敲吹奶詺猓蓯邸?/p>
四年級(jí)狀物作文 篇6
我這次還是來(lái)說(shuō)姥姥家的圓圓。每次我回到姥姥家的時(shí)候，圓圓都會(huì)在原地轉(zhuǎn)圈，拼命的搖尾巴來(lái)迎接我，而且汪汪的叫，表示了園園對(duì)我的喜愛。
有一次，我去姥姥家在路上，我發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候的圓圓，我的媽媽就把圓圓抱到了姥姥家，以后就有姥姥來(lái)喂養(yǎng)圓圓。
圓圓小的時(shí)候每天都呆在窩里不敢出來(lái)，我就拿食物來(lái)引圓圓，一點(diǎn)一點(diǎn)的就把圓圓引出來(lái)了，慢慢的圓圓的膽子大起來(lái)了，它會(huì)很自由的玩耍。
轉(zhuǎn)眼圓圓已經(jīng)兩歲了，它的毛非常光滑，也非�？蓯�，我很喜歡它，但這個(gè)星期五的下午有個(gè)不幸的.消息傳來(lái)原創(chuàng)分享，圓圓掙斷鏈子跑丟了，這件事令我非常悲傷，眼睛里掉下了不舍的眼淚，今天我迫不及待的回姥姥家檢查姥姥家附近的每條小巷，看見幾條可愛的的小黃狗但都不是圓圓，我也檢查了幾個(gè)垃圾桶，怕它掉到里面去，找了好久依然沒找到圓圓，我失望地回到姥姥家。我只能為圓圓祈禱，不管在哪里都能過(guò)的快樂。
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