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        • 三年級(jí)狀物作文

          時(shí)間:2024-11-07 12:51:50 狀物作文 我要投稿

          【實(shí)用】三年級(jí)狀物作文錦集八篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【實(shí)用】三年級(jí)狀物作文錦集八篇

          三年級(jí)狀物作文 篇1

            大家平常可能喜歡吃梨、水蜜桃、西瓜等水果,可我呢,卻喜歡吃桔子。

            桔子,總是穿著金黃色的衣裳,散發(fā)出誘人的香味。光看著,就能讓人垂涎欲滴,更別說吃了!剝開桔子皮,就露出桔子的果肉和一些白白的絲?催@幾十個(gè)“親兄弟”抱在一起,似乎還在睡覺呢!掰下一片,真像一個(gè)小月牙兒,放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜,可好吃了!

            但吃桔子,當(dāng)然也少不了摘桔子的樂趣了。今天,我去了外婆的桔子林摘桔子。桔子林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃。我迫不及待跑進(jìn)了桔子林,哇!桔子真多呀!看,這些桔子大部分是金黃色,有的半黃半青,有的沒成熟是青色的',但也很討人喜歡喲!這些桔娃娃娃似乎在向我招手說“嘿,小朋友,快來摘我呀!我可甜了!”居然桔子都說了,那我就不客氣了!我瞄準(zhǔn)最大的桔子,開始摘了。我學(xué)著外婆的柱子,想用剪刀把桔子剪下來?杉舻端坪踉谕馄拍抢锟晒粤,可到我手上就不聽話了。我邊干邊說“唉喲喲,小剪刀你幫幫我吧!回去我?guī)湍惚pB(yǎng)保養(yǎng),好不好!”這回剪刀似乎也聽我話了,終于!我把這個(gè)大金桔剪下來了。我開心極了,又陸續(xù)剪下第二個(gè),第三個(gè)……

            最后,許多桔子收入我籃下。望著那一大籃桔子,我心里比吃了桔子還要甜呢!

          三年級(jí)狀物作文 篇2

            有一天,我在花壇旁邊的土地上,發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我馬上來了興趣,觀察了它很久。只見它一伸一縮地向前面爬去,我一摸它,覺得黏黏的,它很快就鉆回了洞里。我始終弄不明白,蚯蚓的身體那么軟,也沒有腳,它靠什么來前進(jìn)和后退呢?

            我回到家里后查了資料,終于明白了蚯蚓的身體是由剛毛、表皮層、肌肉等構(gòu)成,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠肌肉的伸縮和剛毛的配合完成的。原來,蚯蚓的肌肉分為環(huán)肌和縱肌兩種。環(huán)肌收縮時(shí),蚯蚓的身體就會(huì)伸長和變細(xì);縱肌收縮時(shí),它的身體又會(huì)縮短和變粗。環(huán)肌和縱肌交錯(cuò)著進(jìn)行收縮,加上剛毛的.固定和支撐,蚯蚓就能向前運(yùn)動(dòng)了。另外,蚯蚓的表皮層還能分泌大量黏液,使它的表面變得濕潤光滑,從而有利于蚯蚓在土壤中自由穿行。

            我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓真神奇,大自然真奇妙!我通過這次觀察和學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),同時(shí)更加熱愛大自然和這個(gè)美麗的地球。

          三年級(jí)狀物作文 篇3

            冰雨消融,春姑娘給大地披上了美麗的綠衣服,柳樹也換了老的一身衣服。你看,小河邊,田野里,一排排柳樹在陽光下,正眨著黃綠的眉眼,在春光里笑彎了腰呢!

            春雨過后,柳樹吸飽了大地哈哈哈乳汁,享受了太陽公公給的溫暖,精神顯得可好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,千絲萬條的柳枝在微風(fēng)中搖晃著那溫柔的長長的.枝條,多么像一位花枝招展的小姑娘,正在抖動(dòng)著剛洗過的、長長的發(fā)辨兒啊!這情景使我想起了一首《詠柳詩》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

            不知細(xì)葉誰栽出?二月春風(fēng)似剪刀。

            !柳樹我贊美你的姿態(tài),更頌送你的高尚的品德。你不斤計(jì)較,無論生長在哪兒:河邊、池塘邊、山上你都一個(gè)勁兒的往長生長。你為人們護(hù)堤壩,為人們遮擋蔭涼,你那柳韌可以編造出許許多多的柳筐,你那高大茁壯的身子可以為人們的房子做棟梁……

            。×鴺湮覑勰。

            

          三年級(jí)狀物作文 篇4

            上課鈴剛剛響過,老師就從講臺(tái)下面拿出一個(gè)方方正正的鐵盒子。老師為什么帶著個(gè)盒子來上課呢?大家都很好奇。

            老師高高地舉起盒子,神秘地說:“這個(gè)盒子里裝著一件世界上獨(dú)一無二的寶貝,你們知道是什么嗎?”大家議論紛紛:有的`說是一張美麗的照片,有的說是一幅漂亮的畫,還有的說是一大堆的知識(shí)……老師搖了搖頭,否定了我們所有的答案。這個(gè)盒子里到底是什么呀?我們大家更好奇了!

            老師決定請(qǐng)同學(xué)上來揭開秘密。她先請(qǐng)束哲遠(yuǎn)上講臺(tái),只見他三步并作兩步?jīng)_上了講臺(tái),我們都想從他臉上得到些信息,可他看完就笑容滿面地走下了講臺(tái)。這更讓我們疑惑了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想趕快上去瞧個(gè)究竟。

            終于輪到我了,我邁著激動(dòng)的步子走上了講臺(tái),趕忙伸頭往盒子里看,發(fā)現(xiàn)方方的盒子里只有一面圓圓的鏡子。我更奇怪了,難不成這世上獨(dú)一無二的東西是鏡子嗎?我再仔細(xì)一瞧,咦,鏡子里還有一張笑瞇瞇的臉。噢,原來,這世上獨(dú)一無二的寶貝就是我們自己呀!

          三年級(jí)狀物作文 篇5

            美麗的大森林里住著一只可愛的小白兔,它每天騎著自行車為動(dòng)物們送報(bào),大家都非常喜歡她。小兔和她的朋友們每日過著自由自在快快樂快樂的生活!

            一天,小白兔又騎著自行車去送報(bào),路上她碰見了一只流浪貓。他告訴小兔在山的那邊是城市。那里有寬闊的馬路,五光十色的霓虹燈,車子多得像螞蟻,人們持手機(jī)就能聯(lián)系到世界各個(gè)角落。小兔是多么向往城里的生活呀,她都想擁有一部這樣的神奇手機(jī)呀!

            小兔依依不舍地告別了她的朋友們,來到了她夢(mèng)寐以求的城市。小兔的`生活是那么的忙碌,漸漸她也有了自己的手機(jī),房子和車子。但她是那么的孤單,城里沒有新鮮的空氣,沒有漫天遍地的野花,沒有她的朋友們。她非常想念自己的家鄉(xiāng),終于有一天,她留下了城里的一切,回到了大森林,和自己的朋友們生活在一起。

            小兔沒有了手機(jī),沒有了城里的一切,她依然每天騎著自行車,但她收獲了快樂和自由,沒有什么比這更好的了!

          三年級(jí)狀物作文 篇6

            暑假的時(shí)候,我家多了兩個(gè)“小朋友”,它們是我從四姨婆那里抱回來的兩只可愛的小雞,我給它們?nèi)∶袌F(tuán)團(tuán)圓圓。它們小小的`,體重差不多二兩,一只黑,一只黃,可愛的樣子真是獨(dú)一無二。

            說起它們的特點(diǎn),那是很多的。它們很貪吃,我觀察兩只小雞每次吃食的時(shí)候,一會(huì)兒刨一會(huì)兒啄,爭先恐后的搶食物,圓圓總是比較會(huì)搶。每次,我去看它們,兩只小雞一下子就圍過來看著我,以為我要給它們好吃的,真可愛。

            它們很團(tuán)結(jié),它們倆形影不離,連睡覺都是依偎在一起。有人靠近它們,圓圓就會(huì)擋在前面,不讓人欺負(fù)團(tuán)團(tuán)。

            它們也有頑皮的時(shí)候,有一次,我聽到“咚”的一聲,連忙跑過去看,還以為水又被它們打翻了呢,天哪!兩只小雞坐在陽臺(tái)上看著我呢,可是它們是怎么出來的?它們不是在籠子里乖乖的嗎?一直到現(xiàn)在還是個(gè)謎。還有一次,它們?yōu)榱艘粭l蟲子斗個(gè)你死我活,最后圓圓勝利,團(tuán)團(tuán)不服氣,等圓圓不注意叼起蟲子就跑,在花盆下停住了,“嗖”的一下就吃進(jìn)肚子里了。

            在我精心照顧下,我們成了好伙伴。一天天過去了,小雞都快兩斤了,它們的聲音從“嘰嘰嘰”變成了“咕咕咕”。我家的團(tuán)團(tuán)圓圓多么可愛呀,如果你想見到它們,就請(qǐng)到我家來做客吧!

          三年級(jí)狀物作文 篇7

            Hello!我叫土豆,就是人見人愛,花見花開的土豆!

            你看我圓圓的,黃黃的小身體,走起路來一搖一晃的,就像小胖墩似的`!看來大家對(duì)我還不怎么熟悉!當(dāng)農(nóng)民的伯伯把我們從土里挖出來時(shí),我們探頭探腦,呼吸著新鮮空氣,仰望著新的世界。

            我們的吃法多種多樣,把我削成絲,然后我和辣椒一起跳舞,再加點(diǎn)鹽,就成了酸辣土豆絲;把我切成薄片或者是細(xì)條,放進(jìn)鍋里狂歡,我們就成了芳香撲鼻的炸薯?xiàng)l;把我煮熟,再剁成泥,就成了土豆泥……

            我們不僅吃法多,而且營養(yǎng)價(jià)值也很高哦!

            我可是天然的美容佳品,有很好的呵護(hù)肌膚、保養(yǎng)容顏的功效。我有豐富的鉀含量,有豐富的維生素B1、B2、B6和泛酸等B群維生素,以及大量的優(yōu)質(zhì)纖維素。總之,我的本領(lǐng)高強(qiáng)。

            我就是營養(yǎng)豐富的土豆,你們是不是更喜歡我了呀!

          三年級(jí)狀物作文 篇8

            關(guān)于剪紙由來,其實(shí)很早以前就開始了。那時(shí)候的人嘗試著用一些圖形來記事和內(nèi)容呈現(xiàn),但那時(shí)紙張還沒有出現(xiàn),人們只能將一些資料記載青銅器、竹簡、獸皮等載體之上。而隨著紙張的出現(xiàn),這些創(chuàng)造性的圖案便開始往紙張上轉(zhuǎn)移,剪紙的由來就是來自于先民的圖案記錄方式。

            剪紙的'主要制作材料就是紙,而漢代時(shí)期紙張的出現(xiàn),這就促進(jìn)了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展和普及。

            北朝時(shí)期,人們用紙剪出各種美麗的圖案和花紋,剪紙手工藝術(shù)水平已相當(dāng)高超,畫面構(gòu)圖完整,表達(dá)出一種天上人間的理想境界;鹧嫔礁浇l(fā)現(xiàn)的五幅北朝團(tuán)花剪紙。那時(shí)候,我國西北區(qū)氣候干燥且少雨,紙張不易霉?fàn)這或許也是在新疆發(fā)現(xiàn)北朝剪紙的一個(gè)重要原因吧!

            有一次,媽媽教我剪紙的時(shí)候,我雖然不會(huì)剪紙,媽媽很樂意教我剪紙。媽媽一邊剪紙一邊對(duì)我說:“剪紙需要安靜和有耐心才可以剪出美麗的圖案和花紋!比缓髬寢尲袅艘粋(gè)小花朵。到我剪的時(shí)候,我非常緊張,剪了很久有點(diǎn)不耐煩一剪就剪爛了一張紙。第二次,我剪得非常認(rèn)真,也很有耐心,剪著剪著剪了一個(gè)魔法師。媽媽說:“你真棒!比我剪得更加有創(chuàng)意!痹趮寢尩闹笇(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了剪紙。原來,剪紙能練習(xí)我們的手部靈活性提高專注力,又可以剪出美麗的圖案和花紋。我最喜歡剪紙了。

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