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【推薦】狀物作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的狀物作文7篇，歡迎大家分享。
狀物作文 篇1
我有一只蠟筆，這只蠟筆是在學(xué)校老師給我的，而且全班同學(xué)都有。我非常喜歡它。
這蠟筆是一個一個的，它們是會“合體”的，剛給我們的時候，是它們“合體”的樣子，不過這“合體”還挺像“疊羅漢”的。它們的臉上還有喜，怒，哀，樂這些表情。它們的顏色有紅，橙，黃，綠，粉，藍，紫等七種顏色。這些顏色湊在一起非常漂亮，就像一道彩虹，我很喜歡。
我在畫畫的時候，畫了一個果園，我想涂色，小蠟筆們異口同聲地說：“主人，讓我來幫你涂色吧！”它們就立即“解體”，跳在紙上，給我涂色。高興的紅紅正在涂蘋果；淘氣的`橙橙正在瘋狂地涂橙子；膽小的綠綠正在輕輕地涂葉子；嚴肅的黃黃正在涂像月牙的香蕉；溫柔的粉粉正在涂桃子；無慮的藍藍正在涂碧藍的天空；天真的紫紫正在涂一串串像珍珠連在一起的葡萄。
一幅畫總算涂好了，我激動地說：“謝謝你們，小蠟筆！”小蠟筆們說：“不用謝，反正我們也喜歡畫畫�！�
這蠟筆真有用，再加上它們豐富的顏色，就更令人喜歡了，我最喜歡蠟筆了!
狀物作文 篇2
暑假期間，我和爸爸媽媽從南京火車站乘坐“和諧號”動車組來到了漢口火車站，出了站，吃了飯，接著改乘大巴，到了美麗的張家界。
我興高采烈地隨著大隊伍，走進張家界的金鞭溪景區(qū)，我和小伙伴手牽著手，蹦蹦跳跳地沿著金鞭溪向前走，在途中，我看到了好多標(biāo)語，上面寫：“野猴出沒，注意保管好隨身攜帶的物品，以防丟失�！蔽倚睦锱d奮極了，想：“哈哈，有野猴子，太棒了！”我和小伙伴東張西望，四處尋找小猴子的蹤影，但怎么也找不到，我們像泄了氣的皮球，無精打采的走著。突然，眼前一亮，在高大的杉樹林中，有幾只可愛的小猴子在樹枝上蹲著，眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，好像在尋找有沒有游客手上有好吃的。我們看得津津有味時，導(dǎo)游又叫我們出發(fā)了，我們只得戀戀不舍的離開，畢竟這是我第一次看到野生猴子嘛。
我們在路上一路歡笑，忽然，路邊蹲著幾只小猴，他們見我們來了都不怕。有一只特別可愛的.小猴子：大大的眼睛，坐在地上，不停的尋找食物。我害怕它跟著我，所以放快了腳步，將小猴子甩在身后，但我還是忍不住回頭看看，只見小猴子嘴一張“哞”的一聲，那個可愛的樣子，讓我捧腹大笑，可好玩了。那猴子嘴扁扁的，眼睛盯著遠方好像在想著媽媽。
我還看到小猴子游泳呢！有一只小猴站在石頭上，別的猴子都下水了，他遲遲不敢下去，突然，后面一只小猴子推了它一把，“撲通”一聲，那小猴子掉到水里了，我一下緊張起來，小猴子會不會淹死呀？我眼睛盯著小猴子看，只見它揮動四肢，游起泳來，而且姿勢還挺優(yōu)美的，真好玩！
聽媽媽說：一個小伙伴的奶奶提著一袋剛買的桃子，那些小猴子見桃眼開，立馬沖上來，把袋子抓破，那些水靈靈的桃子滾落在地上，很多猴子快速跑過來把桃子搶的干干凈凈，一個也不留，他們先看看有沒有人來搶他的桃子，然后便津津有味的吃起來，吃的時候還不停的用眼睛環(huán)視四周，看看有沒有人妨礙他吃桃，如果沒有便放心的吃了起來。小朋友們注意了，到猴園千萬不可以吃桃哦！
張家界的猴子真好玩，太有意思了！
狀物作文 篇3
樟樹，是我們樂清市的市樹，樟樹并沒有桃樹開花漂亮，也沒有銀杏樹那么古老，可我就喜歡樟樹。樟樹，在我們樂清隨處可見，在公路邊、在房前、在屋后、在河邊、在樹林里……
多吧！
我見過最大的樟樹是在特警大隊的院子里，它是樹爺爺了，樹干要五個人手位手才能圍住，樟樹十分粗壯，枝條不計其數(shù)，一條條根須像老爺爺?shù)暮右粯佣唷?/p>
樟樹一年四季都一片翠綠，夏天，人們在樹下乘涼，樟樹為人們撐開了一把大傘，冬天，寒風(fēng)凍得大家瑟瑟發(fā)抖，花兒枯了，其它的樹木都沉睡了，只有樟樹在冷風(fēng)中傲然挺立，神氣十足。春天來了，樟樹換上了新的衣服，一年四季，葉子就是這樣永不調(diào)謝！
馬路邊的樟樹，在城市的飛塵中，在汽車的尾氣中，為人們放出氧氣，吸收廢氣。
樟樹是一流的“驅(qū)蠅能手”。人們將它種在院子里，因為它可以發(fā)出一種香氣，蠅子都怕它。
在鳴陽路那里，有一棵大樟樹，經(jīng)過的人只聽見鳥叫聲，抬頭看，卻只有茂密的`葉子，原來，葉子將鳥們包住了，看見的，只有地上的鳥糞。
我愛家鄉(xiāng)的樟樹！
狀物作文 篇4
我們家不大的客廳里有一個很大的水族箱，這里住著五條魚：兩條龍魚，兩條鸚鵡魚和一條“戰(zhàn)船”魚。鸚鵡魚在其中是最小的，只有巴掌大，一黃一紅，很是可愛。它們胖嘟嘟的，尤其是肚皮，有點“大腹便便”的感覺。兩個小腮幫也鼓鼓的，好像孩子的小嘴兒里塞滿了糖果一樣，嘴向前撅著，似乎在吹口哨，又好像在笑，像兩個小彌勒。
它們是一對小夫妻，黃色的是丈夫，它總是在妻子后面得意洋洋地游著，很為自己有這樣一位漂亮的妻子而自豪；紅色的是夫人，紅紅的膚色好像女孩子羞紅的臉蛋兒，真是一位好姑娘。來到了新家不久，它們便給我們帶來了一個驚喜：小紅要當(dāng)母親了！它在缸底產(chǎn)下了幾十粒像珍珠一樣的卵，這可是天下最珍貴的寶貝兒，聰明的雙親特別選擇了加熱棒周圍溫暖的地帶產(chǎn)卵。它們對卵真是百般小心地呵護。媽媽在卵周圍游來游去把落在四周的魚糞吸入口中帶到別處吐出；還時不時仔細地查看一下卵中有沒有污物和異常。爸爸則保護著卵的'安全，比平時兇狠了十倍，警惕地注視著來往的、比他大好幾倍的大魚，稍微近了一點兒就沖過去又撕又咬，真像一位戰(zhàn)士，無“魚”能敵，就連嘴中長著大利齒、能把人手咬破的龍魚也不想和鸚鵡魚爸爸正面沖突。在這幾天里，鸚鵡魚夫婦始終沒有進食，日夜守護，有時一方禁不住食物的誘惑想吃點唾手可得的蝦，也會立即被對方趕回去，小臉餓得蒼白蒼白的。我怕它們餓壞了，用大貝殼罩住魚卵想讓它們放心地去吃飯，可它們硬是不領(lǐng)情，不知道這個“怪物”會把自己的卵寶寶怎么樣，把貝殼掀開推出了好遠，還是自己看守呵護，還警告貝殼別靠近，那滑稽的樣子真是令人忍俊不禁。兩條弱小的魚兒在自己未來的孩子身上傾注了所有的精力和愛，這一切，使我不由地想起一句話：天下的父母都是相同的。
我期待著鸚鵡魚寶寶的誕生，我會和它們的父母一起分享快樂，體味生命中的這一份美好。
狀物作文 篇5
門窗前的筆墨紙煙擺在桌子前的古老的藝術(shù)，右上角提醒的那個“早”字也是我的舞臺。
每一陣風(fēng)吹來，我都悅耳傾聽。每一片樹葉發(fā)出的聲響，都是那樣的清脆動人，那些供養(yǎng)小精靈的`土壤們也顯出了不一般的神氣。時光悄悄流逝，不知不覺間，春天來了，她懷著理想的踱著步緩緩而來。
叮鈴鈴這煩人的又把我從美夢中拉了回來，早上一起床滿詩書，這一堆那一堆，寫出書很多，氣質(zhì)非凡。一天忙碌的生活也開始了。
坐在書桌前，我的心靈受到了的光滑明亮，沒有一絲污垢，孰不知他還有這項呢，他就像一位嚴厲但又不是教養(yǎng)的老師教育著我離開這兒，我是瘋小子，坐在這兒，我是者，完成一切我想完成的事情，時間滴滴答答的流逝，當(dāng)你還在埋頭苦干，想著還早著呢的時候，其實距離越來越遠，就像是以前的朋友，現(xiàn)在的人走在大街上，只是驚了一下，就走了過去，但每次都會碰見同樣的時間，同樣的地點，那股源泉也會來到我的身邊，與我伴舞。
每當(dāng)此時，這里的方桌早已不限其長其寬，就像大海任我遨游。這里就是我的舞臺。
這天天氣晴朗，萬里無云，早上剛做完運動，身心疲憊就回家了。走在上，沒有靈魂，沒有知覺，似乎有一種心靈的，也不知道過了多長時間，終于到了坐在那把精致和老舊的椅子上了。
拿起筆刷刷的寫了起來。許多的靈魂溢涌而上，讓人后知后覺。那些字變得如流水般緩緩而動，看著題目似乎都挺熟悉，都熟悉，一鼓作氣，知識的靈感噴涌而出，寫完了作文上去，過了幾天，結(jié)果沒有一次退稿，這個舞臺也似乎給了我許多的鼓勵。
別人總問我為什么作文寫得那么好？我只是回答道：“是拿張桌子引起了我的共鳴，因為它是我的舞臺�！�
一陣風(fēng)吹過，我又驚了一下。你來啦，這是我對它說的最后一句最的話了。
狀物作文 篇6
我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小烏龜，硬硬的外殼，三角形的腦袋，鼻子下面是一張不肯輕易張開的'小嘴巴。頭和腿一般縮在硬殼內(nèi)，只有覺得周圍很安全時才伸出來，小尾巴只有爬動時才慢慢地伸出來。
小烏龜喜歡玩“雜技”。有時它想直立起來，便貼著墻壁直撐起來�？擅看蝿傁蛏吓酪徊奖闼ぴ诹说匕迳�，嚇得它四只腳趕緊蜷縮起來，過一會兒四周沒動靜了，它又會伸出頭腳，再靠墻直立，再“砰”的一聲，再摔個四腳朝天……它的這股憨勁，常常逗得我們哈哈大笑。
小烏龜?shù)母泄儆袝r比人靈敏。有一次，我做完了作業(yè)，閑著無聊，就跟小烏龜玩了起來。這時，天空突然刮起了狂風(fēng)，緊接著下起了傾盆大雨，雨點噼里啪啦地打在窗戶上，我害怕極了，在沙發(fā)上蜷縮成一團不敢抬頭。小烏龜這時好像守護神似的，靜靜地守在我的身邊。突然，小烏龜朝門口爬去，我仔細一聽，“砰！砰！砰……”一陣急促的敲門聲，我快步跑到門口，把門打開，媽媽全身都被淋濕了，我一邊拿毛巾給媽媽擦臉和頭發(fā)，一邊對媽媽說：“媽媽，是小烏龜先聽到你叫門的，剛才我被大雨嚇壞了，真不知道媽媽回來了呢！”媽媽“哦”了一聲，抱起小烏龜，愛撫了好久，說：“是呀，有許多小動物的感官比人還靈敏呢！”
小烏龜給我家?guī)砹嗽S多樂趣。爸爸也常常語重心長地對我說：“其實，動物是人類最忠誠的朋友，我們應(yīng)該珍愛它們，保護它們。”現(xiàn)在，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有傷害動物的現(xiàn)象時，我就會想起爸爸的話，就會想著法兒去勸阻。
我愛小烏龜，它不僅給我?guī)砜鞓�，而且讓我懂得了要保護動物。
教師點評
作者先從外形、玩“雜技”、感官靈敏、給家庭帶來樂趣幾方面分別介紹小烏龜，最后總結(jié)喜愛小烏龜?shù)脑�，升華主題。作者嫻熟地運用比喻、擬人等寫作技巧，把小烏龜?shù)奶攸c展現(xiàn)在我們面前，讓我們真切地看到了一只可愛的小烏龜。
狀物作文 篇7
芒果一個穿著黃色衣服的小胖子，仔細聞聞，身上還帶有獨特的體香，誰見了不喜歡呀？它就是芒果。
當(dāng)夜幕降臨時，我從水果盤中拿出了芒果。光是聞著香味就垂涎欲滴了。我拿著芒果瞧了瞧，終于找到一個可開口的位置了，心想：“我何不像電視里那樣把芒果切成均勻的.方塊粒呢？”說做就做，我先把芒果橫著立了起來，拿起刀在原先預(yù)測好的位置開刀了。切得剛剛好，芒果瞬間就被我分成了兩半，大的那一半芒果芯完好無損地顯露了出來。我又把大的那一半像剛才一樣切了開來，就只剩下芒果芯了，我把它豎著立了起來，照預(yù)料好的位置把兩邊的芒果肉切成一條。聞著芒果那濃郁的香味，口水都快流出來了。我迫不及待地先把兩條芒果肉給吃了，又拿起刀在僅剩下的兩瓣芒果上刻出一條又一條的豎線，又在豎線上刻上了一條又一條的橫線。放下刀，用大拇指壓著芒果皮，另四根手指在芒果上用力一頂。芒果便像一座拱起來的小山丘，芒果的方塊粒就像一塊塊小田似的，我狼吞虎咽地吃著，媽媽在一旁一邊笑一邊說：“吃慢點兒，沒人跟你搶�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α�
芒果這種誘惑人的水果，怎么會有人經(jīng)得住它的誘惑。當(dāng)然，對像我這種吃貨而言，也是最好的補品。
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