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        • 三年級(jí)狀物作文

          時(shí)間:2024-10-10 11:20:20 狀物作文 我要投稿

          【精品】三年級(jí)狀物作文錦集九篇

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)狀物作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精品】三年級(jí)狀物作文錦集九篇

          三年級(jí)狀物作文 篇1

            關(guān)于剪紙由來(lái),其實(shí)很早以前就開始了。那時(shí)候的人嘗試著用一些圖形來(lái)記事和內(nèi)容呈現(xiàn),但那時(shí)紙張還沒(méi)有出現(xiàn),人們只能將一些資料記載青銅器、竹簡(jiǎn)、獸皮等載體之上。而隨著紙張的出現(xiàn),這些創(chuàng)造性的圖案便開始往紙張上轉(zhuǎn)移,剪紙的由來(lái)就是來(lái)自于先民的圖案記錄方式。

            剪紙的主要制作材料就是紙,而漢代時(shí)期紙張的出現(xiàn),這就促進(jìn)了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展和普及。

            北朝時(shí)期,人們用紙剪出各種美麗的圖案和花紋,剪紙手工藝術(shù)水平已相當(dāng)高超,畫面構(gòu)圖完整,表達(dá)出一種天上人間的理想境界。火焰山附近發(fā)現(xiàn)的五幅北朝團(tuán)花剪紙。那時(shí)候,我國(guó)西北區(qū)氣候干燥且少雨,紙張不易霉?fàn)這或許也是在新疆發(fā)現(xiàn)北朝剪紙的一個(gè)重要原因吧!

            有一次,媽媽教我剪紙的時(shí)候,我雖然不會(huì)剪紙,媽媽很樂(lè)意教我剪紙。媽媽一邊剪紙一邊對(duì)我說(shuō):“剪紙需要安靜和有耐心才可以剪出美麗的`圖案和花紋!比缓髬寢尲袅艘粋(gè)小花朵。到我剪的時(shí)候,我非常緊張,剪了很久有點(diǎn)不耐煩一剪就剪爛了一張紙。第二次,我剪得非常認(rèn)真,也很有耐心,剪著剪著剪了一個(gè)魔法師。媽媽說(shuō):“你真棒!比我剪得更加有創(chuàng)意!痹趮寢尩闹笇(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了剪紙。原來(lái),剪紙能練習(xí)我們的手部靈活性提高專注力,又可以剪出美麗的圖案和花紋。我最喜歡剪紙了。

          三年級(jí)狀物作文 篇2

            我的家鄉(xiāng)在湖南,這里的蘋果非常好吃。

            春天,細(xì)雨如絲,蘋果樹貪婪的吮吸著春天的甘露,在春雨中,開了一朵朵蘋果花。

            中秋節(jié)過(guò)后蘋果樹上掛滿了蘋果。沒(méi)有熟透的蘋果,沒(méi)有水分,又酸又澀。熟透了的蘋果水分很多,要是流到手上了,就會(huì)感到粘粘的。

            蘋果是又圓又大,像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉,紅撲撲的。拿起來(lái)咬一口又酸又好吃極了。蘋果雖然好吃,但是也不能多吃,冬天要是吃多了,就會(huì)不想吃飯,就會(huì)拉肚子,所以我們不能多吃一些蘋果,要適當(dāng)?shù)某裕疃嘀荒艹詢蓚(gè)。

            我的故鄉(xiāng)還有許多種好吃的.水果,比如說(shuō)草莓、梨等?墒俏易钕矚g吃的還是蘋果,因?yàn)樘O果不僅好吃,而且還含有多種維生素,吃了可以使皮膚光滑柔嫩,起到美容的作用。

          三年級(jí)狀物作文 篇3

            聞見(jiàn)它那縷縷幽芳,看見(jiàn)它在雪中生長(zhǎng),它那迷人的姿態(tài)---就是我家的臘梅。

            我的家鄉(xiāng)有許多的花,如:桃花、櫻花、枇杷花、荷花、李子花、野花等。在這么多美麗而又芳香的花里,只有臘梅不一樣,因?yàn)橛械幕▼扇酰械幕ㄒ疹,有的花生命力弱。可臘梅就不一樣,它在一年的臘月才開花,不要人照顧,而且散發(fā)出縷縷幽香。

            臘梅在開花時(shí)沒(méi)有一片葉子擋風(fēng)防雪,旁的花大抵都有葉子擋風(fēng)擋雪。

            我喜歡在臘梅開花的.時(shí)候把有些花瓣摘下來(lái),放到瓶子里,再放點(diǎn)水進(jìn)去,搖一搖。這樣就可以制作有臘梅花香味的水了。

            我去其他地方看見(jiàn)臘梅花,總會(huì)說(shuō)這里的臘梅再香,也比不上我家鄉(xiāng)的香。

            現(xiàn)在我只要看見(jiàn)一朵朵黃色的小花,就會(huì)想起在雪中生長(zhǎng),散發(fā)縷縷幽香的臘梅花。

          三年級(jí)狀物作文 篇4

            我有一個(gè)心愛(ài)的存錢罐,它是鐵制的,有點(diǎn)類似長(zhǎng)方形,它非常漂亮,上面印有各種不同表情的米奇圖案:有的很生氣;有的哈哈大笑;有的情緒特別低落;還有的顯出非常吃驚的神態(tài)。

            這個(gè)存錢罐是我很小的時(shí)候,爸爸媽媽送給我的禮物。我總是喜歡把它放在書柜里,于是它就乖乖的在書柜里面安了家。從那時(shí)候起,我就開始存錢了,一晃就是幾年過(guò)去了,存錢罐內(nèi)裝滿了各種硬幣和一些小面值的'紙幣,它越來(lái)越重,已經(jīng)裝滿了,捧在手里沉甸甸的,于是,在去年5、12汶川大地震的時(shí)候,我毫不猶豫的把錢捐給了地震災(zāi)區(qū)中的幸存者,向汶川等地獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài)心,在把錢倒出來(lái)的時(shí)候,我大概數(shù)了數(shù),約有100元左右,我邊數(shù)邊說(shuō):“我要給你做一次免費(fèi)的終極減肥運(yùn)動(dòng),咱們獻(xiàn)了愛(ài)心,再重新復(fù)原。”存錢罐仿佛聽(tīng)懂了,笑著對(duì)我說(shuō):“放心吧,我支持你,我不怕疼。”它現(xiàn)在雖然變輕了,但是,卻仍然是一幅高興的樣子,好像在對(duì)我說(shuō):“你做的很對(duì),既給我減輕了負(fù)重,又幫助了別人,真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,我為你感到驕傲!

            現(xiàn)在,存錢罐又慢慢地在“恢復(fù)”體重,相信過(guò)不了多久,它就會(huì)被我“喂得”飽飽的。此時(shí),它好象在笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“有你在,我怕什么。”

            我喜歡我的存錢罐,因?yàn)椋虝?huì)了我,什么是理財(cái),什么是儲(chǔ)蓄,更重要的是有愛(ài)心,懂得如何去幫助別人。

          三年級(jí)狀物作文 篇5

            一天我二姑給我買了兩只小烏龜。它們一大一小,有著不同的花紋,身上披了一層厚厚的鎧甲。它們的四肢扁而平,嘴巴尖尖的,小尾巴卻躲在殼里,只有在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候才會(huì)露出來(lái)。

            小烏龜一開始被養(yǎng)在一個(gè)桶里,它們似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心,總想爬出來(lái),可是桶太高了,它們的“逃跑計(jì)劃”每次都會(huì)以失敗而告終。

            過(guò)了一會(huì)兒,二姑給小烏龜們拿來(lái)了龜糧,我把它們?yōu)⒃诹怂嫔,大一點(diǎn)的烏龜仗著自己身強(qiáng)體壯,不讓體型小的.那只烏龜接近食物,“小不點(diǎn)兒”烏龜只能等大的那只吃飽了自己再吃。

            等它們長(zhǎng)大了一些,小桶就不能滿足于它們的要求了,于是二姑把它們放到了大一些的盆子里,因?yàn)榕枳雍馨,所以它們?jīng)!霸姜z”。有一次我發(fā)現(xiàn)小烏龜們不見(jiàn)了,就和二姑一起找“咦?沙發(fā)下好像有什么動(dòng)靜?二姑,快來(lái)看!”二姑趴在地上一看,有一只小烏龜就藏在那里,另一只去了哪里呢?我把門一關(guān)上,又發(fā)現(xiàn)了另一只小烏龜。就這樣,兩只小烏龜就被抓捕歸案了。

            過(guò)了一段時(shí)間,小烏龜們比以前長(zhǎng)得更大了,就被二姑放到了一個(gè)魚缸里,還用石頭搭了一個(gè)“露臺(tái)”,好讓它們可以在上面曬太陽(yáng)。今天喂食的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:大一點(diǎn)的烏龜反而讓“小不點(diǎn)兒”先吃,等“小不點(diǎn)兒”吃飽了自己再吃。我想:它們可能是一雄一雌,說(shuō)不定以后還會(huì)下一窩龜?shù)澳!小烏龜們已?jīng)三歲了,我希望它們能開開心心的生活。

            這就是我的兩只小烏龜,通過(guò)細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)了它們的一些生活習(xí)性,這是不是很有趣?

          三年級(jí)狀物作文 篇6

            在我7歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽送給我一對(duì)小鴿子,一只是白色的,叫“小白”,另一只是灰色的,叫“小灰”。

            爸爸給小白和小灰釘了一個(gè)籠子。我小心地把鴿子放到籠子里,接著拿了一把米來(lái)喂它們。

            爸爸笑著告訴我:“你要給鴿子喂玉米。谷子。高粱等,每天還要給它們?yōu)辄c(diǎn)泥沙。”聽(tīng)了爸爸的話,我才知道,原來(lái)鴿子吃東西這么講究呀!

            小白的羽毛潔白無(wú)瑕,一看見(jiàn)我就飛快地向我飛來(lái),眼睛還在滴溜滴溜轉(zhuǎn)個(gè)不停,像是在對(duì)我說(shuō):“小主人,你好!毙』业.羽毛是灰色的在它的脖子上有幾根綠得發(fā)亮的羽毛,綠中帶灰,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了。

            我每天最大的快樂(lè),就是放飛我的小鴿子?吹剿鼈?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔,我心里別提有多高興了有一天早晨,我把小白帶到學(xué)校門口去放飛。中午放學(xué)回家,第一件事就是我的小鴿子,竟然發(fā)現(xiàn)小白不見(jiàn)了!以前小白每次都是放飛后兩三分鐘就到家了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,走來(lái)走去。在小白丟失的一段時(shí)間里,我傾緒低落,一點(diǎn)也不開心。小灰沒(méi)有了伙伴,也顯得悶悶不樂(lè)。第八天的早晨,我像往常一樣,去晾臺(tái)看鴿子。突然小白拍著翅膀飛回來(lái)了。我激動(dòng)地抱著小白,眼淚都掉了下來(lái)。我大聲喊:“爸爸,我的小白回來(lái)了!它終于回來(lái)了!”

            小白和小灰成為我最好朋友,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我將和小鴿子一起在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!

          三年級(jí)狀物作文 篇7

            我家房子很大,足有一百三十平米,是一套兩居室,今天我要給大家介紹介紹我的書房。

            一推開書房的房門,首先你會(huì)看見(jiàn)正對(duì)面的墻上掛著許多我的照片,這些照片有的是我出去旅游時(shí)照的,有的是媽媽帶我?guī)в皹抢镎?qǐng)專業(yè)攝影師給我拍的,每一張照片都記錄了我的成長(zhǎng),也都藏著一個(gè)小故事,而且照片里的我很酷,眼睛好象會(huì)放電哦。

            房間東面擺放的是一張書桌,它可以說(shuō)是我的.老朋友了,因?yàn)槊刻煳叶荚谶@里寫作業(yè)。書桌的左邊還擺放著一臺(tái)電腦,每當(dāng)我空閑的時(shí)候我就喜歡坐在這里上網(wǎng),在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里盡情的遨游。

            房間的南面是一個(gè)大書柜,里面裝著很多我喜歡看的書:《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《百家姓》……每當(dāng)我作業(yè)做完的時(shí)候,我最喜歡從中隨手抽出一本書,舒適地躺在柔軟的床上靜靜的看書,靜靜的潛入那文學(xué)的海洋。

            房間的西面有一個(gè)蘭色的大沙發(fā),我總喜歡一邊啃著漢堡包一邊舒服的坐在上面看電視,將沙發(fā)打開就可以當(dāng)床來(lái)用,嘿嘿!怎么樣,這個(gè)沙發(fā)很實(shí)用吧!

            房間的北面有一扇窗戶,閑暇時(shí)站在窗前看著街上川流不息的人群也是我很享受的一種休閑方式。把窗簾拉下來(lái)時(shí)不僅可以使我的小空間更隱蔽,而且窗簾本身就是一幅名畫,這樣奇妙的搭配是不是很時(shí)尚呢?

            這就是我的書房,這就是我的小天地!

          三年級(jí)狀物作文 篇8

            今天,我和小朋友們玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,高興極了,急忙抓住它,直往家的方向跑。

            我把它放在玻璃缸里,放了幾座精致的假山到了少許些水,就算是給蝸牛布置了一個(gè)新家,由于我抓著小蝸牛跑得太快,小蝸牛收到了驚嚇,躲在殼里不肯出來(lái),于是我唱起一首熟悉的歌曲:“蝸牛,蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來(lái)覆去地唱著歌謠,看看小蝸牛的.動(dòng)靜,終于小蝸牛探出了小腦袋,左瞧瞧,右看看,好像對(duì)這個(gè)新世界百看不厭。最后,它竟爬到最高的一座假山上,東望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蝸牛,誰(shuí)知小蝸牛連忙把身體縮進(jìn)殼里去,硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來(lái)。我擔(dān)心小蝸牛會(huì)受傷,可是小蝸牛最后還是好好的,沒(méi)有一點(diǎn)傷,小蝸牛還搖搖觸角,好像在說(shuō):“你看,摔不壞,我身體這么堅(jiān)實(shí),你不用擔(dān)心我”。瞧它那一扭一扭的樣子,真令我哭笑不得,“這么長(zhǎng)時(shí)間,小蝸牛一定很餓了吧”,我說(shuō)到。于是,我忙找來(lái)一片青菜葉,撕成一小塊一小塊的,扔進(jìn)玻璃缸,它撲上去吃,不一會(huì)兒,玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了,我風(fēng)趣地說(shuō)到:“小蝸牛,你再吃的話,就算胖蝸牛啦”。可小蝸牛呢,卻滿不在乎,又爬到假山上睡覺(jué)去了。

            啊,蝸牛,我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你,保護(hù)你。

          三年級(jí)狀物作文 篇9

            我的小床上擺著一個(gè)洋娃娃。那是我五歲生日時(shí),外婆送給我的。我最喜歡這個(gè)洋娃娃了,把她當(dāng)成我的寶貝,天天抱著她哄她玩。

            別看我已經(jīng)九歲了,是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了?晌彝砩线得讓小娃娃陪著睡覺(jué)呢。除了在學(xué)校讀書的時(shí)間,我天天都離不開這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“小寶貝”,就連看電視、吃飯都抱著她。媽媽總說(shuō)我沒(méi)出息,還像個(gè)三、四歲的小孩子似的'天天抱著娃娃玩。唉,這又怪誰(shuí)呢?我喜歡這個(gè)“小寶貝”。

            “小寶貝”的眼睛會(huì)一眨一眨的,她十分聽(tīng)話。每當(dāng)我將她放在小床上,她便會(huì)閉上眼睛悄悄地入睡,從來(lái)不哭不鬧;每當(dāng)我輕輕抱起她時(shí),她便會(huì)微微睜開眼睛,又會(huì)起來(lái)和我玩了。她從不貪睡,我叫她就醒了,這不是很聽(tīng)我的話嗎?

            這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“小寶貝”很善解人意。有一次,我獲得了“小靈童作文之星”的稱號(hào)。我拿著證書回到家里,抱起“小寶貝”高興地一連親了好幾下。她那櫻桃小嘴沖我微笑著,似乎向我表示祝賀又好像在提醒我不要驕傲。

            啊,“小寶貝”呀“小寶貝”,你已伴我度過(guò)五個(gè)春秋了,你帶給我無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

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