精選四年級狀物作文錦集六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級狀物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級狀物作文 篇1

　　我愛荷花，但我更愛荷葉。

　　如果沒有荷葉，就長不出漂亮的荷花，而且，沒有了荷葉的點綴，荷花就會孤獨無依，難以博取人們的喜愛。

　　尤是久旱初雨，淅淅嚦嚦撒滿荷塘，對于這金子般寶貴的水，荷葉總是小心翼翼的保存起來，送給湖中的`魚兒。

　　風(fēng)雨交加時，他們連成一片，保護(hù)荷花；烈日炎炎時，他們撐起綠傘，為魚蝦遮住炎熱。

　　荷葉若當(dāng)藥材用，還可去熱清火，作為包裝材料，不怕油污。若熬成粥，定會清新無比……

　　當(dāng)人們贊美荷花時，荷葉卻從不計較。它總是不爭名利，不出風(fēng)頭，默默的盡職盡責(zé)。

　　我愛荷葉，我覺得它更值得贊美！

四年級狀物作文 篇2

　　今天，我到我們小區(qū)里的小亭子去玩，看見鐵樹旁邊有一叢迎春花。傳說，所有的花都怕冬天的寒冷，不敢開花，只有迎春花開花了才有春天。因此，我?guī)е�好奇心去看迎春花�?/p>

　　迎春花是黃色的。我想知道迎春花有幾朵，哎呀!我數(shù)來數(shù)去，似乎有數(shù)不完的花。迎春花的葉子很香、很大，也很綠。迎春花在這些葉子之間顯得格外的小。我發(fā)現(xiàn)，有一朵迎春花還是花骨朵兒，像一個害羞的`姑娘，緊緊地捂住自己的臉。我想把它扒開，但那“小姑娘”把臉捂的更緊了。

　　迎春花太可愛、美麗了!我回家拿了畫筆，想把它畫下來。我左看看，右畫畫，很快就畫完了。我畫的很像，可惜迎春花是活生生的，而我畫的不是活生生的，但我依然很高興。我用迎春花做了一個花環(huán)，帶在頭上，漂亮極了!我想起老師說過的不能傷害植物，所以我把花環(huán)放在了水里保養(yǎng)。

　　我許下了一個心愿，希望愿望成真，那就是希望所有的花兒，都如迎春花般永不枯萎。

四年級狀物作文 篇3

　　我見過百合，比百合還美的蘭花，比蘭花還美的茉莉。但我最愛的，卻是那開著黃花，長在路旁的三七花。

　　你看，它全身是令人心曠神怡的綠色與黃色，一副很“勤儉”的樣子，完全不像嬌艷的玫瑰。它的花是黃色，如同綠樹叢內(nèi)生出一顆“金子”，而葉子卻如綠色的劍一般，使三七看起來像一個綠色的“劍客”。

　　再細(xì)看，“金子”花朵卻開得很少，可能“劍客”不太愛笑吧！而花瓣一個連一個，細(xì)長細(xì)長，比壓扁了的面片差不了幾分。我家的三七就是這樣，并且還只開了一朵花。

　　不止這樣，三七的香味沁人心脾。它有很多濃濃的花露水的香味，清爽無比。每當(dāng)夏天我聞見它的香氣時，清爽而又獨特的'香氣如同一盆冰涼的水劈頭蓋臉的澆在我身上，不只涼爽，還舒服極了。它還能讓路過的司機一下清醒過來，提醒他們“快清醒過來！要小心開車！”

　　三七的葉子在炎熱的夏天很有用途。人們把劍形的葉子搗碎，連皮帶汁一起涂在容易被蚊子叮的地方或蚊子包上，香氣不斷飄散，防止蚊子找機會在人身上“作案”。還有，三七還是中草藥，可以做成飲品，炎炎夏日，喝一口清涼又甜美的三七飲品，暑氣立馬一擁而散。

　　涼絲絲的三七有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方——實行艱苦樸素，不求榮華富貴；不求招人喜愛，只求服務(wù)人民。為人們解渴，去除蚊子叮的包，提醒過路的人們。默默奉獻(xiàn)是它的代言詞！

　　看來，小小的三七也能讓人們學(xué)習(xí)呀！

四年級狀物作文 篇4

　　大家好，我的名字叫書包。因為深色的比較耐臟，所以小主人選擇了黑色的我。

　　我的身高約50厘米，寬約30厘米，厚約20厘米。我的外形大致是個長方體，為了美觀，四個角設(shè)計成了弧形。

　　我有兩條可以調(diào)節(jié)長短的肩帶，為了保護(hù)小主人的肩、背，在我的肩帶以及和小主人后背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢！在我身體的兩側(cè)各有一個網(wǎng)兜，那是小主人用來裝水瓶和面紙的`。

　　我的身體由外到里，由小至大，一共分為四層。細(xì)心的小主人總是把學(xué)習(xí)用品有條理的分放在我的各層：最外面的一層放文具盒，比較緊湊，這樣不易引起異響；第二層放了作業(yè)本；第三層放著課外讀物；第四層放著各科的教科書，這層的里側(cè)面還有兩個鋼筆專用插袋，避免了鋼筆的震動而墨水四溢。

　　隨著小主人年級的提高，我的“負(fù)擔(dān)”也越來越重哦！別讓我太累……

四年級狀物作文 篇5

　　孫阿姨家有一只小狗狗，它叫豆豆，長得不高，灰白色的，我很愛跟豆豆玩，在與它玩的時候發(fā)現(xiàn)了它很多特點。

　　我發(fā)現(xiàn)它什么都愛吃，火腿也不例外，都快成“雜食動物”了，當(dāng)然它最愛吃的還是啃肉骨頭啦！豆豆吃肉骨頭的時候，前兩條腿壓住骨頭，后兩條腿觸著地，用嘴咬住，用力撕，由于用的勁不夠，好幾下才撕下來，看著那很笨拙的樣子，我不禁這樣想：“小豆豆，你可真是“聰明一世，糊涂一時”呀！”好有趣哦。

　　再說一下吃火腿腸的時候吧！可不像吃骨頭那樣了，它直接將火腿腸叨起來，咀嚼后就咽下去，好靈活呀！吃不一會兒就不再吃了，我心想“食量可真小呀！”

　　它熱的時候，就張開大嘴巴呼呼哧呼哧地喘氣，在散熱，好像很餓似的。

　　它“散步”的時候，很容易分散注意力，不論我怎么叫它也不過來，直到它發(fā)現(xiàn)主人不見了的`時候才快步追上去。我心想“你到底是懂還是不懂“一心不可二用”這個道理呀！”

　　小豆豆還時不時的與別的伙伴打一場“星際大戰(zhàn)”，總是小豆豆先與別的同伴“挑戰(zhàn)”，之后，兩只小狗都向?qū)Ψ健伴_火”，好一會，這場“戰(zhàn)爭”才能平息呢。

　　我發(fā)現(xiàn)小狗狗還真是個好動的家伙呢，讓我們一起來保護(hù)這些小家伙吧！

四年級狀物作文 篇6

　　我家有一只可愛、笨拙的小白兔。

　　我家的小白兔渾身雪白雪白的，它有一雙長長的耳朵，它那耳朵可與眾不同啦！左邊的耳朵比右邊的耳朵長了大約3厘米哪！一雙迷人的紅寶石似的眼睛總是望著你，好像在述說著什么。小白兔還有一張三瓣嘴，吃起東西來，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲，它吃得可快了。小白兔毛茸茸的，非常可愛，如果你見到它，一定會伸手去抱抱它呢。我家的小白兔，總喜歡把四肢縮起來，要想看見它的四肢，只有把它抱起來。它那四肢短短的、細(xì)細(xì)的、白白的。它的尾巴，像個小絨球似的鑲嵌在它那毛茸茸的身軀上，你是不是也覺得我家的小白兔非�？蓯郏�

　　我家的'小白兔，笨拙的無可救藥。有一次，我給小白兔喂胡蘿卜，我把胡蘿卜扔進(jìn)籠子里，它轉(zhuǎn)了一圈，愣是沒找到胡蘿卜，我又把胡蘿卜放在它的跟前，它依舊在籠子里轉(zhuǎn)了一圈，腳都踩到胡蘿卜了，它還是沒發(fā)現(xiàn)。你說我家的小白兔是不是笨拙得無可救藥了？

　　這就是我家的那只笨拙而又可愛的小白兔。

　　[點評]全文圍繞可愛、笨拙，分兩個層次來寫，首尾呼應(yīng)，層次鮮明，中心突出，從文中可清楚地感受到你對小白兔的喜愛之情。

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