三年級(jí)狀物作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)狀物作文 篇1
我喜歡八哥，它們是媽媽送給我的。它們非�？蓯�，剛來我家時(shí)應(yīng)該只有三個(gè)月大。
因?yàn)�，它們整天在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，所以，我給它們分別起了個(gè)名字，就叫“嘰嘰”和“喳喳”。它們有著一雙黑豆搬大小的眼睛，尖尖的嘴巴非常有力，不小心被它們啄到真的好痛�。『谏挠鹈饣矣土粒⌒〉某岚蚣馍嫌邪咨男〖�(xì)毛，非常漂亮。尖利的爪子像鉤子一樣鋒利。
我的八哥非常淘氣和聰明。剛把它們帶回家時(shí)關(guān)在一個(gè)籠子里。喳喳的體型比較大，所以它會(huì)經(jīng)常欺負(fù)嘰嘰，嘰嘰也會(huì)反駁，但打不過的時(shí)候嘰嘰會(huì)尖叫。它們?cè)诖蚨窌r(shí)用尖尖的嘴巴和爪子把對(duì)方的`羽毛給抓掉，所以只好把它們分開了。每天，我們都會(huì)對(duì)著它們打招呼說：“嘰嘰，喳喳，你好！”給它們喂食與水，它們會(huì)用干凈的水給自己梳洗羽毛。
突然，有一天嘰嘰對(duì)這我們說：“嘰嘰，喳喳，你好�！甭曇艏舛�(xì)，非常動(dòng)聽。我好激動(dòng)呀！慢慢地它們都學(xué)會(huì)了說：“��！干嘛？”還有像叫出我的名字：“張熠！”這樣的音調(diào)。看！我的八哥多聰明！
你看！“嘰嘰喳喳”多可愛呀！多么聰明，多么淘氣！你喜歡嗎？
三年級(jí)狀物作文 篇2
冰雨消融，春姑娘給大地披上了美麗的綠衣服，柳樹也換了老的一身衣服。你看，小河邊，田野里，一排排柳樹在陽(yáng)光下，正眨著黃綠的眉眼，在春光里笑彎了腰呢！
春雨過后，柳樹吸飽了大地哈哈哈乳汁，享受了太陽(yáng)公公給的溫暖，精神顯得可好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在微風(fēng)中搖晃著那溫柔的'長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，多么像一位花枝招展的小姑娘，正在抖動(dòng)著剛洗過的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辨兒��！這情景使我想起了一首《詠柳詩(shī)》：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)栽出？二月春風(fēng)似剪刀。
啊！柳樹我贊美你的姿態(tài)，更頌送你的高尚的品德。你不斤計(jì)較，無論生長(zhǎng)在哪兒：河邊、池塘邊、山上你都一個(gè)勁兒的往長(zhǎng)生長(zhǎng)。你為人們護(hù)堤壩，為人們遮擋蔭涼，你那柳韌可以編造出許許多多的柳筐，你那高大茁壯的身子可以為人們的房子做棟梁……
��！柳樹我愛你。
三年級(jí)狀物作文 篇3
我很喜歡我家的貓。它身穿黃白相間的外衣，一雙滾動(dòng)著的大眼睛，紅紅的鼻子，一條黃色的尾巴，真是可愛極了。
我家的貓，脾氣很古怪，誰(shuí)也摸不透，吃飯的時(shí)候，它就在我身邊走來走去，喵喵的叫著，仿佛在說：“小主人，你也給我一點(diǎn)兒吃好嗎？”我若是不給它吃，他就會(huì)用它那鋒利的爪子抓我兩下，然后就跑出去，無論誰(shuí)怎么叫它，它也一聲不吭。我若是給它一點(diǎn)，它就邊吃邊嗷嗷的叫著：“謝謝小主人，好好吃喲”它吃東西的'時(shí)候，常用一只爪子抓住食物，生怕別個(gè)強(qiáng)它的。
它玩的時(shí)候更可愛，一個(gè)線團(tuán)、一根雞毛都是它的好玩具，它玩線團(tuán)的時(shí)候，線團(tuán)滾到那它就追到哪，有時(shí)候線團(tuán)滾到桌底下，它就一跟頭撞到桌腿上，也不知道疼，一玩就玩?zhèn)�沒完沒了。
小貓睡覺的時(shí)候可會(huì)選地方了，每次都要睡在拖鞋上，把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還打著呼嚕。
小貓抓老鼠的本領(lǐng)特別高，它聽到老鼠的一丁點(diǎn)響動(dòng)，就立馬警惕起來，只要老鼠一出現(xiàn)，它就猛撲上去，不費(fèi)吹灰之力就把老鼠抓獲。
我家的小貓真可愛，我愛我家的小貓。
三年級(jí)狀物作文 篇4
“豬！你的鼻子有兩個(gè)孔,，感冒時(shí)的你，還掛著鼻涕扭扭……”每當(dāng)我聽見這首歌，我就會(huì)想起我可愛的小豬乖乖，我多想介紹它給你認(rèn)識(shí)��！
我家有一頭小豬，它有一對(duì)小扇子似的耳朵，跑起來總是呼打呼打的，一對(duì)小眼睛，總是像四處張望的樣子。鼻孔圓圓的，好像要聞遍世上鮮美，有一個(gè)能吃能喝的大嘴巴，好像要吃盡人間美味，四條小短腿，支起橢圓的身體，有點(diǎn)滑稽可笑，尾巴總是打著彎兒，好像故意引起大家注意。
小豬很懶，每天看到它，它都在懶洋洋的趴著。小豬吃食時(shí)很好玩，用它那鼻子在食物里一拱一拱的，呼吃呼吃很可愛。吃完食物，如果嘴巴的周圍也有食物，它只把嘴向下伸，伸到肚子的那個(gè)位置蹭一蹭就干凈了，非�？尚ΑＰ∝i玩耍時(shí)更可愛，它那笨拙的身軀走起路來一顫一顫的，還邊走邊哼哼，好像在悠閑地歌唱。
有一天，我把小豬抱出來，放在地上，它就跟我家的.小狗一起玩。小狗撲它，它就躲，小狗咬它耳朵，它就亂搖頭，小狗咬住它的尾巴，它一甩，沒想到，小狗雖然被甩掉了，但是小豬自己也摔了個(gè)四腿朝天。小狗見大事不妙，趕緊跑，小豬來了精神，就在后面追。小狗跑的快，小豬跑的慢，小豬在后面哼哼地叫，好像在說：“慢點(diǎn)跑，我不是要傷害你，我是想和你做朋友，等等我�！�
它和小狗都是我的好朋友，每天都給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
三年級(jí)狀物作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，因?yàn)榻裉炜梢陨险n吃東西了，終于可以大飽口福了。
老師會(huì)給我們吃什么呢？我覺得老師會(huì)給我們吃棉花糖，因?yàn)槲蚁矚g吃棉花糖，它軟軟的，像白云一樣漂浮在天空中。
老師要我們閉上眼，她才把吃的放在桌子上。我快速的緊緊的閉上眼，因?yàn)槲蚁Ｍ芎芸毂犻_眼，看到那讓我垂涎欲滴的美食。此時(shí)，我心里只有兩個(gè)字：睜眼。
我一睜開眼，就看見了我桌上擺放著美味的開心豆。它的.包裝是黑色的，上面還有兩個(gè)愛心，仿佛在對(duì)我說：“快來吃我吧，我很好吃喲！”它的生產(chǎn)廠家是“江蘇喜逗食品有限公司”。我想要表?yè)P(yáng)這個(gè)廠家，因?yàn)樗麄冏龅目烧婧�，看起來不但好吃而且�?duì)我們身體很有益哦。
“哇”，我終于可以享用了！我把它放嘴里細(xì)細(xì)品嘗，這味道真是美味極了，讓人難以忘懷��！我再拿起一顆蠶豆，仔細(xì)觀察：它是橢圓形的，并且是棕色的，摸起來十分光滑。不聞不知道，一聞嚇一跳，因?yàn)樗勂饋矸浅５南悖屓丝谒绷魅С摺?/p>
這節(jié)課，我吃到了人間美味——蠶豆，真是開心��！
三年級(jí)狀物作文 篇6
有一次，我在公園的橋上撿到了一只很小的螳螂，爺爺說那是一只剛出生的小螳螂，于是我就把它帶回了家。
回到家，我把小螳螂放在了院子里的一顆小樹上。過了幾天，我一看，它長(zhǎng)大了不少�？墒�，我不知道它吃的食物是什么？有一天，我又捉到了一只小蝴蝶，我把它放到了螳螂的旁邊。只見小螳螂先是對(duì)著蝴蝶屏息凝神，然后突然向前一跳，一下子把那只蝴蝶捉住吃了起來。它吃得是那么津津有味，很快一只蝴蝶就一點(diǎn)也不剩。
對(duì)了，我還沒介紹它的樣子呢！小螳螂全身都是碧綠色的，長(zhǎng)著一個(gè)小巧的三角形腦袋，還有兩個(gè)威武的大鉗子，只要感到危險(xiǎn)，就舉起鉗子像鐮刀一樣揮來?yè)]去，兩個(gè)小眼睛還在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光，樣子神氣極了。
經(jīng)過我的觀察，螳螂在我們家還有大作用呢！只要有哪只蒼蠅從他身旁飛過，它就會(huì)捉住并吃掉它，這樣，一只小小的.螳螂就幫我們消滅了害蟲，保護(hù)了我們的健康。后來，我專門查了一下資料，原來螳螂是我國(guó)農(nóng)、林、果樹害蟲的重要天敵，能夠捕食多種害蟲呢！
現(xiàn)在，那只小螳螂已經(jīng)長(zhǎng)大飛走了，雖然心里有點(diǎn)舍不得，但我想，它一定回到了更加廣闊的大自然，也許，正在為人類消滅害蟲做貢獻(xiàn)呢！
三年級(jí)狀物作文 篇7
平凡的小草布滿了整個(gè)世界的每個(gè)角落，有的長(zhǎng)在金黃的稻田里，有的長(zhǎng)在并不起眼的角落，有的長(zhǎng)在陡峭的山崖。縱觀山川大地，哪里沒有它的身影？大概正因?yàn)樗S處可見和來之太易的緣故吧，常遭人欺壓，被人排擠�？捎钟姓l(shuí)知道，小草的生命非常頑強(qiáng)呢！
它出身貧賤，卻有著崇高的`理想；它形雖脆弱，卻一心向往集體。它不像鮮花那樣芬芳迷人，也不像大樹那樣高大挺拔。平日默默無聞，一旦需要，它又召之即來。論膽識(shí)，可以赴湯蹈火；講頑強(qiáng)，一直沒落下。
當(dāng)一座美麗的花園建起時(shí)，你是否注意到，在這富麗堂皇的花園里，是不是夾著一些小草？
稻田里、草坪中、山崖上都能見到它的風(fēng)貌，它櫛風(fēng)沐雨，餐風(fēng)宿露，忍辱負(fù)重，從不叫一聲苦，喊一聲累；始終和自己的小伙伴們緊密的靠在一起。
總之，樸實(shí)無華的小草，無論放到哪都非常不起眼，可：
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！
三年級(jí)狀物作文 篇8
我國(guó)各地的民間藝術(shù)，種類繁多，歷史悠久，特別是流傳于河南南陽(yáng)臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)一帶的抬妝古飾。以它玄妙的造型和獨(dú)特的表演方式，被稱為中原一絕。
凡是親眼看過青華抬妝古飾的人都贊不絕口，說它是“立體的藝術(shù)，無言的藝術(shù)”。一般的抬妝古飾高度四米，抬起行走時(shí)達(dá)到了五米，但是，高而不危，表演者站在被撐起四五米的高度，吸引遠(yuǎn)近眾多仰頭向上觀看的人群。
在抬妝古飾上進(jìn)行表演的，多為7至11歲，眉清目秀，膽大心細(xì)的`少年。他們扮演的人物較常見的有“寇準(zhǔn)背靴”，“小放�！�，“浪子游春”，“穆桂英掛帥” 等。如“三請(qǐng)樊梨花”一裝，薛丁山跪在下面，程咬金手持銅鑼一腳踏在薛丁山肩上，樊梨花立于程咬金的銅鑼之上，程咬金的銅鑼一響，薛丁山則一磕頭，形象生動(dòng)，惟妙惟肖。
我雖然沒能親眼看過中原一絕，但是，我通過圖片，仿佛看到了抬妝古飾表演熱鬧龐大的場(chǎng)景，讓人無比神往。
三年級(jí)狀物作文 篇9
星期六晚上，奶奶教我做成老師推薦的黃豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。奶奶選了大約半斤飽滿、滾圓的干黃豆。我把它們用涼涼的清水沖洗了一下，然后全部浸沒在裝滿水的塑料盆里。
干黃豆喝了一天一夜的水，干癟的身子膨脹了起來，變得胖乎乎的，里面的兩瓣豆瓣好像要撐破薄薄的豆衣似的。我透過豆子的外衣，隱隱約約地看見了里面的嫩嫩的、尖尖的小芽。
奶奶小心翼翼地把黃豆撈出來，給胖黃豆搬家，放進(jìn)有洞眼的塑料籃子里，讓它們吸收充足的、新鮮的空氣，防止它們?cè)谒懈癄�。奶奶又找來一塊濕黑布，蒙在這些胖黃豆上面。
我奇怪地問奶奶：“為什么呀？”奶奶笑著告訴我：“遮住光線，一來可以防止水份蒸發(fā)，第二防止豆芽見到光線發(fā)青�！�
我按照奶奶的提醒，每天給胖黃豆?jié)踩轿宕嗡�，連續(xù)澆了三天。今天，我輕輕地掀開布角一看：哈哈！黃豆都發(fā)芽了！
喲！兩片豆瓣張開了嘴，豆瓣的外衣半連半掉。豆芽個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，拼命朝上長(zhǎng)。它們?cè)介L(zhǎng)越長(zhǎng)了！由于我昨天掀開濕黑布后沒遮好，豆子見了光，豆瓣有點(diǎn)黃中帶綠。
幾天后，豆芽成熟了。一根根彎彎的新芽黃里透白，粗粗的豆瓣，直直的莖，像一根根精致的魚鉤，像一把把細(xì)長(zhǎng)的.調(diào)羹，像一個(gè)個(gè)的大問號(hào)，又像一只只微型的哨子，還像五線譜中的音符，更像爺爺用的的煙斗……
我從塑料籃里拔出一根豆芽，從鉛筆盒里拿出一把尺，拉直了豆芽，量了一量，呀！有7厘米長(zhǎng)呢！
黃豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)真有趣！
三年級(jí)狀物作文 篇10
家是什么？一盞燈，一張床，一間房，就構(gòu)成了家，也就有了甜蜜的夢(mèng)。
一進(jìn)家門，就看見了腳下的地板，它是用木頭做的，每次走上去，都好像在森林中冒險(xiǎn)，抬頭望去，四周是一片片微晶石做的電視墻，墻上掛著我一張張獎(jiǎng)狀和一幅幅美麗的.畫，墻上還掛了一個(gè)大電視，電視對(duì)面有一個(gè)黑白色拼接的沙發(fā)，電視下面還有好多好玩的玩具。
我家的廚房是奶奶和媽媽一起工作的地方，白色的地板磚，桔色的櫥柜，很好看。每一次媽媽和奶奶在廚房時(shí)，就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，媽媽一邊開著水“嘩嘩”洗著菜，一邊還在哼著歌，加上奶奶的炒菜聲，這時(shí)候的廚房就變成了一個(gè)音樂廳，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)香噴噴的菜就做好了。
我最喜歡我的房間了，那里有一個(gè)大衣柜，每一次媽媽把我的衣服擠在一個(gè)角落，卻把自己的衣服放得井井有條，我最喜歡房間里的架子鼓，只要我一坐上去，就會(huì)奏出一曲美妙的歌兒。
我愛我的房間，更愛我美麗的家。
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