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【必備】狀物作文錦集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的狀物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
狀物作文 篇1
下雨三點(diǎn)左右，天暗了下來，到了四點(diǎn)多，天空出現(xiàn)一道閃電，緊接著傳來了一陣?yán)茁暎锹曇�，如同山崩地裂，好像大地都被震得顫�?dòng)起來了。
雷聲過后就下起了傾盆大雨，外面就像被蒙上了一層輕紗，真漂亮!
班里的窗戶是開著的，雨水像利劍一般的`射向我們，我們急忙把窗戶關(guān)上。
課后管理結(jié)束了，爸爸來接我，外面的雨傘一把挨著一把，不留一點(diǎn)縫隙，積水已近沒過腳了，爸爸的拖鞋都被沖走了，可見這場雨真是非常大!
雨一直在下，好像每一滴雨水都爭分奪秒地下來，一下都不斷開。
“嘩嘩嘩”“嘩嘩嘩”雨聲一直沒停，似乎在演奏一支樂曲，這支樂曲一直演奏到七點(diǎn)才停。
這場雨又大又美，又壯觀，又雄偉。
狀物作文 篇2
我有一個(gè)文具盒，是我上三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買的，我可喜歡它呢。
文具盒是長方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊，長著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來。
打開文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的'臥室，樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。
我的文具盒不僅漂亮，對(duì)我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢，他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫直線時(shí)，直尺大哥就會(huì)挺身而出，它會(huì)對(duì)我說：“別著急，讓我來幫你把支線畫直�！碑�(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說：“瞧！該我大顯身手了”�！鞍パ剑也恍⌒膶戝e(cuò)字了”這時(shí)，橡皮小弟馬上來幫忙，把錯(cuò)字消滅得干干凈凈。看他們兄弟姐妹幾個(gè)和睦相處，我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
�。∥覑畚业奈木吆�，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛護(hù)它！
狀物作文 篇3
我有一個(gè)小書屋，它是我學(xué)習(xí)成長的搖籃。
為什么要讀書呢？周恩來說：“為中華之崛起而讀書�！彼�?yàn)榭吹街袊耐恋厣贤鈬藱M行霸道，看到中國百姓生活悲慘，看到國家岌岌可危，所以勵(lì)志要好好讀書，改變中國的面貌，振興中華。結(jié)果，他做到了。而我，覺得讀書能夠增加智慧，新一代的我們要承擔(dān)更多建設(shè)國家的`責(zé)任，使中國的經(jīng)濟(jì)更加繁榮，使社會(huì)更加的和諧。
我最喜歡《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我遇到困難不要放棄，在生活中我絕不向困難低頭，總是想盡辦法去克服。
書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨游。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。年少的我們要珍惜時(shí)間，在該讀書的年紀(jì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好讀書。
我愛讀書，晚上睡覺前不看書我是無法入睡的。未來，我一定會(huì)用自己的智慧，更好的建設(shè)我們國家。
狀物作文 篇4
大家好，我的名字叫火！最近我有一個(gè)煩惱，讓我來跟你細(xì)細(xì)道來吧！
大家都很討厭我，說我制造麻煩，可是你們又沒有想過，這些并不是我的錯(cuò)�。〈蠹叶贾幌氲搅藟奶�，沒有想到我?guī)椭銈兊臅r(shí)候��！
在人們遇到麻煩的時(shí)候，我便會(huì)綻放出耀眼的火光，如同一朵蒸蒸日上的向日葵，以樸實(shí)的的光芒展現(xiàn)自我。根據(jù)你們的需要，用我做成了一道道美味的食物，在黑暗中，用我點(diǎn)亮了光明……這些無數(shù)的好事都是你們用我制造出來的��！可是，粗心大意的你們也創(chuàng)造了災(zāi)難！
例如，在煮東西的時(shí)候，你們常常粗心大意，忘了關(guān)火，結(jié)果無奈的我把鍋里的東西燒干之后，引發(fā)了大爆炸，我兇猛起來也是不好惹得，在我的一怒之下，把所有的'東西燒的灰飛煙滅，這是你們不懂防護(hù)意識(shí)，導(dǎo)致了這場悲劇的發(fā)生，可是你們被錯(cuò)都怪到了我的頭上！
其實(shí)我們火焰家族是非常友善的，這一起起悲劇的發(fā)生，并不是我們自愿的，我們只是在你們粗心大意的指示下無奈的執(zhí)行，再次，我請(qǐng)求你們?nèi)祟惣?xì)心一點(diǎn)，別再怪我們了，好嗎？
狀物作文 篇5
我最喜歡的一種花就是美麗又可愛的向日葵。向日葵整天都向著太陽，所以叫做向日葵。
向日葵的種子是炒熟后好吃的瓜子，最高的向日葵可以長到三米呢！
向日葵是在夏天的時(shí)候開花。向日葵的花瓣長長的、尖尖的，花瓣是黃色的。向日葵的花朵大大的，中間有許許多多的`葵花籽，我最愛吃了。夏天的時(shí)候，向日葵開花了。向日葵散發(fā)著一股淡淡的清香，讓向日葵美麗了許多。它的花盤又大又圓，就像一個(gè)大大的圓盤。向日葵在秋天的時(shí)候會(huì)長出葵花籽，在冬天的凋謝。
我喜歡向日葵！
狀物作文 篇6
最令人心碎的，也許不是眼淚，而是陽光下寂寞的微笑，好想永遠(yuǎn)無法被救贖。懂你的孤獨(dú)。
寂靜彷徨的深夜，流著淚微笑，悲傷的春天，漆黑的夜空有雙溫柔的眼，孤雁寂寞的劃過天，像許愿的流星一般。我對(duì)著天空許愿，希望我們銘記，銘記這份算不上友誼的友誼。
花開般的離別，彼此綻放最寂寞的微笑。懂得彼此，內(nèi)心里孤寂的味道。那片蔚藍(lán)的心湖，有種叫做不舍的花在瘋長，湖上只剩下那一葉白帆，舟上笑談人生的知己彼此分離在彼岸，靜靜的注視著那張帆，淡淡的笑著，以往的回憶靜靜的浮在湖面，那種名叫不舍的花在靜謐的田野里瘋狂的生長，留念靜靜的留在視野里，心照不宣的微笑，只是為了不讓對(duì)方看見眼角的淚。
彼岸，開著嫣紅如血的曼珠沙華，放肆的開著，一大片一大片，美麗而張揚(yáng)，有種叫做懷念的氣味在空氣中彌漫，濃烈的令人暈眩，卻止不住呼吸的心愿。聞著這種香味，想到逝去的從前，湛藍(lán)的天，兩個(gè)人躺在船上孤寂的看那只孤燕，停在孤獨(dú)的桅桿。風(fēng)把白帆吹起，孤燕，靜靜的停在桅桿上孤獨(dú)的想念。從前，火紅的曼珠沙華像陽光下惡魔的微笑，最溫柔的表情，最放肆的笑容。天使呢，卻只能淺淺的微笑，不能像惡魔一樣放肆的笑，那種燦爛而明媚的笑容，讓天使甘于沉淪。如果只能在地獄才能得到這樣純粹的笑容，那天使寧肯舍棄潔白的翅膀，化為惡魔，只要能這樣單純而毫無心機(jī)的微笑，只為了那樣的自由。
在彼岸的彼岸，盛開著白若凝脂的`曼陀羅華，淡淡的憂郁，卻是濃到化不開的哀愁，像純白如雪的天使翅膀，純粹卻憂傷。彼此隔著湖泊相望，坐在紅色的曼珠沙華之間，我放肆的笑。你坐在白色的曼陀羅華之間憂郁的笑。
你說世界上最寂寞的是天使，天使就算有了煩惱仍然要勉強(qiáng)微笑�？墒�，正是因?yàn)檫@樣他們才能成為天使。我笑笑，看天，說：天使的孤獨(dú)，是因?yàn)樗麄兎瞰I(xiàn)了自己，也只剩下自己。而惡魔的微笑卻是因?yàn)樗麄冇凶约旱淖杂�，他們不為誰奉獻(xiàn)，所以自由。
你說：世上沒什么能讓惡魔屈服，除了自由，像風(fēng)一般散漫的自由。
天空是暗色的藍(lán)，又是暗色的淡，有些明明亮亮的繁索，彼此在彼岸不舍，只是躺在花叢中，聞著淺淺的芬芳的味道，淺淺的看，彼此寂寞而孤獨(dú)的微笑。
然后，就聽見花開的聲音，煙花在寂寞的微笑。
那時(shí)花開，不過是一場美的奢靡的夢。
狀物作文 篇7
上課鈴剛剛響過，老師就從講臺(tái)下面拿出一個(gè)方方正正的鐵盒子。老師為什么帶著個(gè)盒子來上課呢？大家都很好奇。
老師高高地舉起盒子，神秘地說：“這個(gè)盒子里裝著一件世界上獨(dú)一無二的寶貝，你們知道是什么嗎？”大家議論紛紛：有的說是一張美麗的照片，有的說是一幅漂亮的畫，還有的說是一大堆的知識(shí)……老師搖了搖頭，否定了我們所有的'答案。這個(gè)盒子里到底是什么呀？我們大家更好奇了！
老師決定請(qǐng)同學(xué)上來揭開秘密。她先請(qǐng)束哲遠(yuǎn)上講臺(tái)，只見他三步并作兩步?jīng)_上了講臺(tái)，我們都想從他臉上得到些信息，可他看完就笑容滿面地走下了講臺(tái)。這更讓我們疑惑了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想趕快上去瞧個(gè)究竟。
終于輪到我了，我邁著激動(dòng)的步子走上了講臺(tái)，趕忙伸頭往盒子里看，發(fā)現(xiàn)方方的盒子里只有一面圓圓的鏡子。我更奇怪了，難不成這世上獨(dú)一無二的東西是鏡子嗎？我再仔細(xì)一瞧，咦，鏡子里還有一張笑瞇瞇的臉。噢，原來，這世上獨(dú)一無二的寶貝就是我們自己呀！
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