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精選四年級狀物作文300字匯總七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級狀物作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級狀物作文300字 篇1
中午放學后，我到奶奶家去吃飯，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一個玩具小老頭。小老頭約二十厘米高，長著一個大鼻子，手里拿了個比自己大一倍的棒棒糖，表情好像在棒棒糖里發(fā)現(xiàn)了什么新東西一樣。我問奶奶那小老頭哪兒來的，奶奶說路上撿的，我就放下心，和小老頭玩了起來。
我仔細看了看，小老頭黑色的眉毛上面有幾道深深的皺紋，眼睛是閉著的，無精打采，露出的眼珠是一條黑色的'線。他的鼻子特別大，有點像現(xiàn)實中正在長腿的小蝌蚪腦袋。小老頭嘴巴好大好大，露出了鮮紅的舌頭，真有趣！
他戴著藍色的帽子，拖著又白又長的胡子，把穿著豆綠色衣服的手抻得老高，像剛剛睡醒一樣。他下身穿著黑褲子、灰鞋，系著黑腰帶，屁股扁扁的，好玩極了！
我又摸了摸他手里拿的大棒棒糖，原來是用布做的，里面裝著硬硬的東西。我想把它打開看一看，可怎么也打不開，只好死了這條心。
你們有空也來看看吧，這小老頭，神秘得很。
四年級狀物作文300字 篇2
我家有一張棕色的，方形的木質桌子，光滑的表面，涼涼的，摸上去非常舒服。
自從我出生起，這張桌子就陪著我了。我和它之間發(fā)生了很多事。比如說，小時候的我曾不小心在上面撒過尿。稍稍大些的我，又和媽媽一起在桌上下棋。我和它度過了許多快樂的時光。
自從我上學后，它就成了我的專用桌子。我用它來寫作業(yè)，擺放書藉以及其它的學習用品。每天放學回家后，我做的`第一件事便是坐在桌子旁。將作業(yè)擺好，然后開始“動工”。
在結束作業(yè)后，我又拿起桌上的童話開始看，放松一下自己。桌上有許多我愛看的書，比如格林童話，漫畫，還有許多別的書。平常的時候，我又會看一下放在桌上的作文，感受一下不同文章的不同文采。桌上還有一盞臺燈，白色的，很漂亮，每當夜晚來臨時，我便打開臺燈開始寫作業(yè)，白色的燈光將屋子照得亮堂堂的，我也不至于摸黑了。這張桌子用處太多了，說都說不完。
這就是我的桌子！我生活學習的好伙伴！
四年級狀物作文300字 篇3
我家后院的墻角，長了一個小豆芽，剛長出來，嫩嫩的芽，風一吹，它綠色的芽就擺一擺，就像給你招手。
過了幾天，它越長越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣，我想把豆芽種到陽光充足的地方曬一曬，那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細觀察了小豆芽，豆芽可以發(fā)明成耳機，但怎樣做呢?我仔細看了小豆芽的結構，它分成三個部分，一是豆芽的頭和尾像耳機的樣子，二是豆芽的中間部分，如果不要中間的小東西，那么豆芽就不會像耳機了。
其實豆芽還可以發(fā)明成地震儀，地震儀的結構非常復雜，但豆芽的`結構很簡單，怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久，雖然地震儀很大，但我可以把地震儀改成豆芽那樣小，那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽說過豆芽可以當成傘嗎？我給你講，我可以把豆芽里裝上小傘，非常小，我們人類的看不見，除非你要把豆芽外裝上一個小按紐，按一下豆芽就會跟雨傘一樣大，看起來很神奇，我在雨地里實驗了一下，非常成功，看看吧！我創(chuàng)造的雨傘完美嗎？你會嗎?
通過我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。
四年級狀物作文300字 篇4
小朋友等一等，
你的腳前，
一棵小小青草，
我們大家繞著它走，
別踩了它。
去年有一天，
春意盎然，
春光明媚，
它媽媽把它交給風兒，
讓它隨風飄揚。
秋天的風，
輕輕地拂過，
它靜靜地等待，
等待春天的來臨，
這一天，
它感覺身上濕潤了，
它高興的站起身來，
張開雙臂沐浴陽光。
你看它多么勇敢，
就在馬路邊安家，
它不怕奔走的行人，
也不怕過往的大車。
春游的小朋友們多么歡心，
春風里飄揚著新衣---新裙，
你們頭抬的高，
腳下的重，
小心在你的不知不覺中，
把小青草的生機斷送。
我的.心思你們也懂，
在春天無邊的美麗中，
美麗也有它的一份。
四年級狀物作文300字 篇5
落葉秋天的落葉讓人感到凄涼，讓人感到生命的短暫。
秋天的到來，許多樹葉都變黃了，被秋風吹下許多。在風中，它們多么像一只只蝴蝶。緩緩地飛落到地上，結束生命，它們在空中舞出了人生的精彩。
人生多像落葉，少年時像春天的樹枝抽出嫩芽、新綠；青年時像夏天的樹葉一樣深沉、常綠；中年時像秋天的`樹葉，開始變色；沒有夏天的意境，老年時像冬天的樹葉，落葉歸根。人的一生就像樹葉一樣短暫，所以我們要珍惜光陰，珍惜人生，趁青年時多學習，千萬不要像“少壯不努力，老大徒傷悲”那樣�。�
趁著我們年輕，多為社會奉獻，要學習雷鋒精神，正如巴金所說：“只有為別人奉獻，我們的生命才能開花結果。”巴金自己就是一個為社會奉獻極多的人。他一生寫過許多書，有許多都捐給別人，即使得到的稿費都贈給紅十字會，他也是一個“活雷鋒”。
落葉就像人生，雖然短暫，但也要活得有價值，那樣的人生才叫精彩人生。
四年級狀物作文300字 篇6
一天下午，我剛剛下樓玩就遇到了我的好朋友思思。她的手里提著一個盒子，我走近一看，嘿！里面還有一只小倉鼠。
那只小倉鼠的肚子大大的，從遠處看真像一個小球。走近去看，尖尖的小腦袋上有兩個大大的.“招風耳”，這可是它的特點！兩顆種子大小的黑眼睛下，是那又長又尖的鼻子。她身上大部分是白色的，背上有幾個棕色的小點。長長的尾巴，小小的爪子，真是小巧玲瓏！
思思把倉鼠給我養(yǎng)一天。第二天一早，我起了床，小倉鼠被我起床的動靜給吵醒了。只見它的頭動了動，仿佛是個賴床的小孩很不情愿地被吵醒。它睜開了眼睛，搖了搖頭，好像正在把瞌睡蟲趕跑。小倉鼠挺愛干凈的，它用兩只前爪在臉上抹來抹去，不用說，它在洗臉呢！洗完臉，它一個漂亮的轉身去享用美味的早餐了。
當我把它放到桌子上時，它先原地轉一個圈，然后像無頭蒼蠅一樣亂跑。等它慢慢熟悉了環(huán)境，便大搖大擺地走來走去，就像勝利的將軍有了自己的領地一樣。它時不時地站起來望一望，又好像正在巡邏的戰(zhàn)士。不過好景不長，不久過后，它就又被我放回盒子里去了。
多么可愛的小倉鼠，怪不得它會那么受人喜愛！
四年級狀物作文300字 篇7
瞧，放在講臺上的小擺設，我很喜歡，這是老師從家里拿來的。
坐在沙發(fā)一邊的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她把頭發(fā)卷了起來，鼻子上還戴著一副亮晶晶的老花鏡，她有紅紅的嘴唇。她的表情看上去是那樣的慈祥、可親。老奶奶還穿著一身橙黃色的衣裳，手里拿著一件綠色的，沒有織完的，看起來很暖和的毛衣。在老奶奶的旁邊坐著一位頭發(fā)看上去快沒有了，只剩下后腦勺上一點兒頭發(fā)的老爺爺。老爺爺?shù)拿济秃右呀浂甲兂摄y白色的了，鼻子上也戴著一副亮晶晶的老花鏡，臉上帶著慈祥的.微笑。老爺爺身上穿著一件綠色的毛衣，我猜肯定是老奶奶剛織完的，他的手里還拿著一本他最喜歡看的書。老爺爺?shù)囊粭l腿搭在他的另一條腿上，他的上身靠在軟軟的沙發(fā)里，顯得很舒服。
拿著這個小擺設使我想起了我的姥姥和姥爺，姥姥和姥爺每天接送我和姐姐上、下學，經常為我們操心，他們的頭發(fā)也像小擺設中的老爺爺和老奶奶那樣，已經花白了。在我的心里姥姥和姥爺也是那樣的慈祥。我想，我要好好孝敬我的姥姥和姥爺，我要把一些好東西給姥姥、姥爺。我很喜歡這個小擺設。
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