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        • 三年級(jí)狀物作文300字

          時(shí)間:2024-08-09 19:37:20 狀物作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)狀物作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【推薦】三年級(jí)狀物作文300字錦集七篇

          三年級(jí)狀物作文300字 篇1

            今天,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一張破破的蜘蛛網(wǎng),這讓我想起了夏天的那個(gè)晚上…

            那天,我們吃過晚飯散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只大大的毒蜘蛛。她把網(wǎng)織在一棵楊樹和一個(gè)燈柱之間。一陣大風(fēng)吹來,把蜘蛛網(wǎng)的上邊吹破了。蜘蛛馬上發(fā)現(xiàn)了,飛快的向破損的'地方爬去修補(bǔ)。哇,一次觀察蜘蛛的好機(jī)會(huì)!

            在手電的幫助下,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛的絲是從它的腹部出來的,是它自己體內(nèi)分泌的一種具有粘性的東西。我很奇怪,蜘蛛為什么不會(huì)被黏住呢?原來它身上有一種像石灰粉一樣的滑溜溜的東西,保證讓它不會(huì)被黏住。

            這時(shí),有一只小飛蟲飛來,一頭撞在網(wǎng)上了。飛蟲使出全身的力氣,在網(wǎng)上扭來扭去。最后,飛蟲終于把蜘蛛網(wǎng)撕破,逃跑了。這時(shí),又有一只小飛蟲撞到了。這只可沒上只飛蟲那么幸運(yùn),雖然它努力掙扎,但飛蟲的掙扎晃動(dòng)了離它最近的縱向線,使得蜘蛛快速爬到飛蟲身邊,一邊吐著絲一邊圍著飛蟲轉(zhuǎn)起圈來。過了一會(huì),我們沒再看到那只飛蟲,卻只看到一只圓形的繭!澳详栔T葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。布下八卦陣,捉蟲本領(lǐng)強(qiáng)!

            回家的路上,我們都很震驚:一只小小的蜘蛛,竟能織出如此巧妙的網(wǎng)!

          三年級(jí)狀物作文300字 篇2

            我的文具盒里有許多筆,水筆、圓珠筆、鉛筆……,可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。

            它是塑料做的,像是一位調(diào)皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子,只要它不調(diào)皮,它的帽子就不會(huì)弄臟了,有一只粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看風(fēng)景呢!你看,那只小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”,一件是透明的,上面“繡”了幾只小熊,里面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使勁一壓它的嘴巴就會(huì)張得很大,一條黑黑的舌頭伸出來就會(huì)吐出許多墨。只要吸了墨,舌頭上就會(huì)有許多的藍(lán)墨水,有時(shí)候,它淘氣把我手上印了許多個(gè)花印子。只要它渴了,它的內(nèi)膽就會(huì)空空的',就會(huì)寫不起字,好象罷工了,硬要喝足了墨水才行。只要我認(rèn)真起來,它就高興起來了,認(rèn)真地幫我寫字,讓我取五星作業(yè),我不認(rèn)真的時(shí)候,它就無精打采的,字寫得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆,每天寫完作業(yè)都給它戴帽。每過一個(gè)星期我都要給它泡一個(gè)溫泉,讓它每天寫字都流暢。

            我喜歡我的鋼筆,它不像圓珠筆那樣,用完了就得丟掉,很不環(huán)保,而鋼筆,寫不現(xiàn)了,還可以吸墨,又寫得現(xiàn)了。

          三年級(jí)狀物作文300字 篇3

            有一天,我在花壇旁邊的土地上,發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我馬上來了興趣,觀察了它很久。只見它一伸一縮地向前面爬去,我一摸它,覺得黏黏的,它很快就鉆回了洞里。我始終弄不明白,蚯蚓的身體那么軟,也沒有腳,它靠什么來前進(jìn)和后退呢?

            我回到家里后查了資料,終于明白了蚯蚓的身體是由剛毛、表皮層、肌肉等構(gòu)成,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠肌肉的.伸縮和剛毛的配合完成的。原來,蚯蚓的肌肉分為環(huán)肌和縱肌兩種。環(huán)肌收縮時(shí),蚯蚓的身體就會(huì)伸長和變細(xì);縱肌收縮時(shí),它的身體又會(huì)縮短和變粗。環(huán)肌和縱肌交錯(cuò)著進(jìn)行收縮,加上剛毛的固定和支撐,蚯蚓就能向前運(yùn)動(dòng)了。另外,蚯蚓的表皮層還能分泌大量黏液,使它的表面變得濕潤光滑,從而有利于蚯蚓在土壤中自由穿行。

            我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓真神奇,大自然真奇妙!我通過這次觀察和學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),同時(shí)更加熱愛大自然和這個(gè)美麗的地球。

          三年級(jí)狀物作文300字 篇4

            今天,我和小朋友們玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,高興極了,急忙抓住它,直往家的方向跑。

            我把它放在玻璃缸里,放了幾座精致的假山到了少許些水,就算是給蝸牛布置了一個(gè)新家,由于我抓著小蝸牛跑得太快,小蝸牛收到了驚嚇,躲在殼里不肯出來,于是我唱起一首熟悉的歌曲:“蝸牛,蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來覆去地唱著歌謠,看看小蝸牛的動(dòng)靜,終于小蝸牛探出了小腦袋,左瞧瞧,右看看,好像對(duì)這個(gè)新世界百看不厭。最后,它竟爬到最高的一座假山上,東望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蝸牛,誰知小蝸牛連忙把身體縮進(jìn)殼里去,硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來。我擔(dān)心小蝸牛會(huì)受傷,可是小蝸牛最后還是好好的,沒有一點(diǎn)傷,小蝸牛還搖搖觸角,好像在說:“你看,摔不壞,我身體這么堅(jiān)實(shí),你不用擔(dān)心我”。瞧它那一扭一扭的樣子,真令我哭笑不得,“這么長時(shí)間,小蝸牛一定很餓了吧”,我說到。于是,我忙找來一片青菜葉,撕成一小塊一小塊的',扔進(jìn)玻璃缸,它撲上去吃,不一會(huì)兒,玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了,我風(fēng)趣地說到:“小蝸牛,你再吃的話,就算胖蝸牛啦”。可小蝸牛呢,卻滿不在乎,又爬到假山上睡覺去了。

            啊,蝸牛,我永遠(yuǎn)愛護(hù)你,保護(hù)你。

          三年級(jí)狀物作文300字 篇5

            我喜歡蝸牛,蝸牛的身體小小的,很會(huì)受人欺負(fù),從這時(shí)起,我很 愛觀察蝸牛,看看它有什么特點(diǎn)。

            今天下午,我到公園去散步,清涼的風(fēng),綠油油的.葉,藍(lán)藍(lán)的天空,燦爛的太陽照射著我,真舒服!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,慢慢的爬著,我悄悄地走過去,生怕蝸牛會(huì)被我嚇到,把頭縮進(jìn)去,不理我了!到了那里,我輕輕地蹲下,和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處,蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子,它又用另一只觸角碰了一下葉子,然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點(diǎn):它有一個(gè)窩,它在高興的時(shí)候就出來活動(dòng),不高興的時(shí)候就會(huì)爬到別人的背上,另一只蝸牛勸那只蝸牛下來,它還是不肯下來。

            只要仔細(xì)觀察,就會(huì)觀察到很多東西,蝸牛還有很多特點(diǎn),以后我再來觀察蝸牛隱藏著的特點(diǎn)。

          三年級(jí)狀物作文300字 篇6

            在去年我媽媽給我買了一部小型單車,可不是小孩子騎的那一種,可與我想象的那種高大的自行車完全不一樣,因?yàn)槟切⌒蛦诬嚨母叨扰c我自己不相等,它實(shí)在比我以前買的單車太矮了,我騎上它的時(shí)候感覺都和以前不一樣。

            以前的自行車能給自己一種速度快的感覺,可現(xiàn)在的自行車只跑得慢,而且非常地耗費(fèi)力氣,又消耗時(shí)間,沒有什么事,我也不騎它。

            可它的功能實(shí)在讓人感到煩燥、無聊,但它必竟是我媽媽買給我的`禮物,也是我自己的自行車。

            我對(duì)它的情感有如滔滔江水流知不盡,對(duì)它的不是好更是向它添加了許許多多的零件。

            當(dāng)我再一次騎上自行車上的感覺已經(jīng)和上段所說的完全不同,它只要人的腿稍微用大一點(diǎn)力,就和大人們騎的自行車一樣了。

            就在上上個(gè)星期天,我將這部單車徹底喪失了它的價(jià)值,已經(jīng)被我給摔爛了,因?yàn)樗鼕A痛了我的腳,我對(duì)它的思念又加深了,非常想我父母再給我買一輛自行車,要大不要小喲。

            我的自行車只隨我騎了一年半載就粉身碎骨了。真是悲慘啊!如果給我買一輛好的自行車,我會(huì)好好地珍惜它的。

          三年級(jí)狀物作文300字 篇7

            藕,是南方常見的一種植物,深受人們喜愛。藕成條狀地橫臥在池塘的污泥里。藕的身體呈節(jié)狀,中間粗壯,兩端瘦小。剛挖出來的藕,渾身黑不溜秋,又臟又難看。洗去它身上的污泥,就露出了白嫩的身體。長著子一般的須根,也清晰可見,荷花的花莖就是從這里長出來的。

            藕可食用。我記得每到中秋節(jié),媽媽把藕切薄片,我看見每片藕都布滿了大小不一的圓孔。我拿起一片藕,總要先端詳一番,然后咬一口,細(xì)細(xì)品嘗那又嫩又甜的.滋味。

            過冬的老藕可不能像嫩藕一樣直接吃。應(yīng)該把它洗凈,在藕節(jié)處切開,削掉藕節(jié),在孔上塞上糯米、煮熟、加上白糖。這樣吃起來又香、又甜、又糯,那才叫上等食品呢!它還可以煮熟了吃、涼伴來吃

            很多種吃法。聽媽媽說,藕還可以加工制成藕粉,是人們病愈后的滋補(bǔ)品。藕粉既可作半流質(zhì)食物,又能幫助消化。

            藕,是我最喜歡的植物。

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