【必備】四年級狀物作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級狀物作文8篇,歡迎大家分享。
四年級狀物作文 篇1
動物是我們的好朋友,給我們的生活增添了許多色彩,我的好朋友是我家的兩條小金魚。
我家的小金魚一只叫美美,一只叫麗麗。因為那只小金魚紅白相間,身上的鱗片波光閃閃,美麗極了!所以這條小金魚叫美美,另一條小金魚身上全是紅色,這條小金魚叫麗麗。
它們長得很美,在陽光的照耀下,身上好像穿著一件連衣裙,美麗極了!在夜光下,它們的尾巴翩翩起舞,好像在跳舞。它們魚鰭在水中搖來擺去,好像在向我揮手問好。一雙黑黑的眼睛像一顆黑色的珍珠閃閃發(fā)光。
這兩條小金魚可調(diào)皮了。你瞧!它們正在比賽吐泡泡,這條小金魚吐出一串串泡泡后,另一條小金魚開始吐,彼此都不認輸。有時它們在假海藻后面玩捉迷藏。
給小金魚喂食是一件特別有趣的.事。每當我拿著新鮮的魚食來到魚缸旁,小金魚就飛也似的游來,小嘴一張一閉的,好像在和我說:“小主人,快給我吃吧!我餓了!蔽亿s快把魚食放到了魚缸里,魚食剛放到魚缸里,兩條小金魚就沖上去搶著吃。接著就是一場激烈的比賽,結(jié)果美美贏了,吃到了魚食,麗麗用著含淚的眼睛傷心的看著我,好像在說:“小主人,我還沒有吃到。”我看它這么傷心,就又拿了一些魚食放到缸里。這次麗麗沒等美美反應過來就把魚食吞了下去,用得意洋洋的眼神看著大金魚。好像在說:“這次我贏了!
這就是我家可愛又淘氣的兩條小金魚,你們喜歡嗎?
四年級狀物作文 篇2
中午放學后,我到奶奶家去吃飯,發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一個玩具小老頭。小老頭約二十厘米高,長著一個大鼻子,手里拿了個比自己大一倍的棒棒糖,表情好像在棒棒糖里發(fā)現(xiàn)了什么新東西一樣。我問奶奶那小老頭哪兒來的,奶奶說路上撿的,我就放下心,和小老頭玩了起來。
我仔細看了看,小老頭黑色的眉毛上面有幾道深深的皺紋,眼睛是閉著的,無精打采,露出的眼珠是一條黑色的線。他的鼻子特別大,有點像現(xiàn)實中正在長腿的小蝌蚪腦袋。小老頭嘴巴好大好大,露出了鮮紅的舌頭,真有趣!
他戴著藍色的帽子,拖著又白又長的胡子,把穿著豆綠色衣服的手抻得老高,像剛剛睡醒一樣。他下身穿著黑褲子、灰鞋,系著黑腰帶,屁股扁扁的',好玩極了!
我又摸了摸他手里拿的大棒棒糖,原來是用布做的,里面裝著硬硬的東西。我想把它打開看一看,可怎么也打不開,只好死了這條心。
你們有空也來看看吧,這小老頭,神秘得很。
四年級狀物作文 篇3
下午,我和妞妞姐姐去西山公園游玩兒。剛走到人工湖,我就看見了滿湖美麗的荷花。在百花中,我最喜歡的花是荷花。
它,有一個完美無缺的花蕊,花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷桿支撐著它們,像一把美麗的傘撐在清澈的湖水之中。一望無際的荷葉密密麻麻,像翠綠的小草地一樣,上面綴著一朵朵紅色的小花。
荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉的似霞……那碧波蕩漾的.水面亭亭玉立的荷花散發(fā)出陣陣幽香,泌人肺腑。荷花的姿態(tài)千姿百態(tài),有的像美若天仙的少女在清澈見底的池塘里沐浴,有的像一個聰明機智的小孩在認真的思考著什么。
一陣風吹過,荷花傲立湖中,沾了晶瑩的水珠,遠遠看去,微光閃動,荷花的幽香撲鼻而來,令人心魄神怡。荷花的美,不僅在外表,更在內(nèi)心,它冰清玉潔,出淤泥而不染,它鮮艷美麗,卻不仗恃而驕。
荷花,你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
四年級狀物作文 篇4
在藍寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們在天空中無憂無慮地飄動;虻驖猓不時地變換形態(tài),就像一位神奇的魔術(shù)師?,白云像一只小白兔,向前奔跑,像是有人在追它,不一會兒,便融入云群中了;有時,像從遠處翩翩起舞的飛來一只白蝴蝶,它一點一點地擴大,模糊了,變成一片大云朵。
萬里碧空,飄著朵朵白云,這些白云有的幾片連在一起,像海洋里翻滾著的銀白浪花,有時,一層壓著一層,像層巒疊嶂的遠山,形狀不同的云朵兒,就像島嶼礁石上怒放的'海石花。
突然天空中出現(xiàn)了許多個大蘑菇,有的像飄浮的雪山,有的像個熊貓憨態(tài)可掬……真是變幻莫測,雪白的云團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著。只是沒有海的蔚藍,沒有海的驚天動地的呼嘯,但它有海的海潮、海的氣勢……
一朵調(diào)皮的浮云,越飄越慢,淡淡的云影,逐漸透明,云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,計劃遮住人們,仿佛要拭掉墻壁和屋頂上面的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。
輕渺裊裊的煙云漸漸淡化,陽光拋出一縷金線,迅速的在樹梢上泛濫開了。陽光終于把鳥兒的翅膀熨貼得舒服了,于是鳥兒鳴叫著飛入高遠的藍天,去尋找輕柔的云巢做短暫的小憩了。
四年級狀物作文 篇5
我有一個漂亮的小臥室,它是我的快樂天地。
走進門,首先映入眼簾的是一個大大的窗戶。窗簾是藍白相間的條紋,四周還有白色的花邊。窗臺上擺著許多玩具和塑像,它們有序地站成一排,好像準備迎接新的任務。
窗戶旁邊就是我心愛的高大上的`雙人床。下層是我的生活區(qū),床上鋪著海島的床單,床單上的畫面非常溫馨——藍天中飄著幾朵軟綿綿的白云;藍天下有許多小螃蟹,在金黃的沙灘上爬來爬去,好不自由;岸上有幾棵翠色的椰樹,上面停著許多白色海鷗,在歡樂地唱著歌
床的北面是我心愛的學習桌。桌上擺放著一個我精心制作的筆筒,筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個藍色的小臺燈,每當夜幕降臨時,啪的一聲,將小臺燈打開,柔和的燈光頓時灑滿了書桌,寫作業(yè),讀故事書,是這柔和的燈光,陪伴我渡過了一個又一個充實而又快樂的夜晚。
我愛我的小臥室,因為它是我學習與生活的快樂天地。
四年級狀物作文 篇6
文文是一只全身披著黃色絨毛的小倉鼠。在燈光下,它可真像一坨金子,閃閃發(fā)光。文文兩只水靈靈的眼睛,就像兩顆小黑葡萄。它有一個嫩粉色的小鼻子、一張櫻桃小嘴和兩粒白芝麻似的小牙齒。文文的尾巴很小,很好玩,不像貓有著長長的尾巴,也不像豚鼠,完全看不見尾巴。
文文有時非常調(diào)皮,十分可愛。進食的時候,如果你給它好吃的堅果,它會微微地彎一下腰,像是在鞠躬致謝。道謝完,它就會迅速鉆到窩里,享用它的美味。
文文的可愛還表現(xiàn)在它特別喜歡布置自己的小房子。它會把放在籠子里的紙巾塞進頰囊里,等回到小房間后,才把紙巾吐出來,鋪到溫暖的小窩里。雖然它這么愛布置自己的家,可它會把屎拉在它家里,甚至是拉在食物盆里!但是它絕不會把尿撒在窩里,因為尿是有臭味的,所以它只會把有異味的尿撒在籠子的`某個小角落。真是個調(diào)皮鬼!
文文調(diào)皮起來可真是沒完沒了。一次,我給它喂花生米,它把四、五顆花生米都塞進了頰囊里,讓它的整個臉都“腫”了起來。可這小妞居然還嫌不夠,還對著我的手指狠狠地來了一口,疼得我哇哇叫,它真是十足的貪吃鬼!
自從那次咬了我以后,文文就不敢再淘氣了。它可明白我的心思,若是再不乖,我就可能把它扔到門外去。
你們喜歡我的小倉鼠文文嗎?哎,它早已把我一個星期前的教訓拋在腦后了。這幾天,它老是和我藏貓貓:躲進爸爸的皮鞋里,躲進我們的被子里,躲進它洗澡的浴沙里……咦,它今天又藏到哪兒去了呢?請問你們能幫我把這個可愛小調(diào)皮找出來嗎?
四年級狀物作文 篇7
我一向討厭雞,整天嘎嘎地叫個沒完沒了的也就算了,還遍地拉屎,我每次去鄉(xiāng)下都會踩到一堆雞屎。
它還什么都怕,就連我走路重了點或者快了一點,它都會手忙腳亂地跑開,等確定安全以后再回來。
一天夜里,我正在睡覺,外面突然傳一陣恐怖的叫聲,原就膽小如鼠的我,變得更加膽小了,以為是什么妖魔鬼怪,便趕緊躲進了被子里,后來仔細一聽,原來是雞叫,于是便想報復一下那只雞。第二天一早,我便守在雞舍門口,見它出來了便拿起棒子追著那只母雞打,嚇得它驚慌失措,不知何是好,幾經(jīng)周折后,它跑上了山,我也只好停止了對它的追殺。
可是,現(xiàn)在我對它刮目相看了,因為它孵出了一群可愛的小雞。
它每天都教小雞們啄食,掘地,雖然小雞們很聰明,學的很快,但是它就像老師一下,生怕小雞們忘了,一天不知要教多少遍,直到它認為不會忘記為止!
有一次,我們把谷子灑在地上,小雞們立刻跑去吃,卻被一只雞攔住了,小雞們見不能直接走過去吃,便繞開公雞,去吃那堆谷子,公雞見連一群小雞都敢跟自己搶東西吃,便驅(qū)趕小雞,母雞見了,勃然大怒,只見它瞪著雙眼、豎起羽毛、伸長脖子,怪叫一聲,趕走了公雞,然后它轉(zhuǎn)過身來,以一副慈母的'姿態(tài)招呼它的雞寶寶們吃食。
從這以后,我再也沒有討厭過母雞了。
四年級狀物作文 篇8
我們家曾經(jīng)養(yǎng)過一只虎皮鸚鵡,它的嘴巴彎彎尖尖的,兩只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛總愛打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);油亮光潔的羽毛綠里夾雜著黃色,還有一些如同黑寶石般的小黑點鑲嵌在羽毛上面;它的尾巴長長的,身上仿佛披上了一件華麗的燕尾服,還真挺帥。
我非常愛我的小鸚鵡,每天放學后,我都要去看它。我的小鸚鵡又乖又淘氣,說它乖吧,它會老老實實的站在它溫暖的小窩里給你唱歌,陪你玩耍。但是它淘氣的.時候可比誰都厲害,有一次,我去給鳥籠加水,它突然飛到我的手上,我嚇了一大跳,水也撒了大半杯,它趁我一不注意,飛出了鳥籠,還在嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“我自由了,我自由了!”因為我家的陽臺裝上了玻璃,它一時飛不走,我趁它不防,雙手一攏,就把它罩在了手里,可它又用它那又尖又長的嘴啄我的手,我疼的連忙松手,它又飛到了大柜子上,好像在說:“你抓不到我了吧!”我忙跑到臥室,拿了一雙手套戴在手上,高興地對小鳥說:“看你還啄我”。我又悄悄地搬來一把椅子,繞到它的身后,輕輕地一把將它抓住。它又想啄我,可是我有手套保護著,一點兒也不疼,我不禁笑了笑,把它放回了鳥籠。小鳥又失去了自由,只能在那狹小的空間蹦來蹦去。小鸚鵡一看飛不走了,又用求饒的眼神望著我,好可憐!看著籠里的小鸚鵡,看著溫暖的家里媽媽忙碌的身影,又看看窗外天空中自由飛翔的雀兒、白鴿,我不禁心酸了:小鳥也有媽媽。∷膵寢屨也坏剿摱嘀!小鳥也有自己的朋友、自己的天空,沒有了自由它該多傷心。∮谑窃谛瞧谔,我把小鸚鵡帶到環(huán)城公園的樹林里,把鳥籠打開,把小鸚鵡放飛到樹林里,讓它回家、回歸大自然。小鸚鵡圍著我轉(zhuǎn)了一圈,依依不舍的飛向碧藍的天空。
以后每天放學回到家,再也聽不到小鸚鵡那歡快的叫聲,再也見不到它那美麗的身影。我望著窗外,真希望有一天我會再看到我的小鸚鵡。我愛我家的小鸚鵡。
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