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        • 描寫狀物作文

          時(shí)間:2024-05-24 20:24:05 狀物作文 我要投稿

          精選描寫狀物作文集合5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫狀物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選描寫狀物作文集合5篇

          描寫狀物作文 篇1

            今天,老師帶了一只錦雞標(biāo)本,!這只錦雞是多么漂亮!

            錦雞的頭頂上長(zhǎng)滿了金黃的羽毛,好像特意抱上了一條頭巾。它的眼睛小小的,圓圓的,十分有神。它的嘴巴又小又尖,兩個(gè)小鼻孔就長(zhǎng)在上面。錦雞身上的羽毛五顏六色,好像穿上了一件“五彩衣”。它脖子上長(zhǎng)著桔黃色的羽毛,上面還有黑色的斑紋,好像披上了一件虎皮做成的披風(fēng)。它的腹部是棕黑色的。背部上側(cè)長(zhǎng)著墨綠色的'羽毛,下側(cè)長(zhǎng)著和頭頂顏色一樣的羽毛。它褐色的翅膀靠著腹部,別提多威風(fēng)了。錦雞的尾巴和別的雞不一樣,它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,大約有兩尺左右,淡黃色和咖啡色的羽毛參雜在一起,還有黑色斑點(diǎn)。他的腿上有根小刺,就像一把利劍。

            錦雞真是招人喜愛!

          描寫狀物作文 篇2

            我喜歡很多的花,有金燦燦的迎春花,潔白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花……但我最愛的是純潔荷花,她“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨(dú)秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。 走進(jìn)荷花池首先映入眼簾的是一望無際的碧綠的he葉,像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點(diǎn)的嫩芽,小小的,綠綠的很可愛;有的才長(zhǎng)到一個(gè)大人的手掌那么大,一陣陣微風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)舞動(dòng);有的he葉已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大盆子那樣大了,顏色碧綠碧綠的生機(jī)勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著,好像是一個(gè)大家族,每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。

            一陣風(fēng)吹來,綠色的'海洋立刻翻起了波浪,一陣接著一陣,大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠,在陽光的照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的荷花。荷花潔白無瑕像水晶一樣透亮,有的還只有一個(gè)青里透白的花苞,含苞欲放;有的只開了一半,一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周,中間還有一些花瓣緊緊地簇?fù)碓邳S色的花蕊旁,好似一位十五六歲的青春少女;還有一些he花的花瓣全部綻放了,就好像一個(gè)穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞;有的he花花瓣已經(jīng)全部凋零了,露出了碧綠碧綠的蓮蓬,連碰上的一個(gè)個(gè)小孔就似乎是一直這小嘴,在焦急的大喊:“我成熟了,我成熟了,快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影!?荷花成熟,發(fā)出了淡雅的清香,著淡淡的香味引來了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲,令人賞心悅目,而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來飛去到這朵,到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了,我陶醉在了這一美景之中,我認(rèn)為眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗,而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥,蓮藕能吃,蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。

            總之,he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像如蘭斯馨的蘭花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默無聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛he花,我愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

          描寫狀物作文 篇3

            今年在學(xué)習(xí)上我又多了一個(gè)形影不離的好伙伴——鋼筆。

            我的鋼筆戴著一頂烏黑油亮的“禮帽”,穿著一件漂亮的黑色“長(zhǎng)紗裙”,“腳”上穿著一雙銀色的鞋子,可真漂亮。≈灰讯Y帽輕輕拔掉,就會(huì)看見一個(gè)愛“流口水”的“小嘴巴”,把那件黑色長(zhǎng)紗裙“脫”掉,就能看見一根牛皮管子,那是專門用來“儲(chǔ)存食物”的,只要鋼筆寫不出字了,我就會(huì)知道它“餓”了,我便拿著它去“餐廳吃飯”,我把它的“小嘴巴”放進(jìn)墨水瓶里,然后把牛皮管子上的“小推車”往上移推,墨水也就跟著進(jìn)來了,它“肚子”里的'“食物”也越來越多了。等它“肚子”里裝滿了“食物”,我就把它的“小嘴巴”擦干凈,我就又能寫字了,這時(shí),鋼筆仿佛在說:“謝謝你小主人,讓我吃飽了。”

            寫作業(yè)時(shí)我一直拿著它認(rèn)認(rèn)真真地寫字,從來不亂涂亂畫,它也一直默默無聞、毫無怨言地為我服務(wù)。書寫的時(shí)候先把它的禮帽拔掉,然后就可以書寫了,書寫時(shí),墨水就會(huì)順暢地流出來,在潔白的本子上留下一個(gè)個(gè)整整齊齊的“腳印”。

            鋼筆給我?guī)砹撕艽蟮膸椭。以前用鉛筆寫字時(shí),鉛筆頭一直會(huì)斷掉,一直要再削一削,現(xiàn)在有了鋼筆就不用這么麻煩了。自從有了鋼筆我就更認(rèn)真寫字了,如果寫錯(cuò)了字,那就麻煩了。所以每當(dāng)我看到練習(xí)本上老師批的“優(yōu)”時(shí),我就由衷地感激我的好伙伴。

            因此,我也越來越喜歡我生活中的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手——鋼筆了。

          描寫狀物作文 篇4

            一天我去看望阿姨,阿姨家的大巴西龜生了四只小巴西龜。它們很可愛,眼睛黑得像兩顆黑豆,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可機(jī)靈了,巴西龜?shù)念^很小,是三角形,背著一個(gè)堅(jiān)硬的'外殼。尾巴像一根牙簽?zāi)敲醇?xì)小,四只爪子非常鋒利。阿姨打算把只小巴西龜送給我。我用“勇往直前”分別給它們起了名字。

            四只小巴西龜全是嘴饞的家伙。我把龜糧放在巴西龜們面前,“勇往直前”不由分說就爭(zhēng)搶起來。爭(zhēng)著爭(zhēng)著居然打起來了。小前用頭撞小勇,小直毫不客氣地給了小勇一爪。被抓的小前生氣了,連忙給小勇一爪了。小往剛得到一粒龜糧就連忙往另一邊跑去。三只小巴西龜聞到了那顆龜糧的香味。連忙追小往。小勇因?yàn)榈锰,一摔就摔得四腳朝天。最后我把“勇往直前”分開再平均給它們兩粒龜糧。小往睡醒時(shí)吃掉了那龜糧。

            四只巴西龜不帶很嘴饞,而且很懶惰。星期天的下午。我去給四只小巴西龜換水,發(fā)現(xiàn)四只小巴西龜在水里曬太陽睡大覺,一動(dòng)不動(dòng)。我把“勇往直前”翻過來它們也不理睬我,還是在睡覺。我把它們放在手掌上。

            這四只小巴西龜又饞又懶但我非常喜歡它們。

          描寫狀物作文 篇5

            我家有一只可愛的小花貓,它叫“包公”,我特別喜歡它,它身穿黑白相間的“毛衣”,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一個(gè)毛茸茸的撣子,嘴角的胡須經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)的,走起路來就像一只高傲的大公雞,好像在像別人炫耀。

            “包公”是抓老鼠的能手。有一次,我看到“包公”在樓下的車庫門口趴著,它的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著車庫門,瞪著圓溜溜的大眼睛,我怎么叫它,它都不理我。我猜出來了,它一定是發(fā)現(xiàn)有老鼠了。只見它屏息凝視,有不達(dá)目的不罷休的勁頭。過了好久,我站在一旁都看累了,正要回家,只聽“喵”的一聲,“包公”一口咬住了一只老鼠,那鋒利的牙齒正好咬住了老鼠的腰部,“包公”咬住不放,任由老鼠拼命的掙脫,最后,老鼠成了“包公”的一頓美餐。

            我和“包公”還是很好的朋友,每當(dāng)我放學(xué)回家,它就會(huì)圍著我跳來跳去,好像在說:“親愛的小主人你回來了,一天沒見想死我了!比缓缶陀妙^在我的腿上蹭來蹭去,就像一個(gè)頑皮的`孩子。每當(dāng)我抱起它的時(shí)候,它就會(huì)“喵喵”的唱起歌來。”每當(dāng)我高興的時(shí)候,它就和我一起蹦蹦跳跳;每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,它就跑過來和我玩,幫我解悶。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一個(gè)朋友。

            你想認(rèn)識(shí)這只小花貓么?那就請(qǐng)到我家來做客吧,相信你會(huì)喜歡它的。

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