- 描寫(xiě)狀物的作文 推薦度：
- 描寫(xiě)狀物作文 推薦度：
- 描寫(xiě)狀物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】描寫(xiě)狀物作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)狀物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)狀物作文 篇1
人的一生都見(jiàn)過(guò)很多的狗，有稀有的品種，也有常見(jiàn)的狗，我隔壁鄰居家就養(yǎng)了一只哈巴狗，名叫小芳。
小芳是一只母狗。它性格溫順，身長(zhǎng)70幾厘米，重30公斤，它有一雙淚汪汪的大眼睛，炯炯有神，一身油棕色的`毛幾乎遍布了全身。在太陽(yáng)光的照射下，色彩絢麗，兩只耳朵總是聳立在腦袋上，猶如一只活靈活現(xiàn)的兔子似的。
它很愛(ài)干凈。每當(dāng)它身上弄臟了，它總是上躥下跳，像是有人在拿針扎它似的，但當(dāng)我?guī)鸵幌锤蓛艉�，它總是先圍著我轉(zhuǎn)幾圈，然后搖著尾巴興奮的看著我，好像是在對(duì)我表示感謝。
它也很忠心，每天晚上都睡在大門(mén)外看門(mén)，盡管是寒冷的冬天，也決不離開(kāi)自己的崗位。
狗，是人類的好朋友。
描寫(xiě)狀物作文 篇2
沿著荷塘，我們悠閑地走在曲曲折折的小路上。陽(yáng)光格外燦爛，灑在小路上，灑在我們的臉上，灑在滿是荷花的荷塘里。
抬眼望去，出現(xiàn)在視線里的只有碧藍(lán)的天空和一望無(wú)際的荷塘。一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷葉左右搖擺，仿佛出現(xiàn)在我眼前的是翻滾著綠色波浪的大海。一望無(wú)涯的荷塘上面，彌望的是嫩綠的荷葉。葉子層層疊疊的，猶如亭亭的仙女的裙子。層層的葉子中間，鑲嵌著粉嫩嫩的荷花，有的婀娜地開(kāi)著，有的羞澀地打著朵兒，有的半開(kāi)半含著，正如剛出浴的美人，又如亭亭玉立的仙女，又如妖嬈的'舞者。
比起粉嫩的荷花，更吸引我的眼球的是擁有潔白花瓣的白荷花。在這碧綠的荷塘中，只零星地點(diǎn)綴著幾朵百合花。正如“物以稀為貴”，看完潔白的荷花，再去看那粉色的荷花，便會(huì)覺(jué)得就少了幾番風(fēng)采了。這些白荷花裊娜地開(kāi)著，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，美極了。
微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，沁人心脾。陽(yáng)光傾瀉在這一片葉子和花上，仿佛給它們裹上了一層金色的外衣。荷葉上的露珠在不住的滾動(dòng)著，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，無(wú)比耀眼。荷花上閃著幾滴露珠，把荷花襯托得更加美艷了。走近細(xì)看，荷花早已把花蕊展現(xiàn)得一覽無(wú)遺了，還未成熟的小蓮蓬在里邊安靜的躺著，嫩黃中夾雜著幾絲嫩綠，表面早已鼓出了幾個(gè)尖尖頭，底部旁還散著幾絲黃色的花心，仿佛那是它舒適的小床。
抬頭仰望天空，只見(jiàn)空中飄過(guò)幾朵云彩，忽然記起楊萬(wàn)里寫(xiě)的這句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”是啊，杭州西湖的荷花的確美，但里葉的十里荷花比起它來(lái)也毫不遜色！
描寫(xiě)狀物作文 篇3
我的小床上擺著一個(gè)洋娃娃。那是我五歲生日時(shí)，外婆送給我的。我最喜歡這個(gè)洋娃娃了，把她當(dāng)成我的寶貝，天天抱著她哄她玩。
別看我已經(jīng)九歲了，是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了�？晌彝砩线�得讓小娃娃陪著睡覺(jué)呢。除了在學(xué)校讀書(shū)的'時(shí)間，我天天都離不開(kāi)這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“小寶貝”，就連看電視、吃飯都抱著她。媽媽總說(shuō)我沒(méi)出息，還像個(gè)三、四歲的小孩子似的天天抱著娃娃玩。唉，這又怪誰(shuí)呢？我喜歡這個(gè)“小寶貝”。
“小寶貝”的眼睛會(huì)一眨一眨的，她十分聽(tīng)話。每當(dāng)我將她放在小床上，她便會(huì)閉上眼睛悄悄地入睡，從來(lái)不哭不鬧；每當(dāng)我輕輕抱起她時(shí)，她便會(huì)微微睜開(kāi)眼睛，又會(huì)起來(lái)和我玩了。她從不貪睡，我叫她就醒了，這不是很聽(tīng)我的話嗎？
這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“小寶貝”很善解人意。有一次，我獲得了“小靈童作文之星”的稱號(hào)。我拿著證書(shū)回到家里，抱起“小寶貝”高興地一連親了好幾下。她那櫻桃小嘴沖我微笑著，似乎向我表示祝賀又好像在提醒我不要驕傲。
啊，“小寶貝”呀“小寶貝”，你已伴我度過(guò)五個(gè)春秋了，你帶給我無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
描寫(xiě)狀物作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)小區(qū)門(mén)前擁著一簇簇綠色,那樣蒼翠,那樣清新,是什么?我好奇地跑過(guò)去,“是盆景！”我小聲地驚嘆起來(lái)，說(shuō)實(shí)話，我還從未見(jiàn)到過(guò)如此精致的盆景！上面除了一棵挺拔的青松外，還有一個(gè)小小的禪院，院里干什么的都有：
有的在誦讀詩(shī)文；有的在敲著小小的木魚(yú)，口中念念有詞；還有的正在打理行李，好像要出遠(yuǎn)門(mén)的'樣子……
其中，有一個(gè)小和尚似乎有些形單影只：他一個(gè)人拿著笤帚，在深秋的禪院里獨(dú)自掃著落葉，那樣孤獨(dú)、寂寞。
看著看著，我仿佛覺(jué)得自己也進(jìn)入了這干凈、整潔的小寺院當(dāng)中。在深山中，靜靜聆聽(tīng)那夜鶯的歌聲，見(jiàn)它們歡快的身影在林間飛舞著。細(xì)細(xì)觀察那棵松，發(fā)現(xiàn)它似乎也那么古老，什么樹(shù)干，樹(shù)枝，都有些“年代久遠(yuǎn)”的感覺(jué)。這棵松好高！與它相比，小禪院是那樣渺��！小得微不足道！我可以想像夏天時(shí)，這里人聲鼎沸的樣子。
我真是越來(lái)越喜歡這座禪院了！不，是這盆盆景！我甚至很想把它帶回家，為它澆水，看著水滴從房檐上滴下來(lái)，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音。
這小小的盆景為冬天的寒冷、毫無(wú)生機(jī)，增添了令人欣喜的色彩——綠。這綠，綠得蒼翠欲滴，綠得有了生氣。綠得清新，綠得蒼翠，這是種綠色的美麗！
有了這些，春天，是不是近了一步呢？
描寫(xiě)狀物作文 篇5
我家門(mén)前有一片楓樹(shù)林。夏天的時(shí)候，我在樹(shù)下成陰；冬天的時(shí)候，我做樹(shù)葉標(biāo)本。
秋天到了，楓葉們?nèi)即┥狭思t襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的，美麗極了！我看著看著，心里浮出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：為什么當(dāng)春天和夏天的時(shí)候，楓葉是綠色的；而到了秋天和冬天的時(shí)候，楓葉就變成了紅色的呢？我趕忙去找知識(shí)淵博的爸爸，爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)槁淙~樹(shù)種在秋冬的時(shí)后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化，讓原本樹(shù)葉中所含的有用的`物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位，來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一，因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候，其它色素的顏色彰顯出來(lái)了！”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。原來(lái)使樹(shù)葉變紅變黃的原因就是這個(gè)呀！
樹(shù)葉的奧秘真多呀！我愛(ài)樹(shù)葉，我更愛(ài)楓葉！
描寫(xiě)狀物作文 篇6
在我們的身邊有許多的樹(shù)，有：松樹(shù)，樺樹(shù)，柳樹(shù)，椰子樹(shù)，杉樹(shù)，楊樹(shù)，樟樹(shù)，光棍樹(shù)，楓樹(shù)……
我家旁邊就有幾課不知名的野樹(shù)，它們長(zhǎng)的各不相同，有的像巨人；有的像的雨傘；有的.像年邁的老人；有的像剛出生的小寶寶；有像……說(shuō)也說(shuō)不完呢！有的都不知道像什么了呢！樹(shù)不僅有許多的朋友，還有許多的孩子呢！它的孩子，有的已經(jīng)很老了；有的還很年輕；有的剛生出來(lái)；有的生出還沒(méi)幾天，你知道它們是誰(shuí)了嗎？“哈哈！它們就是樹(shù)葉呀！樹(shù)葉就是大樹(shù)的寶寶了�！蔽覀冞^(guò)一年四季，樹(shù)也過(guò)一年四季呀！春天，大樹(shù)們長(zhǎng)出了新的嫩芽；夏天，大樹(shù)們的樹(shù)葉茂盛；秋天，落葉紛飛；冬天，白雪一片。不過(guò)有些大樹(shù)的四季也有著不同的哦！
大樹(shù)們，各不相同，由其是四季哦！知道了嗎？
描寫(xiě)狀物作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡的水果，比如蘋(píng)果、梨、西瓜……而我最喜歡柚子。
柚子的表面光滑圓潤(rùn)但外皮上還布滿了小疙瘩，你瞧它金黃色胖乎乎的身子像個(gè)不倒翁，用鼻子聞一聞就會(huì)有一股清香的味道，會(huì)有一種讓你“口水直流三千尺”的感覺(jué)，恨不得一口把它吃了。用手把它的“外衣”剝開(kāi)，就會(huì)露出一顆顆連在一起的果肉，那果肉晶瑩剔透的'，十分惹人喜歡!再用嘴細(xì)細(xì)咬上一口，柚子果肉那酸酸甜甜，冰冰涼涼的感覺(jué)就流瀉到你的嘴里，讓你回味無(wú)窮。
柚子不但好吃可口，渾身上下也都是寶。把它的皮剝下來(lái)，放到房間的某個(gè)角落，柚子皮就可以幫你把房間里難聞的氣味吸收掉，讓我們時(shí)刻都有清新的空氣吸收。柚子的果肉也很好，既可以幫我們?nèi)セ�，�?rùn)腸，通便。營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高，有維生素A，維生素B……因?yàn)殍肿佑锰幒芏�，所以我們一定要珍惜它身上的每一個(gè)部位。
柚子對(duì)人們的用處可大了，我愛(ài)美味的柚子!
描寫(xiě)狀物作文 篇8
我以前養(yǎng)一只小狗。是我從小玩到大的伙伴，它全身上下都是黃的，而且它那時(shí)還很幼小，所以我給它取了個(gè)名字，叫“小黃”。 只可惜它在三四歲時(shí)就……得一種怪病，死了！想以前，我和它快樂(lè)的玩耍，又想以前喂它吃飯，和它睡覺(jué)……俗話說(shuō)的好，快樂(lè)總是短暫的，想和小黃一起，總是被死神拒絕，無(wú)情的將它帶走，離開(kāi)這個(gè)世界。使我感到孤獨(dú)，寂寞。
想以前，伯伯剛把它買(mǎi)回來(lái)時(shí)，說(shuō)要送我，我聽(tīng)到消息后，高興的一蹦三尺高。反正我也想要狗，就立刻跑到伯伯家接小狗。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一只小狗捆在一個(gè)柱子上的，這只小狗是只幼狗，它不停掙扎，想要弄斷繩子逃跑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，有時(shí)輕輕摸它一下，它也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，它那眼神中充滿了求生的'希望，望我能放它一條生路。我想到這兒，心里很不是滋味。這么好的機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了就再?zèng)]有了。我再也想不下去了，于是將它的頸上的繩子解開(kāi)，飛一般的向我家奔去。
一回到家，我就給小黃一些干魚(yú)片，它吃完了還要，只到把我家的干魚(yú)片全吃完為止。我心想：“養(yǎng)只狗還真不容易呀！”
小黃吃飽了，我就帶它四處逛逛（散步）。小黃在散步時(shí)活蹦亂跳的，有時(shí)惹我生氣，有時(shí)逗我發(fā)笑。哈哈，它真是個(gè)淘氣鬼呀！
晚上睡覺(jué)時(shí)，它說(shuō)什么也不肯睡，只在陽(yáng)臺(tái)上汪汪大叫。我根本被吵的無(wú)法睡覺(jué)，就對(duì)小黃看了看，小黃才停止大叫，當(dāng)我又睡去時(shí)，它又大叫。沒(méi)辦法，我只能一個(gè)晚上陪它玩兒……
哎！如果你（小黃）沒(méi)死，我們還可以創(chuàng)造更多快樂(lè)��！
描寫(xiě)狀物作文 篇9
看到這個(gè)標(biāo)題，千萬(wàn)不要認(rèn)為它是一種鳥(niǎo)，其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。
十歲那年，媽媽將貝殼鳥(niǎo)送給我，她說(shuō)，這是她最好的朋友從海南島帶來(lái)的，現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶，因?yàn)樗蜩蛉缟�，總給人一種大海的氣息。
仔細(xì)量量這個(gè)工藝品，從底座到鳥(niǎo)頭共長(zhǎng)八厘米，整整分為三部分，大貝殼底座、海螺、貝殼鳥(niǎo)，雖然看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華，但做工極為細(xì)巧。
先說(shuō)說(shuō)兩只展翅的貝殼鳥(niǎo)吧，它們都有共同的特點(diǎn)：櫻紅色的喙，黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道，這些小貝殼都是在海灘上拾到的，并不是用塑料片拼湊成的�？纯赐蛊鸬哪沁�，有黑有黃，中間也鑲著些白色，好似真鳥(niǎo)在鳴叫，呼喚。左側(cè)的`鳥(niǎo)則在眺望遠(yuǎn)方，猶如藏著心事，久久不愿訴說(shuō)。
兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)爪子下邊就是海螺了，周?chē)c(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂，就像來(lái)到海洋里一般，使人身臨其境，頓時(shí)投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了，老媽說(shuō)，剛從海南帶回來(lái)時(shí)，貝殼的表面十分光滑，現(xiàn)在可能落了些灰，變粗糙了。盡管如此，貝殼鳥(niǎo)依然閃亮，只要來(lái)過(guò)我家的人，都會(huì)到書(shū)櫥邊看看這貝殼鳥(niǎo)，有時(shí)還不禁感嘆：“這貝殼鳥(niǎo)真可愛(ài)！”
是啊，我愛(ài)著可愛(ài)的貝殼鳥(niǎo)！
描寫(xiě)狀物作文 篇10
夏天到了，我家門(mén)前的一塊空地上種了一種植物。深綠色的藤，淺綠色的葉，每片葉子都有五個(gè)角，猶如一只張開(kāi)的大手。
過(guò)了幾天它漸漸長(zhǎng)高了，藤條上布滿了一根根細(xì)絲，猶如龍須一般。你可別小看那些細(xì)絲，瓜藤的成長(zhǎng)可少不了它們。一開(kāi)始，它們順著長(zhǎng)繩往上爬，一直爬到了搭好的架子上。
又過(guò)了半個(gè)月，它長(zhǎng)得更加茂盛了。濃密的'綠葉兒把架子完全遮蓋，那層層疊疊的綠，或濃或淡，或青或碧，讓人看得心曠神怡。瞧，它開(kāi)出金燦燦的花兒啦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆晶亮晶亮的寶石。那花兒一朵有一朵的姿態(tài)：完全開(kāi)放的花兒就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)朝著我們微笑；有的還沒(méi)完全開(kāi)放，就像一個(gè)個(gè)五角星；最有趣的就是花骨朵了，花苞鼓鼓的花瓣兒微微張開(kāi)猶如一條條小金魚(yú)，在綠葉間穿梭。
不久，花謝了。結(jié)出了一條條嫩綠色的果實(shí)。它們長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，戴著一頂淺綠色的小帽子，穿著一身綠條紋的衣裳，顯得神氣極了。它們垂在繩子上，架子上，有的直，有的彎，活像一條條小青蛇，清風(fēng)一吹，在風(fēng)中擺來(lái)擺去。
當(dāng)它成熟的時(shí)候，媽媽常用它來(lái)給我炒菜、做湯，味道特別好。等它老了以后，曬干，用里面的瓜絡(luò)做成搓澡巾，刷碗巾……說(shuō)到這里，你們猜出它是誰(shuí)了嗎？它就是絲瓜。不起眼的小家伙可真是名副其實(shí)的寶貝呢！
【描寫(xiě)狀物作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)狀物的作文12-30
描寫(xiě)狀物作文05-31
狀物描寫(xiě)的作文05-29
描寫(xiě)狀物的作文11-18
【精】描寫(xiě)狀物的作文12-03
【推薦】描寫(xiě)狀物的作文12-07
關(guān)于描寫(xiě)狀物作文11-14
(薦)描寫(xiě)狀物的作文03-08