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        • 四年級(jí)狀物作文

          時(shí)間:2024-06-27 01:37:53 狀物作文 我要投稿

          實(shí)用的四年級(jí)狀物作文錦集四篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼乃哪昙(jí)狀物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的四年級(jí)狀物作文錦集四篇

          四年級(jí)狀物作文 篇1

            有一天放學(xué)回家的路上,我偶然發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗。這只小狗雖然很臟,但是很機(jī)靈。

            我看小狗的樣子很餓,就把它帶回家,這時(shí)爸爸媽媽還沒(méi)有回家,我就把自己的零食給小狗吃,看見(jiàn)它那狼吞虎咽的樣子,我想它一定是很久都沒(méi)有吃東西。

            可是我又想起媽媽愛(ài)干凈,爸爸嫌麻煩,爺爺奶奶愛(ài)清靜,家里的'人都不喜歡小狗,怎么辦呢?

            爸爸媽媽回來(lái)了發(fā)現(xiàn)了一只小狗,就驚訝的說(shuō):“這是誰(shuí)家的狗,今天媽媽可是剛把地板擦干凈的!薄翱墒恰墒沁@只小狗很可憐,我想收留它!卑职忠舱f(shuō):“養(yǎng)一只小狗多麻煩,把家里弄得多亂呀!”我立即對(duì)老爸說(shuō)“我保證不讓小狗把家里弄亂,讓小狗去我的房間就好了!蔽铱嗫嗟难肭蟮溃骸靶」凡粫(huì)把家里弄亂的!睜敔斈棠搪(tīng)到了我們的對(duì)話(huà)就說(shuō):“不如把這只小狗先留在家里一個(gè)周吧!在這一個(gè)周里如果小狗不把家里弄亂,小狗就可以留下來(lái),可是如果小狗不聽(tīng)話(huà),就把這只小狗放了。”這時(shí)小狗汪汪地叫著,好像再說(shuō):“恩人,把我留下來(lái)好不好!蔽蚁肓讼,于是同意了。

            時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)星期過(guò)去了,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“一個(gè)星期到了,小狗表現(xiàn)好嗎?”爸爸說(shuō):“在這一個(gè)星期里,小狗表現(xiàn)不錯(cuò),可以把它留下!蔽衣(tīng)了爸爸對(duì)我說(shuō)可以把小狗留下我高興的一蹦三尺高。

            從此以后這只小狗給我們家?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,于是我就給小狗起了個(gè)名字叫——豆豆。

          四年級(jí)狀物作文 篇2

            我有一個(gè)大大的書(shū)包,是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的半圓形的,它是我學(xué)習(xí)中的一部分。因?yàn)槲覜](méi)有了它我的書(shū)姐姐和文具盒妹妹就沒(méi)有家了。

            我的大書(shū)包非常美麗,書(shū)包上有著精美的圖案,有美羊羊在書(shū)包上舞蹈,還穿了一件粉紅的長(zhǎng)裙子除了美羊羊的圖案,還有可愛(ài)的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書(shū)包。

            大大的書(shū)包別看它笨重,作用可大著呢!它有大小不同的四個(gè)包?梢匝b下許多東西的。瞧我的本子弟弟,住在第二個(gè)包里,它可樂(lè)壞了!我的書(shū)本姐姐個(gè)子最高了,所以住在了最大的一個(gè)大包里。我的'小妹妹最小了,才只能住在第一樓的小包里了,別看它小作用是最大的。哪個(gè)小妹妹懷里還有鉛筆,鋼筆……呢!

            書(shū)包是我最喜歡的了!為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗o我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。讓我變成了一個(gè)真真正正的小學(xué)生。背上一個(gè)大書(shū)包,走在學(xué)校里才像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生嘛!我說(shuō)我的書(shū)包怎么一會(huì)兒大一會(huì)兒小嘛!原來(lái)我的書(shū)包里裝的書(shū)是一會(huì)兒多,一會(huì)兒小的。

            我最喜歡我的書(shū)包了,它會(huì)伴隨我渡過(guò)小學(xué)的時(shí)光。

          四年級(jí)狀物作文 篇3

            我的老家有一個(gè)寬大的沙地,微小的沙漠。在夕陽(yáng)落下時(shí),總能看到溫馨的一幕。

            “喵,喵!”“哪來(lái)的貓啊?”我問(wèn)奶奶!澳莻(gè)沙坡上的,有只貓生了娃,經(jīng)常叫喊!蹦棠毯軞鈵馈N易呦蛏称,想把那些貓給趕走。那時(shí),剛好是傍晚。我一上沙坡就看見(jiàn)了兩只大貓,它們帶著四只小貓登上最高的沙坡。今天的陽(yáng)光格外燦爛,陽(yáng)光照在它們身上,使它們金光閃閃。母貓伸長(zhǎng)舌頭,舔著小貓身上的細(xì)沙。我回頭走了,因?yàn),這個(gè)場(chǎng)景非常溫馨,讓我不忍心打擾它。它們是野貓,這使它們食物缺乏,兩只大貓骨瘦如柴,可小貓卻肥頭大耳,形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,這就是親情的.偉大。

            有一天,我像往常一樣看望它們,并帶著些食物過(guò)去。但是,這次小貓們卻不見(jiàn)了,兩只大貓互舔著各自的毛。它們的毛沒(méi)了光澤,臟臟的?伤鼈儧](méi)有嫌棄對(duì)方,我覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)面令人感動(dòng)。你若不離,我便不棄。我非常想留住這個(gè)畫(huà)面,只可惜,我沒(méi)帶相機(jī)。那一次,是我見(jiàn)它們的最后一次了。

            愛(ài),不僅僅存在人身上,動(dòng)物也可以創(chuàng)造出偉大的愛(ài)。

          四年級(jí)狀物作文 篇4

           我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,一只是虎皮鸚鵡,另一只是牡丹鸚鵡。

            它們都十分可愛(ài)。我最喜歡牡丹鸚鵡,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)有各種各樣的顏色。色彩斑斕有黃的、紅的、橘的`,深綠色的,美麗極了。而虎皮鸚鵡身上有像老虎一樣的斑紋,它的尾巴很長(zhǎng),有黑色和黃色還有深藍(lán)色。它們比起來(lái),還是牡丹鸚鵡大一些。

            有一天,我看見(jiàn)牡丹鸚鵡用鮮紅色的嘴在啄地上的黑色蟲(chóng)子給虎皮鸚鵡吃,我想它們倆多么親密無(wú)間,一定是一對(duì)好伙伴?墒牵镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)又打起來(lái)了,打了一陣子后,又和好了,鸚鵡可真奇怪,如果對(duì)打,還是虎皮鸚鵡厲害一些。

            它們都喜歡吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我還專(zhuān)門(mén)給大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了一個(gè)食物盒,上面有個(gè)小口子,里面有面、小米、紅豆和大米。只要它們要吃,就會(huì)把食物吃得一干二凈的。

            大鸚鵡和小鸚鵡都愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),一聽(tīng)到我放音樂(lè)時(shí),就會(huì)叫個(gè)不停,特別是牡丹鸚鵡,就像個(gè)播放機(jī),連續(xù)不停地叫著,F(xiàn)在它們都長(zhǎng)大了,有時(shí)會(huì)逃出來(lái)。有一次,我和爸爸媽媽去玩的時(shí)候,就飛了出來(lái),費(fèi)了我們九牛二虎之力才捉住它們。

            你們看,我家的鸚鵡是不是很可愛(ài)!

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