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有關(guān)禮物的作文600字匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文600字 篇1
生活中，總會(huì)收到別樣的禮物。
禮物可以是有形的，也可以是無(wú)形的：或許它是在你面臨瓶頸時(shí)的啟示;或許它是在你遇到岔路時(shí)的方向;或許它是在你遭遇挫折時(shí)的勉勵(lì);又或許是在你受到打擊時(shí)的鼓舞。
當(dāng)你在成長(zhǎng)的道路上感到迷茫，正疑惑人存在的價(jià)值是什么時(shí)，漫無(wú)目的的.走在路上，眉頭緊皺，努力思考。在你抬頭瞬間看見(jiàn)，一位老奶奶走在馬路中間，但綠燈早已熄滅，一輛車(chē)正疾馳過(guò)來(lái)，仿佛時(shí)間靜止在了這一刻，你呆呆的立在那兒，忽然一位青年飛奔過(guò)去，將那位老奶奶拉開(kāi)，在這時(shí)你突然明白了人生命的價(jià)值。這場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的事故或許就是送給你的禮物，使你變得不再迷茫。
當(dāng)你受到沉重打擊，精神頹廢時(shí)，來(lái)到院落中，踩著厚厚的積雪，此時(shí)天空中彌漫著的寒意就是你的心情，你回憶這過(guò)往的種種，想著自己一次次的失敗，你變得灰心，充滿自卑，這時(shí)一株梅花正頂著寒冷，傲然挺立著，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，仿佛正鼓勵(lì)你要堅(jiān)強(qiáng)，要頑強(qiáng)地站起來(lái)，讓你懂得一次次的失敗是為下次的成功做墊石。這株梅花是送給你的禮物，鼓舞你重新振作、
當(dāng)你在森林里迷失了方向，在森林中焦急的尋找出路，卻沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)，一束陽(yáng)光照射下來(lái)，在地上形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光是那么的耀眼，使你重新找回方向，尋回正確的道路。這一束陽(yáng)光或許就是送給你的禮物，讓迷失了方向的你重新尋回道路。
大自然的禮物是別樣的，他化作一件事啟發(fā)你;化作一株梅花鼓舞你;化作一束陽(yáng)光引導(dǎo)你。
禮物的作文600字 篇2
在“噼里啪啦”的鞭炮聲中，快樂(lè)喜慶的新年如期而至了，在這幾天，我可真是享受啊！當(dāng)然，俗話說(shuō)：“有福同享，有難同當(dāng)”嘛。今日，我有福，就應(yīng)當(dāng)與大家分享一下嘍！
今天，我在義烏的舅舅來(lái)拜年了，拜年嘛，總是會(huì)帶些禮品的，所以舅舅的手上拿著神秘的兩個(gè)袋子走進(jìn)了客廳。這時(shí)，我的腳步不覺(jué)停了下來(lái)，哼，一般送禮都只有大人的份兒，小孩的手上總是空空。于是，我便沒(méi)了興致，回自己房間去了。又過(guò)了一會(huì)兒，我便聽(tīng)見(jiàn)了媽媽越來(lái)越近的'腳步，我趕忙打開(kāi)房門(mén)，去迎接我親愛(ài)的媽咪，媽咪拿出了一個(gè)方方正正的盒子，說(shuō)是舅舅送給我的，我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分，原來(lái)我還沒(méi)有被忽略嘛。我連忙雙手接過(guò)盒子，一蹦一跳地回房間了。接下來(lái)，我就要好好看看我的這份禮物啦！
首先，盒子上寫(xiě)著“精華版”和“漢王電紙書(shū)”。咦！不對(duì)！這怎么會(huì)是“電紙書(shū)”而不是“電子書(shū)”。哎，算了，我先不管了，這上面啊可是有兩個(gè)保障的哦！你看，這有著環(huán)保和不傷眼的標(biāo)識(shí)呢。接著，我輕輕地打開(kāi)了盒子，哇！在透明的罩下面，就是它的“廬山真面目”了，這個(gè)“主體”呢先暫時(shí)放一邊，我們先來(lái)看看其它東西吧，在“主體”的下一層，有著充電器、耳機(jī)、說(shuō)明書(shū)、回執(zhí)單、碟片……真多�。〗酉聛�(lái)就是這個(gè)“主體”了，讓我向大家一一介紹吧！
剛打開(kāi)后，就是功能目錄表了，有最新閱讀、電子書(shū)庫(kù)、中英詞典、有聲讀物、圖片瀏覽……可多了呢。僅電子書(shū)庫(kù)就有幾十本書(shū)哇！讓人在這書(shū)中“一覽眾山小”。還有那中英詞典，讓我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中隨時(shí)查詢不會(huì)的單詞，可方便了。我最喜歡的就是圖片瀏覽功能了，它可以讓我隨意畫(huà)畫(huà)并做保存。有空可隨時(shí)打開(kāi)看看，而這些我只要帶上這本小小的電紙書(shū)，無(wú)論走到哪里，只要需要我就可隨時(shí)打開(kāi)使用了。
看，這就是我的另外一位無(wú)聲老師，它使我受益無(wú)窮。
禮物的作文600字 篇3
“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，很多家長(zhǎng)都在考慮給孩子買(mǎi)什么新穎別致禮物，以及怎么來(lái)安排孩子這一天的生活，不少媒體也提出了如何帶孩子過(guò)好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。
家長(zhǎng)們的點(diǎn)子也是五花八門(mén)，有說(shuō)要帶孩子吃頓好的，有說(shuō)要陪孩子去游樂(lè)場(chǎng)玩上一天，有說(shuō)要給孩子買(mǎi)套精裝童話書(shū)的，有說(shuō)什么高檔的玩具這天都可以由孩子來(lái)挑，還有家長(zhǎng)說(shuō)孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……
應(yīng)該說(shuō)大家的想法無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，然而在如何過(guò)好兒童節(jié)的問(wèn)題上，更多的似乎都是家長(zhǎng)來(lái)“買(mǎi)”、來(lái)“給”、來(lái)“安排”，卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子！而孩子們希望怎么過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呢？讓他們作主吧。
“我想全家人一起出游，呼吸新鮮空氣，貼近大自然�！�
“為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的孩子寫(xiě)一封信或寄一本書(shū)，自己的美術(shù)、文學(xué)作品”
“在家和爸爸媽媽一起演一個(gè)木偶劇”
“節(jié)日合影，或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”
“六一讓媽媽舒舒服服的過(guò)一天，我照顧媽媽。有事自己處理，不讓媽媽操心，讓媽媽放松，我來(lái)體驗(yàn)生活。”
“先把家里我不用的但可以用的東西找出來(lái)，裝在一個(gè)大袋子里，并拿到一個(gè)臨時(shí)攤位證，可以把我的東西在我們樓下賣(mài)掉，嘗一嘗賣(mài)東西的滋味。因?yàn)槲移匠＠腺I(mǎi)東西，所以想換一種滋味。而且希望有一個(gè)搭伴�！�
“我們以全面健康為主題舉行一場(chǎng)班級(jí)足球賽”
“我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦，媽媽帶我去圖書(shū)大廈買(mǎi)書(shū)，雖然，我去了很多次，可還是想去�！�
在這個(gè)快樂(lè)的`日子里，各大媒體也在討論怎么讓孩子過(guò)個(gè)有意義的兒童節(jié)；各大商場(chǎng)也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷活動(dòng)；各大游樂(lè)場(chǎng)所也是孩子們免費(fèi)開(kāi)放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉；在文字中記錄快樂(lè)的時(shí)光；在交流中分享別人的喜悅。
這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)要你樂(lè)翻天！
禮物的作文600字 篇4
禮物，也許是友誼的象征；也許是幸福快樂(lè)的代表。而有時(shí)，一份禮物，也讓我懂得了許多。
那天我回到家寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中看到了日歷。呀！今天是母親節(jié)。平時(shí)過(guò)節(jié)時(shí)，媽媽總是送我禮物，今天我能為媽媽做些什么呢？洗衣服？不行，不行，萬(wàn)一染上了顏色可怎么辦；做飯？不行，不行，萬(wàn)一燙傷了，這個(gè)節(jié)日媽媽豈不就不快樂(lè)了嗎；對(duì)了，為了表達(dá)我的心意我做一個(gè)賀卡和一朵花送給媽媽！這個(gè)主意不錯(cuò)，我沾沾自喜地想。
于是，我加緊速度把剩下的作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)工做給媽媽的禮物。
我找來(lái)一張梅紅色的紙，把紙剪成9片花瓣，拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來(lái)，再把花瓣圍著鐵絲的.頂端貼一圈形成花蕾，然后拿兩張綠色葉子形記事貼，貼在花蕾底下，一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍(lán)色的卡紙，在上面精雕細(xì)刻出一個(gè)星形，并用上紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色分別寫(xiě)出“祝母親節(jié)快樂(lè)！”。做完這一切后，就等著和媽媽玩“捉迷藏”！
我看看表，哇！媽媽還有幾分鐘就回來(lái)了，連忙跑進(jìn)媽媽的臥室，打開(kāi)衣柜門(mén)，躲進(jìn)衣柜里，想給她一個(gè)驚喜。不一會(huì)，我便聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲，媽媽回來(lái)了！我在心里暗暗大叫到。媽媽一看家里沒(méi)人，便走向廚房。一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機(jī)轟轟響，我一看時(shí)機(jī)已到，便悄悄打開(kāi)衣柜門(mén)躡手躡腳跑到媽媽身后“嘿——”的一聲，媽媽嚇一跳，一回頭，我便把禮物呈上來(lái)說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”。媽媽看到禮物，激動(dòng)地?fù)е�，“謝謝，這是我收到的最珍貴的禮物！”說(shuō)著流下了幸福、感動(dòng)的淚。
這次送禮物，讓我懂得了感恩，懂得了要有孝心，還讓我懂得了禮物是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的。
禮物的作文600字 篇5
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間來(lái)得快，去得也快！又是一年國(guó)慶到來(lái)了！
當(dāng)我們得知學(xué)校要舉行“迎國(guó)慶合唱比賽”時(shí)，幾乎沒(méi)有幾天排練的時(shí)間了，要知道合唱是簡(jiǎn)單的，但要唱出特色，可就沒(méi)那么容易了！
一直以來(lái)，我都認(rèn)為我們班是最棒的。但是，當(dāng)我偶然路過(guò)501班的排練場(chǎng)時(shí)，我的心瞬間從天上掉到了地底下，人一下子像被刺破了的氣球似的。為什么呢？因?yàn)樗麄兊暮铣腥舜档炎樱腥藦椙�，還有人伴舞，場(chǎng)面簡(jiǎn)直美呆了！這使我深深地體會(huì)到了“人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”。不過(guò)，一想到我們班有沈璐百靈鳥(niǎo)般的領(lǐng)唱，有畢冉孔雀般的舞蹈，還有全班整齊劃一的韓式服裝，加上王老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦排練，自信馬上又回到了我的心中：502班一定是最棒的！
這幾天，整個(gè)校園都沉浸在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。每當(dāng)排練時(shí)，我的心都是忐忑不安的`，因?yàn)椋野衙看闻啪毝伎闯墒钦降谋荣�，生怕一不小心唱錯(cuò)了而害了全班，當(dāng)然，我更要努力唱出心中的愛(ài)國(guó)之情，唱出那份祝賀祖國(guó)母親生日的喜悅，我要以最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)祝福偉大而親愛(ài)的祖國(guó)！
排練的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但激動(dòng)人心的比賽似乎更加短暫。正當(dāng)大家懷著惴惴不安的心情猜測(cè)著自己班能否進(jìn)入前三時(shí)，成績(jī)公布出來(lái)了。我定睛一看，高年級(jí)金獎(jiǎng)居然是……居然是502班，是我們班嗎？真的是我們班嗎？我不禁狠狠地?cái)Q了自己一把，喲，不是做夢(mèng)！在那一剎那，我腦子一片空白，好像整個(gè)世界都靜止了，隨即我便用洪荒之力喊出了“耶！”
俗話說(shuō)：功夫不負(fù)有心人！這個(gè)合唱的金獎(jiǎng)，不僅是我們班本學(xué)期的第一個(gè)集體榮譽(yù)，更是我們送給祖國(guó)母親最好的生日禮物！
禮物的作文600字 篇6
在一個(gè)寒冷的冬天里，我走在去媽媽上班地方的路上。走著，突然聽(tīng)到了有一個(gè)微弱聲音，說(shuō)著：“誰(shuí)能幫幫我……”我順著求助的聲音望過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺坐在那兒，看起來(lái)七八十歲了。背駝得很厲害。臉上手上沒(méi)有一點(diǎn)色澤，雙眼凹陷下去，猛的一看，還真有些害怕。
老爺爺乞求一般的看著我，我走過(guò)去問(wèn)她怎么了，爺爺抿了抿嘴，一邊哼哼著，一邊斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“我忘記回家的路了。”我一聽(tīng)，趕忙問(wèn)：“那，您知道你住的小區(qū)的名字嗎？”“什么……城”爺爺緊鎖眉頭，不太確定的說(shuō)。我想了想，我們住的這個(gè)城市，只有一個(gè)小區(qū)叫茶城，對(duì)，應(yīng)該就是茶城，因?yàn)�，這里離茶城不太遠(yuǎn)。老爺爺年紀(jì)大了，也不可能走很遠(yuǎn)。于是，我說(shuō)我來(lái)幫他找家，爺爺看我一件自信，很信任我的答應(yīng)了。
我扶起爺爺往他家的途中走去，我看他冷得發(fā)抖，于是把自己的厚棉襖給了他穿，他問(wèn)我冷不冷，我笑著搖搖頭，小小的襖子，爺爺穿不進(jìn)去，我就搭在他的肩膀上，我想一定很暖和吧。
這時(shí)，一陣清香進(jìn)入我的鼻子，我一看路邊，有一個(gè)攤販正在賣(mài)烤肉餅?zāi)�，我摸摸口袋發(fā)現(xiàn)只有買(mǎi)一份烤肉餅的'錢(qián)，我正好餓了，于是我決定去買(mǎi)一份，剛拿到手，想要咬下去，就看見(jiàn)了爺爺孤零零的站在一旁，顫巍巍的。我心里想著，這一份吃還是不吃呢？爺爺可能也餓了吧，吃的話，老人就會(huì)餓著，可不吃，我也餓，我不忍心，把買(mǎi)的烤肉餅遞給了老人，老人很感激，要和我一起吃，我搖了搖頭說(shuō)：“還是您吃吧。”
終于，我們到了茶城，爺爺也想起他的住處，我陪老人回到家，他給了我一本書(shū)，是一本發(fā)黃的連環(huán)畫(huà)。我翻開(kāi)一看，里面的字都看不清了。爺爺怕我不收，便告訴我說(shuō)，他收藏了很多年，也看了很多年，里面的畫(huà)畫(huà)的非常好，很容易看懂。這是他認(rèn)為最珍貴的東西，現(xiàn)在他把這本書(shū)送給我。我拿著這本書(shū)感覺(jué)沉甸甸的，從心里感激老爺爺，謝謝他，把這么珍貴的東西送給了我，這份禮物對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有意義。在我的心里這真是一份珍貴的禮物��！
禮物的作文600字 篇7
�。∵@雖然并不是一份特殊的禮物，卻表達(dá)了我對(duì)母親真摯而深沉的愛(ài)，它是那么的珍貴……
有一次，吃完晚飯，爸爸和媽媽聊天時(shí)，媽媽便談到了自己的生日，我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，您的生日是在那一天？” “是農(nóng)歷十月十四啊�！蔽乙宦�(tīng)，這不就是明天嗎？于是一個(gè)奇思妙想便在心中產(chǎn)生了。我想送給媽媽一份特殊的禮物。
我盼望著、盼望著，終于到了第二天，寫(xiě)完作業(yè)后，我看了一會(huì)兒電視。到了晚上，我拿出自己平日積攢的零花錢(qián)，偷偷騎著自行車(chē)到超市買(mǎi)了一張賀卡�；丶液�，又悄悄把賀卡塞入媽媽的枕頭下。我想：這可是我對(duì)媽媽的`愛(ài)，這張賀卡是多么珍貴啊，可千萬(wàn)別弄丟了。正在這時(shí)媽媽掀起枕頭，一看那張賀卡，十分感動(dòng)，一下子抱起我，說(shuō)：“好兒子，你長(zhǎng)大了！”我笑了笑，從媽媽?xiě)阎袙昝摮鰜?lái)，立正站好，想媽媽深深鞠了一躬，聲音響亮地喊道：“媽媽，祝您生日快樂(lè)！您辛苦了！”這時(shí)媽媽又向前緊緊抱住我，在我的面頰上深深地吻了一下，動(dòng)情地說(shuō)：“兒子，媽媽謝謝你，希望你快樂(lè)、進(jìn)步、幸福！”濃濃母子情充滿了整個(gè)房間，溫馨而幸福。
��！母親，您的愛(ài)，大樹(shù)一般堅(jiān)毅，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比師愛(ài)更細(xì)膩，比有愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大，最無(wú)私，最神圣！
這雖然不是一張十分特殊、十分貴重的東西，可它確實(shí)那么得珍貴！時(shí)至今日，這張生日卡片一直平放在我的書(shū)桌上，它是那么珍貴，那么特殊。它激勵(lì)著我不斷向上，就如同媽媽的囑咐一樣。
禮物的作文600字 篇8
禮物，也許是溫暖心田的話語(yǔ);禮物，也許是讓我們受益匪淺的人生哲理;禮物，也許是大海中的燈塔，指引你走向光明……但對(duì)我來(lái)說(shuō)，禮物是夜空中美麗的繁星，只因我勇往直前。
我讀三年級(jí)時(shí)，膽子小，不活波。王老師發(fā)現(xiàn)的性格孤僻的我。就鍛煉我、讓我變得活潑起來(lái)，真實(shí)功夫不負(fù)有心人，終于鑄就了今日性格開(kāi)朗大方的我。
記得那時(shí)，在課堂上的我總是不舉手，即使心中有了答案，但害怕打錯(cuò)，還是等別人去回答吧!等別人的回答與我的大致一樣并又正確時(shí)，我要又會(huì)在心里默默開(kāi)心。老師把我叫進(jìn)辦公室說(shuō)：“你怎么上課不愛(ài)舉手呢?如果你舉手了，那就說(shuō)明你在思考問(wèn)題。回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要你回答。那就是最棒的!老師相信你，鄢胡雙，加油吧!老師會(huì)為你加油的”。在老師的鼓勵(lì)下，我漸漸養(yǎng)成了愛(ài)舉手的好習(xí)慣。老師也露出了滿意的微笑。
過(guò)了許久，王老師和藹可親說(shuō)：“下周該我們班升旗，你去國(guó)旗下講話吧!”。彈指一揮，升旗儀式就到了，我懷著緊張而又興奮的心情來(lái)到了操場(chǎng)，王老師見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“別怕，不要緊張，沒(méi)事兒的，加油哦，老師相信你，為你加油!”“嗯”我說(shuō)。在老師的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣，緊張的上了講臺(tái)，邁出了第一步，心里忐忑不安，七上八下的。心想：這沒(méi)什么大不了的`，怕什么嘛，鄢胡雙加油，不要辜負(fù)了老師對(duì)你期望啊!講完后，我如釋重負(fù)。老師又對(duì)我說(shuō)：“你看，這次的表現(xiàn)就不錯(cuò)�！蔽覡N爛的笑了。
這就是王老師送給我最珍貴的禮物。
禮物，一個(gè)不平凡的詞語(yǔ)，猶如早晨第一縷陽(yáng)光，直射我心田，它將帶給我無(wú)限的幸福。
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