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        • 禮物的作文

          時(shí)間:2023-07-13 17:12:33 狀物作文 我要投稿

          禮物的作文(必備)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          禮物的作文(必備)

          禮物的作文1

            禮物,也許是友誼的象征,也許是幸福快樂的代表。而有時(shí),也會(huì)有著其他的含義。

            已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我伸了一個(gè)大大的懶腰,“終于把作業(yè)做完了!别嵉脑鹿馔高^窗戶灑進(jìn)了我的房間,我抬頭望向窗外時(shí)不經(jīng)意的掃到了窗臺(tái)上的日歷,上面居然畫著一個(gè)醒目的紅圈圈,9月19日……天哪!這不是今天嗎?我居然把媽媽的生日給忘記了!

            我左想右想,卻怎么也想不出個(gè)好辦法來,怎么辦呢?出去買?可是現(xiàn)在商店都已經(jīng)關(guān)門了,再說了媽媽都要睡了,明天買也不行啊,媽媽是今天的生日啊。最后決定自己做一件禮物吧,于是我找來彩紙、剪刀等一些工具,卻不曾想到一剪刀下去把紙剪壞了,我正想在從新剪時(shí),發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)沒有彩紙了,這下該怎么辦呢,我嘆了一口氣,把剪壞的材質(zhì)一把扔在了桌子上。心想:彩紙沒有了,現(xiàn)在又不能去買,用白紙做又難看,這該怎么辦呢,我趴在桌子上有點(diǎn)垂頭喪氣了。突然,我看到了貼在墻上的那幅畫,對(duì)呀!1可以給媽媽畫幅畫不就得了。于是我開始準(zhǔn)備了,白紙、鉛筆、彩筆……不到五分鐘,一幅作品就好了。

            我趁著媽媽起夜的空當(dāng),我溜進(jìn)媽媽的房間,把畫放到了床頭柜上。等她回來以后,我便偷偷地躲到門外觀察情況,我看見在昏暗的床燈的照耀下,媽媽欣慰的笑了,那笑容比任何笑容都要美麗。她的`眼角似乎有著淚水,不過我知道那是幸福的淚水,是為作母親收到自己孩子給自己親手作的禮物時(shí)的幸福的淚水。

          禮物的作文2

            有五天就是圣誕節(jié)了,親愛的,送我的“平安果”你準(zhǔn)備好了嗎?

            不知不覺中,這已經(jīng)是我在新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)輝校區(qū)度過的第二個(gè)冬天了。就在這個(gè)冬天,我感到了觸手可及的溫暖?赡苁且?yàn)檎业搅酥就篮系男』锇,也可能是因(yàn)檫m應(yīng)了這里的環(huán)境。

            歲月無痕,流年滄桑。不經(jīng)意間看了看日歷,想起了圣誕節(jié)當(dāng)天正好是我閨蜜的生日。日月交替之間,寒冷的冬天已悄然而至。

            “今年你的手又凍了沒?”

            “沒有沒有,不信你看看!”

            昨天我碰見閨蜜,看了看她那雙宛若歷劫歸來的手:雖然一如既往的像胡蘿卜那么紅,那么腫。但是令人欣慰的是,輪廓看上去比去年纖細(xì)多了。親愛的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好專屬于你的生日禮物了,希望這是你這個(gè)生日收到最暖心的.禮物。

            今年,有件值得慶幸的事情。就是剛好遇見你——我們文學(xué)社來自20xx級(jí)的“圈圈”學(xué)姐(那個(gè)誰?嚴(yán)肅點(diǎn)兒!不要叫昵稱,倫家的尊姓大名叫做張夢圓好不好?)。初次見面就讓我感到一種猶如春風(fēng)拂面般的親切,緊接著我們共同見證了文學(xué)社的30周年社慶。我們?cè)谛I鐔T在校門口殷殷以待著一位位游子歸鄉(xiāng)般的師哥師姐,她們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),懷揣著一顆顆赤子之心來到這里,感受到我們?cè)谛I鐔T如同家人般的接待。

            隨后就迎來了文學(xué)社現(xiàn)場作文比賽,我懷揣著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)了階梯教室!我注視著一位位新社員接踵而至,學(xué)姐在上面忙著準(zhǔn)備用多媒體公布作文題目,我們也拿著雪白的稿紙分發(fā)給各位社員。親愛的圈圈姐,一路同行了這么久,感謝有你暖暖地陪伴。你就是我今年收到最好的禮物。感謝陪伴,感謝有你!

            話說我們?nèi)θ阋幌蛎利惔蠓、溫柔體貼、低調(diào)奢華有內(nèi)涵,希望你在平安夜可以送給我愛意濃濃的禮物——平安果。

          禮物的作文3

            我收到過很多禮物,有的代表爸爸媽媽的愛,有的代表我與哥哥好兄弟,如鐵一般的信任和友情,還有的是鄰居送我的豐富的禮品。但讓我刻骨銘心的還是那兩件禮物……

            那是我五歲時(shí),全家沉浸在失去我親哥哥的傷心和悲痛之中。媽媽每天都要哭一次,爸爸也是整天坐在沙發(fā)上,呆呆的'望著漆黑一片的電視,當(dāng)在那是,我的鄰居王奶奶送來一包包“達(dá)能餅干”。叫我別哭了,叫我對(duì)爸爸媽媽說打起精神來,不要再哭了,失去了哥哥還有我呢!我當(dāng)時(shí)拒絕她的東西,但是王奶奶非讓我收下,說:“這是我的一片心意,你一定要收下,讓爸爸媽媽別哭了”。我最后還是收下了,并把王奶奶對(duì)我說的話,說給了爸爸媽媽聽,爸爸媽媽果然精神多了。正是那一包包“達(dá)能餅干”讓我重新燃燒了斗志。

            10月15日 ,終于等到這一天,你已經(jīng)猜到了吧,這一天是我的生日,我早早的起床了,去迎接來我家做客的同學(xué),一來到學(xué)校門口就看見了我的同學(xué)方堃,他說:“我送你一件生日禮物,但有一個(gè)前提,把你的眼睛閉上,用感摸出這樣禮物”。我摸著這件禮物,底下圓圓的,上面平平的,哇!這不是我期盼已久的陀螺嗎?我立刻請(qǐng)他回家,并要求我爸爸燒他最拿手的“可樂雞翅”,隨著一陣陣香味撲鼻而來,我和方堃兩個(gè)“小饞貓”早就餓的流口水了,我們好像已經(jīng)超過了“吉尼斯世界記錄”,十分鐘就已經(jīng)把可樂雞翅搞定了。下午 ,我和方堃比了幾場陀螺賽就到德克士去吃飯了,一直到晚上,我們才戀戀不舍的分開,我在路上還說,今天,我玩的好開心哦!

            我相信這兩件禮物,是我一生中最好的禮物。

          禮物的作文4

            李白的禮物是呼兒出門換來的美酒,杜甫的禮物是庇佑天下寒士笑意濃的憧憬,而王維的禮物……

            時(shí)光跳轉(zhuǎn)千年之前,人不知的幽簧之中,是誰彈琴長嘯?新雨后的空山,又是誰掬一手松間明月光,飲一口石上清泉水?摩詰,不知春澗中的那輪明月是否驚動(dòng)了你那如雀鳥般的心靈?

            出家人,講究空。你行到水窮之處看云起,只為同五柳先生邂逅東籬下的南山。你心性如此,但當(dāng)初執(zhí)劍行天下,咸陽會(huì)游俠的少年又在何方?

            這繁華的大唐,終將朽敗。黑暗的官場磨去了你的棱角。呵,一個(gè)朝代的衰亡卻讓你們陪葬,不覺心有不甘?你退隱山林,想必也是朝政上的明爭暗斗和李林甫的口蜜腹劍使你黯然神傷。

            當(dāng)恩人張九齡被罷相之時(shí),你想方設(shè)法與不明是非的朝廷斗爭。可你一個(gè)小小的九品芝麻官,又能如何!。于是,你倦了。林中飛鳥為你歌唱,山中野花送你回家。家?這大自然何嘗又不是你的家!。你不必推托,因?yàn)樽匀荒赣H贈(zèng)予你的禮物,你受得起!

            你能賞三峽的飛瀑懸泉,聞富陽的鳥鳴婉轉(zhuǎn),觀戈壁的大漠孤煙,望草原的茫野蒼天……在你發(fā)現(xiàn)這份禮物的珍貴之處時(shí),你也開始回報(bào)起了這份恩情。

            是詩,是畫,是琴聲。詩與畫的交織,是你的獨(dú)特風(fēng)格。你讓后人們了解到了自然情趣,你為繁華的大唐添上了濃墨重彩的一筆!初春西湖的`早鶯春燕,你畫過;盛夏江南的蓮葉荷花,你畫過;晚秋山居的明月清泉,你畫過;入冬墻角的數(shù)枝梅花,你亦是畫過。這些珍貴的書畫,就是你留給晚輩們最為珍貴的禮物!

            李白的詩是自傲不羈的,杜甫的詩是憂國憂民的,王維的詩則是禪畫共存的。詩佛王維,你的空山就在我們的心里!

          禮物的作文5

            人們常說:“千里送鵝毛,禮輕情意重”。這不,我就收到了來自重慶朋友的禮物——一片鵝毛。

            那天,我寫完繁多的作業(yè),又溫習(xí)了枯燥的七門功課,便迫不及待的從房間走出,拿出電腦,打開一看電量卻不多了,沒辦法,玩多少是多少吧。

            剛剛登上我的軟件,正準(zhǔn)備在游戲的天地里任意馳騁,突然,看到了一個(gè)前不久在玩“殺神之都3”時(shí)與我共同打“BOSS”的重慶朋友向我發(fā)的一個(gè)對(duì)話,于是就與他聊了起來。過了一會(huì)兒,他開始炫耀自己家很有錢,這時(shí)我心里想:嘿嘿,看我反抓你一把。便發(fā)了一條文字:“既然你家這么有錢,這也快過新年了,給我寄個(gè)禮物唄,禮物不必貴重,正所謂:‘千里送鵝毛,禮輕情意重’嘛!彼q豫了一會(huì)兒,最終還是答應(yīng)了。當(dāng)他正要向我說明送什么禮物的時(shí)候,電腦突然黑屏了,原來是沒電了,我最后看到的幾個(gè)字便是:“不如我送你……”唉,真倒霉!

            一天,我正在游戲中打得天昏地暗,門鈴?fù)蝗豁懥,使我不?jīng)意間錯(cuò)失了發(fā)動(dòng)最后大招的'機(jī)會(huì),被秒殺了。我不滿地去接門鈴,問道:“誰?”那邊回答:“是李昱寧嗎?這里有你的郵件,快下來。 蔽倚睦锵耄簳(huì)是誰給我寄的郵件呢?哈哈!管它呢,拿來再說,我飛快地跑下樓去,拿了郵件,簽了字,并付了二十六元郵寄費(fèi),這幾乎讓我的零花錢傾囊而出。

            當(dāng)我回到家拆開郵件時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一片鵝毛和一張紙片,紙片上寫著:“朋友,你不是說‘千里送鵝毛,禮輕情意重’嗎,我就送你一只鵝毛吧,好好玩,哈哈!”

            這時(shí),我的心情只能用兩個(gè)字來形容,那就是“抓狂”,想到了我那可憐的二十六元,真是“內(nèi)牛滿面”,我下定決心,一定找機(jī)會(huì)出其不意地整他一次!小樣,等著瞧!

            我恨。 

          禮物的作文6

            禮物,或大或小,或輕或重。我最喜歡的禮物是媽媽對(duì)我的贊美,媽媽最喜歡的禮物又是什么呢?

            不知不覺中,母親節(jié)又到了。很多小孩都用自己的壓歲錢給媽媽準(zhǔn)備了各種禮物:美麗的衣裳、媽媽夢寐以求的名牌包包、芬芳迷人的'鮮花……而我卻沒錢給媽媽準(zhǔn)備任何禮物,就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,心里忐忑不安。

            下午,我的機(jī)會(huì)來了。作文老師讓我們每人種一盆多肉,送給自己的媽媽,當(dāng)作母親節(jié)禮物,我欣喜若狂,這真是雪中送炭呀!

            下課了,我們迅速離開座位,狂奔出去,我想選一棵好看的多肉送給媽媽。地上擺滿了各種各樣的多肉,紅的、綠的、粉的……讓人眼花繚亂。我定睛一看,對(duì),就這一棵,粉如胭脂,像極了媽媽那美麗的臉龐。我將它輕輕地捧在手心,然后放在小方盆里,在它周圍倒了一些種植土,最后放了一層石英。多肉種好了,像是一件精心雕琢的工藝品,眼前突然閃過媽媽為我們?nèi)叶冻龅漠嬅妫核诽炷弥鴴咧阍诩依飹叩,手上都破了好幾處,可她卻不管這些傷口,又拿起抹布開始洗碗。這么多年下來,她都消瘦了許多,額頭上皺紋也多了好幾道,可她還是依然為這個(gè)家操心著。想到這,我的心里不禁有一股暖流流過。在我心中,媽媽一點(diǎn)也沒老,她和這粉粉的多肉一樣美麗,F(xiàn)在,我只想馬上讓媽媽看到這份禮物,讓她夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。

            一閃一閃的星星是天空給人類的禮物;芳香四溢的花兒是大自然給大地的禮物;懂得感恩是我給媽媽最好的禮物。

          禮物的作文7

            天空中的驕陽熾熱而又明亮,金燦燦的陽光,映照得天空格外的藍(lán),好似透明的藍(lán)寶石。一群年輕的生命正為古鎮(zhèn)東梓關(guān)書寫著一個(gè)充滿詩意的故事,陽光灑下來,灑在孩子們活潑躍動(dòng)的身影上,灑在一片片白墻黑瓦上,灑在充滿活力的東梓關(guān)上……

            隨著朱老師一句句響亮、充滿文化氣息的講解,我們開始了走訪這座古鎮(zhèn)的旅程。一座座年代久遠(yuǎn)的老房子,雖然已有些破舊,卻不失古樸與清新,走進(jìn)一間老房子,一陣涼風(fēng)迎面吹來,使人格外神清氣爽。房子很大,樓道與房間很多,繞來繞去的`恍若迷宮一般。走下樓梯,便是天井,天井不大,在陽光的柔和照射下,這個(gè)小小的地方變得格外明亮,與陰暗的樓道形成了鮮明的對(duì)比,但卻又不是十分炎熱,依然是那么涼爽。

            參觀完古鎮(zhèn),我們用親子朗誦活動(dòng)結(jié)束上午的行程。朗朗書聲中,時(shí)間飛逝而過。伴著悅耳的讀書聲,坐在古色古香的小亭子里的我,眺望著不遠(yuǎn)處的富春江,思緒悠遠(yuǎn):每天都能見到富春江,可東梓關(guān)一帶的富春江格外的美,江面靜的出奇,在正午陽光的照耀下不僅波光粼粼,仔細(xì)一看,竟還泛起了層層金光。遠(yuǎn)處的江上,有幾座小島嶼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟像幾座聳立在江上的小山,江水匯成了一條細(xì)細(xì)的水流穿過層層山峰,像一根柔軟的、閃閃發(fā)光的銀絲帶,包裝起了島嶼這些“禮物”。

            這么大的禮物,也只有上蒼才能給予吧!我暗自想著,回過神來,目光投向依舊在朗讀的小伙伴們,投向依然笑盈盈地望著我們的古鎮(zhèn)老人,一抹笑意在嘴角蕩漾開來,一切都是那么如詩,如畫。這樣,真好!

          禮物的作文8

            每年生日我都能得到心儀的禮物,他們來也匆匆去也匆匆,在我身邊曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝.可是有一樣禮物毫發(fā)無損的在我身邊陪 伴我度過每一天,我對(duì)他愛護(hù)有加,呵護(hù)倍至。因?yàn)樗屛以谒矔r(shí),明白了人生的真諦。

            記得我那時(shí)才7歲,在逛超市時(shí),我發(fā)現(xiàn)了他他有一個(gè)迷人的臉蛋,標(biāo)準(zhǔn)的身材。一雙藍(lán)汪汪的眼睛,流露出異國的風(fēng)情。那櫻桃般的'小嘴,總是讓人心動(dòng)。除這些以外。更讓我感到興奮的是他那五彩斑斕的晚禮服。和與之相配的首飾。這就是我夢寐以求的芭比娃娃時(shí)裝秀。

            我飛奔回家,向媽媽宣布,今年生日,我就要那一套芭比娃娃時(shí)裝繡媽媽說:“沒問題,不過今年這禮物的錢,你得自己攢!薄白约簲?”我有些奇怪了!霸趺磦(gè)攢法?”“用你自己的零花錢攢唄!毙,就這樣,我開始了我的攢錢計(jì)劃。我每個(gè)月只有十元錢的零花錢?赡峭尥抟迨嘣N伊慊ㄥX一分不花的話也夠我攢上小半年的。 我一次又一次的和美食 做斗爭,抵御外來誘惑,可有一次我差一點(diǎn)就向美食投降了.哪天我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了我最愛吃的烤羊肉串。那油在火上發(fā)出“滋滋”的聲音,好象在說,來吧來吧,嘗一嘗吧只要一元錢。我快步走上前剛想掏出錢來買兩串過過癮,可一想到,芭比娃娃寂寞的躺在商店里。我就又把手收了回來。就這樣,我終于夠了錢。把芭比娃娃帶回了家,心里美滋滋的,媽媽當(dāng)時(shí)說了一句話“有志者事竟成”我牢牢的記住了這句話。

            直到今天我仍舊和我的芭比娃娃分享著我的喜怒哀樂。

          禮物的作文9

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我六年級(jí)了。那些年來陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如放電影一般播放在我的腦海,難以抹去。

            她,那難忘的笑容,留給我唯一的禮物,我小心地把它保存在腦海中,生怕丟失。它勾起我一串串的回憶,喜怒哀樂的日子。電影又回播到了四年級(jí)。

            四年級(jí),那個(gè)新來的英語老師。雪亮的眼前一副明亮的眼鏡,看上去嚴(yán)肅認(rèn)真,可背后卻藏著慈母般的心。雖陌生但讓人感到親切。她的話似乎有一種魔力,深深的吸引著我們,課上竟充滿著歡聲笑語,舉得高高的手幾乎擋住了我們的視線。班級(jí)幾乎變了樣。英語的興趣幾乎感染了所有人。望著她溫暖人心的笑容,仿佛是在看著吸引著人們眼球的魔法。

            好景不長,她在不為人情的情況下默默離開了,所有人都感到不知所措。

            我們深深喜愛著的英語老師終究還是走了;貞浿挥心ЯΦ男θ,一想到以后的課堂中再也見不到她了,關(guān)在眼里的淚水就忍不住跑出來。要是她能留下來該多好!我默默地想著,不知不覺中過完了四年級(jí)的生活。電影播放到五年級(jí)的期末。那時(shí)正在上課,一個(gè)熟悉的`身影從教室門口閃過,也不知是誰喊了一聲:“鐘老師!”許多同學(xué)驚喜地往外跑,擁到鐘老師那兒,正上課的老師想阻攔都阻攔不住,看著她的臉上泛著幸福的紅光,我又流淚了,那是感動(dòng)的淚、欣喜的淚,我又看到了她臉上那美麗的笑容……

            悄悄地。電影播放完了,留下一片回憶和遐想。

          禮物的作文10

            你收到過一些珍貴的禮物嗎?它對(duì)于你們來說是不是印象最深。

            我就收到過一次讓我震驚的禮物。那是我爸爸在我生日那天給我的禮物。就在那年的大年三十,這是我盼望已久的生日呀!這一天,爸爸早已給我在店里買好了大蛋糕?墒,我等到半下午,還不見爸爸的影子。我已經(jīng)不耐煩了,決定不等爸爸去拿蛋糕了,就自己一個(gè)人去拿了。

            我騎上了自行車飛快地沖向蛋糕店。不一會(huì)兒,我就拿著蛋糕回到了家里。來到家里,我看到媽媽已經(jīng)燒好了小菜,擺了滿滿一桌。媽媽見我拿著蛋糕回家,就迎了上來說:“欣欣,祝你生日快樂!”我也向媽媽說:“媽媽,謝謝你!”晚上,爸爸和媽媽把一切都安排好了,就等著給我過生日了。等到一家人都到齊了,大家就開始給我過生日晚會(huì)了。

            后來,我許好了愿心里就在想著大家會(huì)送給我一些什么禮物。還沒有等我想好,他們已經(jīng)把自己的禮物送到了我的面前。我看到那些禮物,有玩具熊、鋼筆……爸爸也送給了我一件禮物。他給我的禮物與眾不同,是一個(gè)紅包。我想看來爸爸給我的是錢。我迫不及待地打開了紅包,看到里面竟然沒有一分錢,而是一張紙。紙上寫著:好好學(xué)習(xí)……竟是讓我努力學(xué)習(xí),不要貪玩。

            我深深地感受到了爸爸的意思。我心里念叨著:“爸爸,雖然你沒有給我一分錢,但是你給我的禮物比別人的更加珍貴。我一定會(huì)牢記你對(duì)我的'希望。你真是我的好爸爸!”睡覺的時(shí)候,我還在想著生日晚會(huì)上所發(fā)生的一些事情。我久久不能入睡。

          禮物的作文11

            我大哥大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,去工作了。一個(gè)月三千多元工資。有一天,哥哥在微信上神秘地發(fā)出字幕:“我給爸媽們寄了快遞,一個(gè)星期到!睕]有說是什么東西,問也問不出來。

            媽媽看到了這條信息,也十分意外,會(huì)是什么呢?

            一星期過了,一個(gè)神秘的包裹被放在我們家門口,等待著我們拆開。我們把快遞捧上樓,迫不及待地裁剪包裝,而是用手把它撕開了。這包裝包得真結(jié)實(shí),包了一圈又一圈,我看不像好東西,說不定是哥哥拿來愚人的。粗略的數(shù)了一下,一共有八層包裝紙,終于打開了。是一對(duì)耳釘,一副手表,還各自配了一張發(fā)票。“鉑金耳針”的字映入眼簾,呀!鉑金!很值錢吧!“機(jī)械型手表”也挺不錯(cuò)的。手表給爸爸,耳釘給媽媽。試了一下,挺合適的。爸爸感嘆道:“剛好我需要一個(gè)手表看時(shí)間,在手機(jī)上劃來劃去,點(diǎn)開密碼太麻煩了。”

            兩個(gè)物品總價(jià)是兩千多,呀!哥哥有錢!剛出去工作就賺到錢了。爸媽們有點(diǎn)著急,怕哥哥是用不正當(dāng)手法獲取的',就去問了一下具體情況,哥哥說是發(fā)工資了。

            第一個(gè)月工資用來給爸媽買禮物,媽媽情不自禁地落了淚,我也從中感悟了不少。這對(duì)耳針,這副手表,成為家中的“無價(jià)之寶”!

            每當(dāng)我看到這“無價(jià)之寶”就會(huì)記起哥哥他孝敬父母的心。從此以后,爸爸每天戴著那塊手表上班、下班,心里充滿了驕傲;媽媽戴著那對(duì)鉑金耳針,耳邊閃爍著動(dòng)人的光芒。

          禮物的作文12

            走進(jìn)吳老師的辦公室,一眼望去,所有東西都是那么精致,那么完美。你要是細(xì)細(xì)瞧瞧,便會(huì)發(fā)現(xiàn),在書架上,有個(gè)用橡皮泥做的,沒那么精細(xì)的擺件。

            ……

            記得是在很久很久以前,好像是兩年前還是三年前。一節(jié)美術(shù)課上,老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動(dòng)物。

            做一只橙色的貓咪吧!可看看手上大量的白色和少許的.橙色、藍(lán)色和黑色,做一只企鵝也不是不可以…

            我把這個(gè)想法告訴了身邊的黃同學(xué),于是,我們迅速地開始了創(chuàng)作。趕在下課鈴聲之前,我們的作品完成了。

            望著那作品,不得不贊嘆,真好看。

            “要不我們送給吳老老吧?”

            “好呀!”

            于是,我們拿著自認(rèn)為極好的作品,歡歡喜喜地送給了吳老師。看起來,吳老師似乎很開心。

            ……

            轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會(huì)被時(shí)間吞沒。誰知,在書架上,它還完好。

            望著書架上的那兩只小企鵝,它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落,后面的樹葉已和樹桿連在一起,可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時(shí),發(fā)現(xiàn)做工是那么粗糙,那么的不精致。

            沒有想到,吳老師竟然留到了現(xiàn)在。

            捏一捏那“作品”,硬硬的,衱風(fēng)吹得很堅(jiān)固。似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。就像吳老師,對(duì)我們的愛也許會(huì)因距離而漸漸淡起來,但永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)矗立。

          禮物的作文13

            小蛇發(fā)高燒了兩天了,今天,她的病情終于有所好轉(zhuǎn)。但是她的身體還是非常虛弱,依舊不能去學(xué)校上學(xué)?墒撬暮门笥研【d羊馬上就要過生日了,小蛇很想親自為小綿羊挑選一件禮物。于是,她央求媽媽,請(qǐng)媽媽帶她去為小綿羊買禮物,媽媽答應(yīng)了她。

            媽媽帶她去挑選禮物之前,先帶她來到了公園,媽媽想讓小蛇呼吸一下新鮮的空氣,因?yàn)樾∩咭呀?jīng)兩天沒有出門了。

            來到公園,小蛇看到花壇里開滿了五顏六色的花兒,草叢還帶著朝露的氣息,長長的柳枝隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)。小蛇還看到賣棉花糖的大象奶奶,正在做著如同白云一樣的棉花糖;熊貓爺爺正在為彩色的氣球充氣;還有幾只小白兔拿著水槍互相追逐嬉鬧看到這些,小蛇感覺立刻精神起來,病也似乎好了許多。

            媽媽帶著小蛇在公園里散了一小會(huì)兒步,就帶她去為小綿羊買禮物。她們逛了很久,目光最終鎖定了一家文具店。她們走了進(jìn)去,認(rèn)真的挑選,小蛇選中了一支非常精美的玻璃鋼筆。她覺得非常漂亮,可是小鳥店員卻說:“這支鋼筆很容易摔碎,不是很實(shí)用,摔壞了你的朋友會(huì)傷心的`!毙∩呗犃,連忙放下了手中的鋼筆,把目光投向了遠(yuǎn)處的一套可愛的手帳套裝,里面有手帳本、手帳貼以及各種手帳工具,“就它了!”她對(duì)媽媽說,媽媽微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,買下了這件禮物,把它帶回了家。

            六一兒童節(jié)馬上就到了,那天也是小綿羊的生日,小蛇希望這一天快點(diǎn)到來,因?yàn)樗炔患按叵胍讯Y物送給小綿羊!

          禮物的作文14

            打開禮物盒,映入眼簾的是一臺(tái)年代久遠(yuǎn)的萊卡相機(jī),盒里還有一張卡片,寫道:每一次按下快門,都只有一次記錄美好的機(jī)會(huì),不可復(fù)制,無法刪除。

            看著這厚重的年代感,仿佛歷經(jīng)無數(shù)主任記錄不同年代不同背景不同主人翁的華年依次出現(xiàn)在腦海。每一條線索都是不同的故事。拿著禮物的新鮮感,第一次想到的竟是,讓它和數(shù)碼單反在性能上一決高下。于是,拿出單反一看,內(nèi)存卡竟然已滿,三千張的`照片讓我疑惑,何時(shí)留下了如此多的零星小事,打開之后又頗為汗顏。大至一座山,小到一棵小草,每一個(gè)場景幾乎都反復(fù)拍了好幾次,更甚于吃的,喝的。

            記憶仿佛重新加載了當(dāng)時(shí)的情景,熱鬧的人群,美味的飯菜,然而,憶不起的,卻是陪伴在身邊,一起出行的那些人了。這個(gè)信息暢通的時(shí)代,總是急于與他人分享生活中的沒一件小事,將記憶的初衷改為告知,恨不得全世界都與我同在。然而那些真正需要留下的,又都去哪里了呢?

            右鍵,點(diǎn)擊刪除,三千余張,竟剩下僅僅不到100張,是該開心,還是該反省?那獨(dú)家的記憶又該如何保存?就在這時(shí),腦海里卻起卡片上的話,是啊,每一次快門,一次機(jī)會(huì)。電腦放著一張6個(gè)月時(shí)的照片,沒有底片,媽媽無數(shù)次描繪過那天拍照的場景,歷久彌新。媽媽為何能記住我成長的印記?

            我想,答案是:用心。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們的注意力被分散得太遠(yuǎn),遠(yuǎn)到忽略二樓生活的本質(zhì),遠(yuǎn)到我們忽略了身邊的小事,遠(yuǎn)到我沒忘記了記錄真正的美好,忘記了珍惜每一處點(diǎn)滴。

            謝謝這一份禮物,我會(huì)用你,留心更多的美好,將點(diǎn)滴記錄,再造一份獨(dú)家的禮物,送給自己,送給你。

          禮物的作文15

            天,漸漸地暗了下來。太陽,也在西邊的天空,越走越遠(yuǎn)。這時(shí),廣場邊的一間舞蹈室里,音樂在震耳欲盞地播放,一位身材曼妙氣質(zhì)優(yōu)雅的年輕女老師,正帶著一群大大小小的孩子,賣力地跳著拉丁舞的熱身運(yùn)動(dòng),而這群孩子里,有我!

            哦!熱身結(jié)束了,老師笑盈盈地轉(zhuǎn)過身,對(duì)我們說:“同學(xué)們,熱身結(jié)束了,我們上次學(xué)的牛仔舞,都回家練了沒有?現(xiàn)在,老師要來檢查一下啦!我們一起跳幾遍吧!”震耳欲聾的音樂聲再次響起,我們也賣力地跳起來——我跳得最不好。。〗K于結(jié)束了,我松了一口氣,擦了擦頭上的'汗,但是,老師的下一句話,差點(diǎn)沒把我給嚇暈過去,她說:“很好,同學(xué)們,你們都特別棒,但是剛才是我?guī)銈兲,下面你們(cè)撟约禾耍瑸榱朔乐鼓銈內(nèi)颂,我看不完你們所有人跳的,我決定,讓你們一排排跳!”這不是成心針對(duì)我嗎?我雖然練了,但是跳得還是不好,老師跳得時(shí)候沒注意我,況且,我是混在人群里才蒙過關(guān)的!一徘排跳,我不就完了嗎?該怎么辦,該怎么辦?要是動(dòng)作錯(cuò)了怎么辦?要是摔倒了怎么辦?想著想著,第一排已經(jīng)跳完了,輪到我們這一排了!我踏著僵硬的步子,走向我的位子,突然,背后有人拍了我一下,我轉(zhuǎn)頭一看,是站在我前面的同學(xué):“加油!”她說到,我心中一下子涌起一股暖流,心中的擔(dān)心害怕也消失了,于是,我堅(jiān)定地走到了我的位子上,自信地跳了起來!耙欢模摹!停!”終于,我跳完了。那位同學(xué)再次對(duì)我說:“真棒!”我笑了……

            謝謝你,在我害怕時(shí),給我勇氣,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不跳舞了,但我還會(huì)繼續(xù)努力!

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