我的鉛筆盒作文[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的鉛筆盒作文，歡迎閱讀與收藏。

我的鉛筆盒作文1

　　我有一個(gè)可愛(ài)又漂亮的鉛筆盒，是我讀一年級(jí)的時(shí)有一次考試考了雙百分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

　　它是用粉色鐵皮制成的，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約20厘米，寬約10厘米。厚約5厘米。鉛筆盒上的正面印有白雪公主，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛，還有紅的像鮮血似的小嘴，穿著美麗的長(zhǎng)裙。她似乎在問(wèn)，我美嗎，主人。

　　打開(kāi)鉛筆盒的 蓋 子，里面住著一個(gè)“理發(fā)師�！比绻�我的鉛筆尖斷了，插進(jìn)它里面去，輕輕一卷，不一會(huì)兒，鉛筆就探出了尖尖地小腦袋。每當(dāng)我與要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆或是鋼筆，就會(huì)從鉛筆盒里跳出來(lái)，好像在說(shuō)，“小主人，讓我來(lái)吧�！比绻�我寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮就會(huì)從鉛筆盒里爬出來(lái)，它好像在說(shuō)，“小主人，讓我來(lái)吧�！彼�在錯(cuò)字上跳了一段舞，錯(cuò)字就不見(jiàn)了。

　　“理發(fā)師”的比擬很生動(dòng)，表明了其作用。“小主人”語(yǔ)，美妙聯(lián)想，形象模擬，使說(shuō)明不枯燥。?

　　我喜歡我的鉛筆盒，因?yàn)樗�漂亮、可�?ài)、又實(shí)用。

我的鉛筆盒作文2

　　我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒。它是糖果形的，而且很小，長(zhǎng)只有16厘米，寬也只有5厘米。它是全身粉紅色的，蓋子上畫(huà)著兩個(gè)小人，一個(gè)是男孩子，一個(gè)是女孩子。男孩子頭上戴著藍(lán)色的帽子，身上穿著淺藍(lán)色的衣服，下面是紫色的褲子，手里拿著棒棒糖。女孩子頭發(fā)是黃色的，她穿著粉紅色的裙子。鉛筆盒上還有一些英文。

　　我的鉛筆盒不但很漂亮，而且用處很大。打開(kāi)鉛筆盒，里面是個(gè)寬敞的小房間，房間里面住著鉛筆、橡皮、尺子等文具朋友。

　　其實(shí)，我的.鉛筆盒還有一個(gè)媽媽。我買的時(shí)候它是裝在媽媽的肚子里的，它的媽媽和它長(zhǎng)得一模一樣，只是它的媽媽個(gè)頭大一點(diǎn)。

　　我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。因?yàn)樗鼣y帶非常方便，每個(gè)星期天，它都陪我上興趣班。

我的鉛筆盒作文3

　　我有一位老朋友，它就是我的鉛筆盒，它從我小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就陪著我，這位老朋友是我剛上小學(xué)時(shí)的上學(xué)禮物，我很喜歡它。

　　它穿著粉紅的衣服，像鮮花一樣，上面刻著精美的圖案，有鮮艷的小花依次張開(kāi)自己的花瓣，有耀眼的太陽(yáng)為大地帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光，有美麗的蝴蝶在天上舞蹈，為這幅畫(huà)面增添了幾分美感，它可真漂亮！

　　它好似一間小宿舍，它的第一層是溫柔的可擦筆女士和暴躁的可擦橡皮先生，但是它們相處還算融洽。到后來(lái)，暴躁先生又不暴躁了，變得像女孩子一樣了，但溫柔的小姐卻變得暴躁起來(lái)，真搞笑。第二層，里面住著鉛筆橡皮這一對(duì)兄弟，它們倆從來(lái)都在一起，不分開(kāi)。第三層，里面住著貪睡的格尺，和能吃能睡的'記號(hào)筆，這兩人可真是互不干擾啊！

　　雖然我的這位老朋友已經(jīng)遍體鱗傷了，但是我依然喜歡它，我會(huì)把它好好保養(yǎng)起來(lái)，爭(zhēng)取讓它恢復(fù)原樣，大家一定要愛(ài)護(hù)我們的文具，它們?yōu)槲覀兊母冻觯�給我們學(xué)習(xí)省了多少麻煩。讓我們珍惜它們吧！

我的鉛筆盒作文4

　　我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒，它功能齊全，可引人注目了，我特別喜歡它！

　　鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳，右邊畫(huà)著一只小白兔，正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢，左邊還有小白兔一家的合影呢！

　　我的鉛筆盒里面有個(gè)放書(shū)的小書(shū)架，每次我要書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總喜歡把書(shū)放在上面。鉛筆盒里的書(shū)架總會(huì)提醒我，一定要照著書(shū)上認(rèn)真的.書(shū)寫(xiě)。

　　我的鉛筆盒還是一個(gè)三層的“小別墅”呢！它的第一層放著兩枝鋼筆、一支自動(dòng)鉛筆和一塊像皮。每次放學(xué)回到家，我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩，要不然第二天上課的時(shí)候，鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯(cuò)字，自從有了它，我的作業(yè)本上總是干干凈凈的，字寫(xiě)得也越來(lái)越好了。

　　它的第二層放著五支鉛筆，鉛筆們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，整整齊齊的排列著。不過(guò)，自從上了三年級(jí)，我就很少使用它們了。

　　第三層放的是一條直尺和一個(gè)膠帶。直尺可以幫我把線畫(huà)得非常直，膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫(xiě)的錯(cuò)別字，而且還能粘得很干凈呢！它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　鉛筆盒是我最好的伙伴，它無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助他人，給我?guī)��?lái)了知識(shí)和快樂(lè)，我一事實(shí)上要好好愛(ài)護(hù)它。

我的鉛筆盒作文5

　　今天我要給大家來(lái)介紹我的鉛筆盒。

　　這個(gè)鉛筆盒是我在天津上幼兒園時(shí)老師送給我的，它陪伴我回到家鄉(xiāng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的，上面還有可愛(ài)的米妮。我的鉛筆盒有一個(gè)優(yōu)勢(shì)——它有兩層，這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮，第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍(lán)黑鋼筆。

　　一天，我做課前準(zhǔn)備，在書(shū)包里找到了書(shū)，可是找著找著，連一丁點(diǎn)兒鉛筆盒的影子都沒(méi)有。這可把我急壞了：“天哪！我是不是沒(méi)帶鉛筆盒？”這可怎么辦！我又把書(shū)包從里到外搜了個(gè)遍。還是沒(méi)有！馬上就要上課了，我只好問(wèn)同學(xué)借了根筆用。

　　就這樣終于度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午。突然，我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前！“唉！鉛筆盒不可少啊！”我憐愛(ài)地摸了摸鉛筆盒，可愛(ài)的米妮似乎在對(duì)我說(shuō)：“下次不能再亂放了喲！”

　　這就是我的`鉛筆盒，它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多幫助。

我的鉛筆盒作文6

　　大家好，我要給你們介紹我的鉛筆盒。你們想知道我的鉛筆盒是什么樣的嗎？就讓我告訴你吧！

　　我的鉛筆盒不光是粉色的，而且上面有美麗的粉色小花，漂亮的白蝴蝶。鉛筆盒上下兩面各有兩個(gè)公主，其中一個(gè)公主穿著藍(lán)黃色的裙子領(lǐng)子是白色的，袖子上有一些紅色的.小雨珠，她有著像烏木框那樣黑的短發(fā)，戴著紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡，像鮮血那樣紅的嘴唇，像雪一樣白的皮膚，她就是白雪公主。白雪公主旁邊的那位公主所穿的裙子的外層是粉色的，內(nèi)層是淺紫色的，袖子上鑲嵌著寶石，她有著一頭紅色的長(zhǎng)發(fā)。另外一面的一個(gè)公主穿著黃色的裙子，戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色手套，像栗子那樣的褐色長(zhǎng)發(fā)。她旁邊的那個(gè)公主穿著白色花邊的粉色裙子，有著一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，還戴著一頂金色的王冠。

　　住在樓上的有課程表，還有四支鉛筆，躺在各自的床位上，而橡皮則躺在自己的長(zhǎng)方格里。樓下住著的是尺子和小棒，還有我畫(huà)的畫(huà)。他躺在自己的長(zhǎng)方格里。

我的鉛筆盒作文7

　　開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽給我買了一只鉛筆盒。那是一只密碼鉛筆盒。它全身穿著一件橘黃色的衣服。里面分為兩層。上面一層放自動(dòng)筆和香水橡皮。有一支自動(dòng)筆比較特別。平常的筆都沒(méi)有橡皮，然而這一支卻有一塊能夠上下移動(dòng)的橡皮。

　　這且不說(shuō)，它那個(gè)能夠讓鉛芯伸長(zhǎng)的按鈕不在自動(dòng)筆的頂部，而是在筆的下面。邊上安著一個(gè)橢圓形的按鈕。盒子里最新穎的筆要算那支粉紅色的自動(dòng)筆了。它有一個(gè)筆套。如果把筆套拿下來(lái)套在它的頂部，就成了一個(gè)能夠伸長(zhǎng)鉛芯的按鈕了。這一支自動(dòng)筆還有一個(gè)加鉛芯的`部分。只要把蓋子中間的長(zhǎng)條移開(kāi)，就會(huì)露出一個(gè)孔。這就是鉛芯的入口處了。下層我放了許多原珠筆、水筆、鉛芯、還有幾塊橡皮。鉛筆盒外部的上面有一個(gè)很大的網(wǎng)球拍。在網(wǎng)球里面有一只身上穿黃色短衫的小貓。旁邊有一條小魚(yú)，正看著小貓。右邊有一只大牙兔，它在和一只胖胖的獅子打網(wǎng)球。

　　下面印著幾行英文。我現(xiàn)在看不懂。把鉛筆盒翻過(guò)來(lái)，就可以看到下面印著一張乘法口訣表，還有一行相同的英語(yǔ)字母。大牙兔擺著一付打球的姿勢(shì)。旁邊寫(xiě)著“求知”兩個(gè)字。我非常喜歡這只鉛筆盒。我要它陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期。我相信我們兩人一定會(huì)相處得非常愉快！

我的鉛筆盒作文8

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友。它總是陪著我上學(xué)，放學(xué)，它就是我的鉛筆盒。

　　它是一個(gè)長(zhǎng)方形，它長(zhǎng)21厘米，寬7厘米。高2厘米，它分為左右兩部分，左邊放橡皮，右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的，為了讓它更加漂亮，我在它的里里外外貼了許許多多的帖紙。

　　文具盒不但漂亮，而且有很大的作用呢！它每時(shí)每刻保護(hù)著我的文具，是名副其實(shí)的好管家。這些文具個(gè)個(gè)身懷絕技，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟就會(huì)挺身而出，把錯(cuò)別字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候，尺子哥哥立馬往本子上一躺，一條直直的線就展現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆毫不猶豫地蹦到我的.手中，讓我又快又好地完成作業(yè)。

　　自從有了這個(gè)文具盒，學(xué)習(xí)中的什么困難都迎刃而解。我愛(ài)我的鉛筆盒！

我的鉛筆盒作文9

　　我有一只簡(jiǎn)單卻又漂亮的鉛筆盒，它是美國(guó)的歡歡姐姐送的禮物，她希望我“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　這只鉛筆盒是用鐵做成的，锃亮锃亮的。鉛筆盒的表面很“熱鬧”，有各種各樣的.“小動(dòng)物”：“毛毛蟲(chóng)”、“七星瓢蟲(chóng)”、“小螞蟻”、“小蜜蜂”……還有五彩的“樹(shù)葉”和“太陽(yáng)”，這里像是一個(gè)動(dòng)物世界。最不可思議的是這些可愛(ài)的“小動(dòng)物”竟然是用手指印出來(lái)的。

　　打開(kāi)鉛筆盒，肚子里空空的，只有一層。雖然很簡(jiǎn)單，但空間很大，里面能裝很多東西：4個(gè)彩色印章、一袋12色彩色鉛筆、橡皮、8支鉛筆、尺子，還有我的獎(jiǎng)勵(lì)卡。學(xué)習(xí)時(shí)，我只要一打開(kāi)它，里面文具應(yīng)有盡有。

　　現(xiàn)在，這只鉛筆盒一直陪伴著我，成了我的好朋友。我最喜歡它了。

我的鉛筆盒作文10

　　我有一個(gè)鉛筆盒，長(zhǎng)二十厘米，寬六厘米，它是姑姑送我的生日禮物。

　　鉛筆盒上住著一只大公雞，頭上的雞冠像一朵雞冠花，也像一頂小紅帽；脖子上的毛像一條金黃色的圍巾，也像一條黃絲綢；身披五顏六色的'毛就像美麗的裙裾；還有一條墨綠色的尾巴，樣子看起來(lái)十分的威武。

　　鉛筆盒有四層，第一層住著自動(dòng)鉛筆和黑筆還有自動(dòng)筆芯；第二層住著尺子家族，里面有三角尺、半圓尺、直尺；第三層有橡皮和修正帶；第四層就住著彩色蠟筆，它們就像一個(gè)和諧的大家庭。

　　當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我就會(huì)用到黑筆，當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)修正帶的用處可就大了。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候需要量角和量長(zhǎng)度，尺子大家庭就會(huì)幫上大忙了。在我上美術(shù)課時(shí)，就會(huì)用到橡皮和彩色蠟筆還有自動(dòng)鉛筆，當(dāng)沒(méi)芯時(shí)筆就會(huì)來(lái)幫忙。它不愧被取名為和諧大家庭。

　　我愛(ài)我的鉛筆盒，我愛(ài)這一個(gè)和諧美滿的大家庭。

我的鉛筆盒作文11

　　我有一個(gè)“小兔”鉛筆盒，那是一年級(jí)的孫老師送給我的，我可喜歡了。她有一雙有神的大眼睛，天天看著我上課和朋友們嬉戲，她仿佛也能感受到我的快樂(lè)。

　　“小兔”的兩只長(zhǎng)耳朵緊貼在粉嘟嘟的身體上，桃紅的鼻子，三瓣嘴真可愛(ài)呀……過(guò)了一段時(shí)間，她覺(jué)得自己不夠漂亮了，于是梳妝打扮起來(lái)：在眼珠上貼上兩顆上上發(fā)光的小寶石，額頭上貼上一朵花，這樣看起來(lái)像美人痣，經(jīng)過(guò)這樣梳妝打扮，“小兔”變得更加漂亮了。

　　打開(kāi)它的“身體”，里面住著鉛筆、鋼筆、尺子等文具。每當(dāng)我用“鉛筆哥哥”寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，“橡皮戰(zhàn)士”就及時(shí)出現(xiàn)了，他毫不留情地消滅了錯(cuò)字。“尺子妹妹”三下五除二，一道道又細(xì)又長(zhǎng)的直線擺在了我們面前�！颁摴P小姐”可不好惹，有一次，我不小心把她弄掉地了，她很生氣的'噴了我一臉的墨水……

　　夜深了，大家整整齊齊的躺在“小兔”的懷抱里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的鉛筆盒作文12

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它穿著一件黑色的外衣。上面還有王者榮耀的圖案，這是我過(guò)生日時(shí)，我最好的朋友送給我的一份禮物。因此我十分愛(ài)惜它，它的大肚子里面有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆……我很愛(ài)惜它，就像我珍惜和朋友之間的友誼一樣。

　　每當(dāng)我需要寫(xiě)字的時(shí)候，“鉛筆弟弟們”會(huì)主動(dòng)跳出來(lái)幫助我寫(xiě)字，發(fā)揮他們的作用，讓我練出一手好字，因此，我字寫(xiě)得又快又好。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候，“橡皮小弟”總會(huì)得意的冒出來(lái)，幫我除去那些污漬，讓錯(cuò)別字消失，可他越來(lái)越小了，于是我決定以后少寫(xiě)錯(cuò)別字，保護(hù)好我這塊伴我多年的橡皮，也因此我的錯(cuò)別字也少了。每當(dāng)我需要畫(huà)直線的`時(shí)候，“尺子大哥”總會(huì)跳出來(lái)，躺在我的本子上讓我畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)的直線。“尺子大哥”和“鉛筆小弟”互相配合著，給予了我學(xué)習(xí)上一次又一次的幫助。

　　有一次我的鉛筆盒掉進(jìn)了水里，我一想，我的零花錢和考試卷都在里面，這下完了肯定全濕了，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒外面有很多水，但里面的東西卻完好如初，我才知道我的鉛筆盒是防水的。

　　這小小的鉛筆盒，從來(lái)沒(méi)讓我失望過(guò)，它不僅是學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我們友誼的見(jiàn)證。

我的鉛筆盒作文13

　　我有一直五顏六色的鉛筆盒，上面畫(huà)著許許多多的圖案，我非常喜歡它。

　　鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小家伙，它戴著一頂?shù)�黃色的帽子，帽子上還有一個(gè)毛茸茸的白色小球。它全身也是白的，有一雙小小的眼睛，大大的鼻子，亮晶晶的，漂亮極了。它還戴著一條閃亮發(fā)光的圍巾，兩只胖乎乎的小手放在毯子上，兩只笨重的腳垂在地上，真好玩！它的旁邊還有兩句英文，意思是非常開(kāi)心。

　　這個(gè)鉛筆盒有兩層，第一層還有斗獸棋呢！第二層是裝鉛筆和橡皮的。這個(gè)鉛筆盒是媽媽在去年暑假給我買的。我天天去上課，這只鉛筆盒就時(shí)時(shí)陪伴著我。我不開(kāi)心的時(shí)候，這只鉛筆盒的`小家伙就看著我，好象在說(shuō)：“不要難過(guò)了，沒(méi)有事的�！边@樣，我心里就好多了。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，鉛筆盒上的小家伙和我分享快樂(lè)。

　　這只鉛筆盒時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，真是我的好朋友。

我的鉛筆盒作文14

　　我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的，但十分精致、美觀。從外形看，它像一輛紅色的小轎車。它有四個(gè)車輪子，可以滑動(dòng)，當(dāng)玩具玩。它的盒蓋上有一幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)上有兩頭奶牛，其中一頭挎著花籃，里面裝著五顏六色的鮮花，好像在奔跑。另一頭奶牛好像在呼呼大睡。

　　打開(kāi)鉛筆盒的蓋子，首先映入眼簾的是乘法口訣表。鉛筆盒分上、中、下三層，里面裝滿了各種學(xué)習(xí)用品。上層放著記錄課程的“課程表”。中層放著幾只金光閃爍的'鋼筆。下層放著沉默寡言的尺子，性格直爽的鉛筆，還躺著三塊白白胖胖的橡皮。這些性格不同的成員成了我學(xué)習(xí)的好朋友。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就拿出性格直爽的鉛筆來(lái)完成作業(yè)；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)就用憨厚的橡皮去糾正錯(cuò)字。它們?yōu)槲姨峁┝朔奖�，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。

　　我喜歡我的鉛筆盒。因?yàn)樗�既能幫助我學(xué)習(xí)，又能給我?guī)��?lái)快樂(lè)。

我的鉛筆盒作文15

　　“啦啦啦，啦啦啦，好開(kāi)心呀！”一個(gè)小區(qū)里，一個(gè)小女孩在保安室門(mén)口蹦蹦跳跳。沒(méi)錯(cuò)，

　　那個(gè)小女孩就是我。那為什么我這么開(kāi)心呢？原來(lái)是我心心念念的筆盒到貨了。

　　這個(gè)筆盒是我“強(qiáng)烈”懇求下，媽媽才給我買的。筆盒是圓柱體的，如果把它豎著擺在桌子上，它就像一根貼了畫(huà)的大圓柱子；如果把它橫放在桌子上，它也不會(huì)滾來(lái)滾去，因?yàn)樗�有一個(gè)支撐點(diǎn)讓它穩(wěn)穩(wěn)地定在那里。筆盒的一面是一間教室的前面，小兔兔和小喵喵在黑板上做題目，黑板上方立著四個(gè)大字：好好學(xué)習(xí)，看得出來(lái)，這張照片是在它們后面拍的；筆盒的另一面是小兔兔和小喵喵在早讀，它倆正拿著語(yǔ)文書(shū)聚精會(huì)神地朗讀，它們桌上竟擺著一個(gè)我的同款筆盒！而這張照片很明顯就是在它們前面拍的。多么正能量的畫(huà)面呀！

　　往里面打開(kāi)，小兔兔和小喵喵一人站一邊，手里各拿著一本書(shū)。再往里打開(kāi)，分成了兩邊：一邊是鏡子，可以用它照鏡子；一邊是計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)是太陽(yáng)能的.，可以借助它計(jì)算題目。計(jì)算機(jī)是可拆卸的，我也可以把課程表放在上面。下面就是文具的家了，你看，我把筆放在右邊，橡皮和尺子則放在左邊。這樣擺放是不是看上去很整齊呢？

　　我喜歡我的新鉛筆盒，你的筆盒是什么樣的呢？你喜歡它嗎？