三年級(jí)狀物作文優(yōu)秀3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)狀物作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　星期天早上，我去打乒乓球，教練讓我等20分鐘。

　　就在我等待的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只小狗，大約1、2歲的樣子。它一看見(jiàn)我，就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像把我看成了一個(gè)“外星人”，一個(gè)“怪物”，想要把我消滅掉。當(dāng)時(shí)我腦子里在想：這只小狗真可愛(ài)，要是能抱回家就好了�？墒切」放赃叿胖�一個(gè)紙箱子做成的狗窩和水碟，“肯定是別人家的”�！�—就在我想的時(shí)候，小狗忽然沖上來(lái)，撲向我的腳，抱著我的腳不放，還咬我心愛(ài)的牛仔褲。它不會(huì)真的想消滅掉對(duì)于它來(lái)說(shuō)的這個(gè)龐然大物的'我吧……

　　之后，它又反復(fù)地向我發(fā)起進(jìn)攻。第一次，我兩腳一分，它撲了個(gè)空;第二次，我身子一側(cè)，它又撲了個(gè)空;第三次，我一跳，它還是撲了個(gè)空……它那烏黑的身體上布滿了泥沙，顯得比以前臟多了。

　　我和小狗在乒乓球館門前追追跑跑，時(shí)間很快就過(guò)去了，教練叫我打球了。我進(jìn)球館時(shí)，小狗也跟了上來(lái)，好像舍不得我似的。我急忙不情愿地把門關(guān)上了，我心里也想和它多玩一會(huì)呢!但它不能影響我打球呀!我可不想挨教練的“鞭打”。

　　我非常喜歡這只小黑狗，因?yàn)樗�是一只可�?ài)的小狗。

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　我有一塊小橡皮，它是我自己買的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫錯(cuò)別字，所以買了這塊小橡皮。

　　這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因?yàn)椤爸腥A牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。

　　我的橡皮是大紅色的，是一個(gè)圓形，像高高掛起的太陽(yáng)。聞起來(lái)的'味道有點(diǎn)刺鼻，但你輕輕的摸它會(huì)感覺(jué)很好摸。

　　我的橡皮身上很不干凈，因?yàn)樗�老是喜歡和我捉迷藏，總跑到地上去，把自己弄得臟臟的。它身上青一塊紫一塊的，因?yàn)樗�有些調(diào)皮，每天夜里，它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了，尺子因此進(jìn)了醫(yī)院；它把鉛筆的頭打沒(méi)了，自己也被鉆出了一個(gè)洞；我的剪刀的肚子被它打出了一個(gè)洞，但橡皮也沒(méi)占到便宜，它被剪刀剪成了兩半。看著小橡皮這殘破不堪的身體我很心疼，便用膠水把它的小身體補(bǔ)好，并把它放到一個(gè)獨(dú)立的袋子里，不讓它和其他伙伴打架了。

　　別看它外表普通，滿身傷痕，它擦錯(cuò)別字的功夫可好了。一個(gè)錯(cuò)別字，一下子就被它的身體給抹干凈了，所以我買“中華牌”的橡皮是對(duì)的。

　　我喜歡你，我的小橡皮。以后我會(huì)少寫錯(cuò)別字，不讓你那么辛苦的擦子，不讓你的小身體消釋得那么快。

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　今天，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，就是讓我們觀察一種小生物，并寫下來(lái)。

　　我去問(wèn)爺爺哪里螞蟻?zhàn)疃�，爺爺說(shuō)：“螞蟻會(huì)在樹(shù)根下和小土丘里筑巢，如果要抓它們，用一些甜食吸引它們出來(lái)就可以了�！比缓笪矣脿敔斀涛业姆椒ㄕ娴淖サ搅巳�只又黑又小的螞蟻，再把它們放進(jìn)科學(xué)老師給的生物盒子里。

　　回到家，我準(zhǔn)備好了一個(gè)放大鏡和一盞燈，通過(guò)放大鏡的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的'身體分為：頭。胸。腹三部分。頭上有一對(duì)觸角，有三對(duì)足，還發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)彀团赃呌幸粋�(gè)像剪刀似的小鉗子，是用來(lái)夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細(xì)觀察它們。螞蟻頭上的一對(duì)觸角不停地?cái)[動(dòng)像兩根會(huì)動(dòng)的天線，螞蟻行走時(shí)是低著頭的，胸前兩對(duì)前足在抬東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它們是前足抬著并且用頭頂著走，太有趣了。

　　今天我喜歡上了，可愛(ài)的小螞蟻們。

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