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三年級(jí)狀物作文(合集6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娜昙�(jí)狀物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)狀物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔,它長(zhǎng)著一身雪白的毛,紅紅的眼睛像兩顆紅寶石,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,只要聽(tīng)到動(dòng)靜就豎了起來(lái),紅紅的眼睛向四處眺望,像是警惕著什么。它還有一張三瓣嘴,別看它嘴巴小,吃起東西來(lái)可快了。它的尾巴非常短,像個(gè)白色的小絨球,你可別看它的腳短,但跑起路來(lái)健步如飛,可愛(ài)極了!
有一天,我回到家里,閑得沒(méi)事做。我就去逗一逗它,我把一些菠菜涂上一些辣椒粉,因?yàn)樗浅pI了,看也沒(méi)看,它準(zhǔn)備張開(kāi)口的時(shí)候,就聞到有一辣味了,就把它扔了出來(lái),好像說(shuō):“小主人,別逗我了,快給我吃的吧!”我看出它那可憐的.樣子,我馬上拿來(lái)一棵白菜,它就吃了起來(lái)不一會(huì)兒,它就吃完了,就搖搖耳朵,好像說(shuō):“小主人,我的肚子沒(méi)有填飽,再拿來(lái)一棵白菜�!彼纸蚪蛴形兜爻粤似饋�(lái)。吃飽了,它就跟著我出去玩了。我?guī)焦珗@里滑梯玩,我抱著它放到滑梯上,我一松手,它就滑了下來(lái),就像一個(gè)頑皮的小孩在滑滑梯呢。同學(xué)們,我家養(yǎng)的小白兔可愛(ài)吧?
三年級(jí)狀物作文 篇2
今天上課,老師帶來(lái)了一盆仙人掌,要我們寫(xiě)一篇觀察日記�?粗v臺(tái)上的那盆仙人掌,我開(kāi)始思考起來(lái)。
首先,我覺(jué)得她像一名名士兵,身穿綠色的軍裝,手拉著手,緊緊圍在一起,仿佛在唱:“團(tuán)結(jié)就是力量,我們保衛(wèi)國(guó)家,誰(shuí)碰我們準(zhǔn)死定!”為了讓我們觀察得更仔細(xì)一點(diǎn),老師端起仙人掌,繞著我們座位走了一圈,我摸了一下,他上面有茸毛小刺,表面凹凸不平,感覺(jué)還有點(diǎn)粘,有點(diǎn)癢。有位同學(xué)說(shuō),茸毛小刺就是仙人掌的葉子,我說(shuō):“他們每個(gè)都是下面長(zhǎng)一點(diǎn),與上面有連接部位。”老師說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)說(shuō)�!蔽页脽岽蜩F,接著說(shuō):“很像兔子的`耳朵,是不是兔耳仙人掌!”老師高興地回答:“對(duì)!就是兔兒朵�!币�?yàn)槲矣^察最仔細(xì),回答問(wèn)題非常正確,老師當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給我一顆棒棒糖。
后來(lái),老師又告訴我們,仙人掌不僅可以凈化空氣,減少輻射,還可以在沙漠里取水、做鹽。真沒(méi)想到!這長(zhǎng)得稀奇古怪的仙人掌用途還挺多的,我以前還真是小看了它!
三年級(jí)狀物作文 篇3
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
看著,看著,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,雪白的'衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起自己不是荷花,我是在看荷花呢。
三年級(jí)狀物作文 篇4
今年是兔年,爸爸答應(yīng)讓我養(yǎng)只小白兔。吃完午飯后,爸爸就帶我到大觀園門口買了一只小白兔。我高高興興、小心翼翼地把小兔子捧回了家。
我把它放在陽(yáng)臺(tái)的桌上,仔細(xì)觀察著。發(fā)現(xiàn)它真是一只小兔子,身體可小了!它的兩顆眼睛紅紅的,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石;它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、豎豎的;它的三瓣嘴像得了顫抖病似的,總不停地顫動(dòng)著,連它旁邊的小長(zhǎng)胡子也跟著“跳舞”。它前面的腿長(zhǎng)一點(diǎn),后面的'腿短一點(diǎn),所以走起路來(lái)總是一蹦一跳的,真是有趣極了!
它喜歡吃青菜和胡蘿卜。給它喂東西吃是件快樂(lè)的事!每當(dāng)我準(zhǔn)備給它喂食時(shí),它就一蹦一跳地跳過(guò)來(lái),睜大眼睛看著我,仿佛在說(shuō):“姐姐,快給我東西吃呀,我都快餓死了!”然后,就捧著我給它的食物津津有味地吃了起來(lái)。
我給小兔子取名為——靜靜,因?yàn)樗浅Vv究衛(wèi)生,很似干凈,身上總是白白凈凈的。
你們說(shuō)一說(shuō),我家的靜靜可不可愛(ài),干不干凈呀?
三年級(jí)狀物作文 篇5
上午放學(xué)的時(shí)候,任老師說(shuō)下午讓我們帶一點(diǎn)熟米,一點(diǎn)生米,我雖然不知道要干什么,但我還是照任老師的話做了。
下午上課時(shí),我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒,生米粒像一只小螞蟻,還像一顆沙子,它的上方有一個(gè)土黃色的東西,很像米粒的嘴巴,米粒的中間還有一條直線,是白色的,白色里面還有一點(diǎn)兒乳白色,特別硬,你一捏,指頭就會(huì)凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子里了,它的味道有點(diǎn)苦,有一股麥香味。
看著熟大米了,我們直流口水,可是不行,待會(huì)兒還得觀察呢。開(kāi)始觀察了,硬大米變軟了,原來(lái)被煮熟的'大米里面有了水分,變軟了,變粘了,小“嘴巴”和直線都沒(méi)了,顏色也從純白、乳白變成了雪白。
這次讓我大吃一驚的是米還有這么多的奧妙,我們身邊就有許多的奧妙值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
老師點(diǎn)評(píng):你對(duì)生米觀察細(xì)致,寫(xiě)得具體。
注意:1、熟米粒寫(xiě)得不夠清楚;
2、前后語(yǔ)句銜接要緊密呀!
三年級(jí)狀物作文 篇6
你曾見(jiàn)過(guò)水仙花的模樣嗎?你曾聞過(guò)它的香味嗎?
前天,我去西坪找阿姨,一進(jìn)家門,客廳窗臺(tái)上的一盆水仙花映入眼簾,它扎著一條紅綢帶。從遠(yuǎn)處看,像是位披綠衣服的少女,亭亭玉立,清爽圣潔,又宛如一首清麗的小詩(shī),為客廳增添了高雅的情趣。
水仙花的頭白白胖胖的,洋蔥狀。頭下面長(zhǎng)著根,像是老爺爺?shù)暮印?/p>
它那翠綠的葉子很像蘭花,又細(xì)又長(zhǎng),充滿生命的活力,在花莖間縱橫交叉,錯(cuò)落有致。
水仙花有的已經(jīng)開(kāi)了,淡白如玉的'花瓣,襯著金黃色的花蕊,美麗極了。有的還是花骨朵兒,膨脹得快要裂開(kāi)似的。我走近水仙花,就聞到陣陣清香,我不禁叫了起來(lái):“哇,好香啊。”
聽(tīng)阿姨說(shuō),水仙花對(duì)人們的要求并不高,它只要我們每天換一次清水,偶爾幾次不換,也照樣會(huì)開(kāi)出清新的花供人們欣賞。這不禁讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話:吃的是草,擠出來(lái)的是奶�;蛟S這就是水仙花所蘊(yùn)含的品質(zhì)吧!
我愛(ài)水仙花。