（經(jīng)典）狀物作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的狀物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
狀物作文 篇1
星期六的早上，我被一陣吵鬧聲驚醒了。
我仔細(xì)尋找聲音的來源，很快發(fā)現(xiàn)，聲音是從我的文具盒里傳來的。圓珠筆首先挑起話題說:“哎，你們真是沒用，誰都不能像我一樣寫出漂亮的字來�！便U筆立刻反駁說:“誰說的？難道我不能寫出工整的漢字來嗎？再說，你如果寫錯(cuò)了字，沒有修正液、修正帶兩兄弟的幫忙，你能行嗎？”修正液、修正帶兩兄弟齊聲附和:“就是，就是，沒有我們你根本不行的！”圓珠筆馬上不甘示弱的.接道:“你不需要幫手嗎？沒有橡皮小弟，你肯定全是錯(cuò)字，所以還是我最偉大！”橡皮也討好地:“對(duì)對(duì)對(duì)，我和圓珠筆大哥都是有用的東西，你們都是沒用的東西呀！”
這時(shí)，一直在一旁沉默不語的尺子終于開口說話了:“你們沒有我誰能畫出一條筆直的直線來？小主人沒有我能測量出長度來？所以說，我是必不可少的�！便U筆應(yīng)道:“你自己能畫出直線？畫給我們看看！”“再畫一個(gè)70度角給大家瞧一瞧吧�！绷拷瞧饕苍谝慌詭颓徽f。“你能夠表達(dá)小主人的思想感情嗎？看，只有圓珠筆兄弟和我有這種功能吧！”鉛筆生氣地說。正當(dāng)大家吵得不可開交的時(shí)候，文具盒老爺爺慢條斯理的說話了:“你們說的都非常正確，大家各有各的用途。但只有當(dāng)你們齊心協(xié)力的時(shí)候，小主人用起來才能得心應(yīng)手啊！”
一旁的書包聽了感慨的說:“沒錯(cuò)，只有大家配合才能更好的發(fā)揮每個(gè)人的作用啊。”聽到這些話，文具們都陷入沉默，似乎在琢磨老爺爺說的話。聽到這些，我會(huì)心地笑了。
狀物作文 篇2
仙人掌沒有使人一見就生愛慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。
仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那滿身的根根小刺，像只可愛的小刺猬。仙人掌不嬌，不艷，但他的魅力別有所在。仙人掌生命力特別頑強(qiáng)，就算是長期不澆水，也不會(huì)有一點(diǎn)枯黃。有一次夏夜，狂風(fēng)暴雨如期而至，暴雨過后，院子里各種植物都脆弱地彎下了腰，只有仙人掌，在狂風(fēng)暴雨的洗禮下，不僅沒有低頭，反而更加蒼翠，更加茁壯，還開出了黃色的小花，在清新的空氣里，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾，使人神清氣爽。
仙人掌不僅生命力頑強(qiáng)，還是做藥做美食的好材料。
仙人掌不僅對(duì)人體有清熱解毒、健胃補(bǔ)脾、清咽潤肺、養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚等諸多作用，還對(duì)肝癌、糖尿病、支氣管炎等病癥有明顯治療作用。仙人掌含有豐富的.營養(yǎng)，被許多人做成了美食，有的做成了餡餅，有的切碎做湯，有的用來釀酒……倍受人們喜愛!
仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默奉獻(xiàn)的高尚品格不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
狀物作文 篇3
今天課上，老師讓我們寫一篇觀察日記，以仙人掌為主。他的身子有尖尖的刺、大大的莖，長長的根能幫他快速的吸在土壤里面，還有他那淡黃色的花朵，有一種鳥就是依靠吃仙人掌花里面的花蜜成長的。仙人掌的顏色是翠綠色，很像一件綠外衣。仙人掌的形狀象是小扇子一樣的，你千萬不別去拿他來扇風(fēng)哦！因?yàn)橛盟蕊L(fēng)不僅不涼快，而且他身上的刺會(huì)把你刺疼的！仙人掌身上長著細(xì)細(xì)密密的尖刺，他的`作用是減少水份蒸發(fā)并且保護(hù)自己。
仙人掌屬于熱帶植物，他的特點(diǎn)是貯水功能很強(qiáng)大，還可以炒成菜，他可以炒著吃、涼拌和蒸著吃，他的食用價(jià)值有清涼解暑。仙人掌還可以下藥呢！他的藥用價(jià)值是散瘀消腫、舒筋活絡(luò)，還可以美容呢！他還有“空氣凈化大使”的美稱，原因是他吸收空氣里的灰塵，比所有的植物都快。
仙人掌生長在沙漠、非洲和墨西哥，所以那里被稱為“仙人掌王國”。仙人掌喜歡和陽光打交道，特別是強(qiáng)烈的陽光。他可以不澆水也能茁壯成長，他代表著一種精神，那就是堅(jiān)強(qiáng)。
你們現(xiàn)在了解仙人掌了吧。
狀物作文 篇4
一瓶開水、一個(gè)透明玻璃杯、一個(gè)神秘袋子，咦，楊老師這是準(zhǔn)備做什么？同學(xué)們交頭接耳，疑惑不解，你知道嗎？快來一起瞧瞧吧！
楊老師先讓劉雅琪來摸一摸袋子里的“寶貝”，劉雅琪好奇地把手伸了進(jìn)去，說：“形狀像一個(gè)種子�！毕乱粋�(gè)是阮泓杰，他快速地伸了下去，邊摸邊說：“像核桃一樣硬梆梆的。”后面有好幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)摸“寶貝”，有的同學(xué)說：“像一塊橡皮擦那么大�！边�有的同學(xué)說：“像核桃皮一樣粗糙�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，這寶貝究竟是什么？“5、4、3、2、1�！薄皩氊悺苯K于露出了真面目，我看了看，是咖啡色的'小種子，它的紋理像樹皮，皺巴巴的。湊近一聞，有些橄欖味又帶點(diǎn)草藥味，楊老師說：“它叫胖大海。”我想：它這么小，怎么叫胖大海呢？楊老師似乎看出了我們的疑惑，說：“那就讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)來探個(gè)究竟吧！”
撲通，胖大海跳入了“熱水桶里”。剛開始，胖大海外殼裂開了一點(diǎn)，就像一只只小魚在水里喝水呢。過了一會(huì)兒，胖大海頭尖上“爆炸”了，從里面露出和海綿似的東西。又過了一會(huì)兒，它們的外殼已經(jīng)全部泡軟了，就像一朵棉花，全身爆開了的胖大海像染上色的云，真有意思！慢慢地，慢慢地，胖大海被泡得像褐色的棉花糖，連水也被它染成了褐色。胖子大海已經(jīng)越來越大，像一朵墨菊，又像一只漂浮的水母，它是那么柔軟，又是那么透亮，它充斥在整個(gè)水杯中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像褐色水晶，真是美不勝收�。�
胖大海果然名不虛傳，胖大海呀，我們真該像你一樣做個(gè)雖然外表丑陋，但內(nèi)心美麗的人！
狀物作文 篇5
路上，來來往往的車輛開著，都是紅綠燈指示的`。
道路兩旁有一排路燈，現(xiàn)在白天沒有什么任務(wù)，依然筆直地站在那里。
紅綠燈覺得自己很了不起。紅綠燈問綠燈：“喂，你怎么不值班呀，看我的作用多大�！甭窡魶]有說話，還是筆直地站在那里，紅綠燈驕傲地說：“你怎么還一動(dòng)不動(dòng)地站著，都快成木頭人了？”紅綠燈嘲笑路燈，驕傲的挺直了胸膛。
晚上，天變黑了，路燈才點(diǎn)亮它明亮地?zé)�，照亮了車輛和行人，人們?cè)跓艄庀掠淇斓刈咧Q贊路燈給人們帶來了方便。
紅綠燈看看自己，心想；我以前老實(shí)笑話路燈，這回它該笑話我啦，可是一天又一天過去了，路燈什么也沒說。
紅綠燈實(shí)在忍不住了，它問路燈：“你怎么不說我呀？”路燈不明白，問道：“說你什么呀？”紅綠燈低下頭說：“說我無法照亮馬路唄……”路燈溫和地說：“你雖然不會(huì)照亮馬路，但你整個(gè)白天都值班，保證了車輛和行人的安全呀！”
紅綠燈聽了綠燈的話后，不好意思地笑了。
狀物作文 篇6
開學(xué)了，媽媽帶我到文具店買鋼筆。文具店里的鋼筆真多呀！花紋五彩繽紛：有小白兔的，有美羊羊的，有白雪公主的，有米老鼠的。形狀也各式各樣，有高有矮。
我注意到角落里的一支鋼筆，只見它穿著一條雪白的.裙子，裙子下邊是粉色的花邊，上面還有一只可愛的棕色小熊，它穿著一件藍(lán)紅相間的T恤衫，睜著大大的眼睛，好奇地看著漫天飛舞的彩色泡泡。我興奮地對(duì)媽媽說：“就買那只可愛的小鋼筆吧�！眿寢尨饝�(yīng)了，我們付了錢就走了。
回到家，我迫不及待的摘下新買來的鋼筆的平頂帽子，它露出了尖尖的腦袋。我一邊唱歌，一邊幫它先洗個(gè)澡，再讓它吃一點(diǎn)東西，吃飽了才能干活呀，于是我讓它喝了一種它最愛喝的飲料——藍(lán)黑墨水。讓它喝飽了，我該寫作業(yè)了，它幫我在本子上留下了漂亮的字，讓我受到了媽媽的表揚(yáng)。
從此這只鋼筆變成了我的得力助手。我特別喜歡這支鋼筆，也非常愛護(hù)它。每天晚上我都要先給它洗個(gè)舒服的澡，再讓它吃的飽飽的。我每次寫作業(yè)都用它，我還給它取了一個(gè)好聽的名字——絲雅。
絲雅，我一定把字寫好，讓你發(fā)出燦爛的光芒！
狀物作文 篇7
今天我買了三條小金魚，有黃的，有紅的，還有半紅半白的。我發(fā)現(xiàn)小魚的眼睛是突出來的，仿佛黑色的小燈泡。它們的嘴巴不停地張開，好像在唱“O”字歌。它們身披金光閃閃的鱗片，身體后面的尾巴，如同一把小剪刀。
我一個(gè)下午，都在傻傻地望著它們�！肮緡＃緡！蔽业亩亲羽I了，突然，我想起金魚的肚子會(huì)不會(huì)餓，我立馬跑到爸爸身邊說：“爸爸，給我買幾包魚食吧！”“好的！”爸爸之后在淘寶上買了魚食�？墒�，快遞實(shí)在是發(fā)得太慢了，小魚的'目光開始變得呆滯，游起來的時(shí)候似乎很虛弱，臉上沒有快活的表情，我想：它們是不是餓暈了呀？會(huì)不會(huì)快死了？于是，我拿了幾粒米飯吆喝著：“小魚快來吃，快來吃！”我把米飯小心翼翼地放進(jìn)了魚缸里，小魚聽見有東西落到水里的聲音，飛速地旋轉(zhuǎn)起來，那速度，如同陀螺轉(zhuǎn)得那么快。但它們見到米飯卻不吃，好像山羊?qū)幵葛I死也不吃天堂草，我只能無耐地望著它們……
第三天晚上，魚食終于到了，我把魚食輕輕地放進(jìn)魚缸，小魚立馬撲了上來，就像饑餓的小狗找到了肉骨頭一樣。我夢想著小魚能長成一條很大的魚，然后帶著我旅游整個(gè)世界。
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