狀物作文[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的狀物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

狀物作文 篇1

　　隨著科技的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在有了電腦，有了互聯(lián)網(wǎng)，有了電話方便了人們的溝通，用書信聯(lián)絡(luò)的方式幾乎要退隱歸山了，所以郵票也不常見了，特別是我們這一代人，對(duì)于郵票幾乎感覺到陌生。

　　學(xué)了郵票這篇文章使我以外的發(fā)現(xiàn)媽媽還收藏者許許多多的郵票，這些郵票大多數(shù)都是用過的，有的還粘貼在信封上呢！上面還加蓋了郵戳，這些郵票有著各式各樣的圖案，有生肖兔，猴，雞、龍、還有其他漂亮的圖案，最常見的是萬里長城圖案的郵票——她大約長2厘米，寬1。5厘米圖中清清楚楚的展現(xiàn)了我們偉大祖國的壯麗河山，由此可見我國歷史悠久的`文化，長城也是我們祖先智慧的結(jié)晶，是我們祖先勞動(dòng)的碩果，郵票上有80分、50分等字樣，不通等值的票面，顏色也各不相同，原來郵票也是有價(jià)值的，它就像我們的錢幣一樣，不通的面值有著各樣的區(qū)分呢！還有就是所以得郵票幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們四邊都是齒輪邊，你知道那是為什么嗎？我想那大概是為了方便人們?cè)圪N時(shí)撕取方便吧！

　　看到這一張張郵票，有的還完好無缺的粘貼在信封上，就好像看見了媽媽那時(shí)一個(gè)人獨(dú)自一個(gè)人漂流在異鄉(xiāng)時(shí)，她對(duì)家人，朋友，同學(xué)們相互的思念之情，也正是這一張張小小的郵票傳遞了他們的情感。

狀物作文 篇2

　　我有一個(gè)精致的小發(fā)卡，是一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，上面有一些翩翩起舞的小蝴蝶，蝴蝶是黃色的，翅膀上有一個(gè)個(gè)紅色的點(diǎn)，蝴蝶們圍在一起，好像在說悄悄話。

　　一天，我?guī)�上這枚發(fā)卡，喜滋滋地走向?qū)W校，覺得天空這么湛藍(lán)，陽光這么燦爛，心情也添了幾分多彩。這時(shí)，趙銘妤、許諾和陳秋陽跑過來，對(duì)我說：“趙珊，怎么今天顯得這么高興啊，咦，你頭上的發(fā)卡好漂亮�。　薄拔�嘻……好看吧！”我耍了個(gè)鬼臉。趙銘妤問：“你是在哪買的？這么好看，肯定不少錢吧？”“誰說的，不貴不貴，就4元錢�！蔽艺f。趙銘妤又說：“嗯，看樣子不錯(cuò)，我也想買，哎，對(duì)了，你在哪買的？”我說：“在時(shí)尚精品屋里，你要是找不到，就問老板就行啦！”“好呀好呀，我要買！”“我也要買！”我笑嘻嘻地對(duì)她們說：“現(xiàn)在別慌說，我又不是老板，你們對(duì)我說干嘛！”“哈哈，對(duì)不起嘍！嘻嘻！”趙銘妤調(diào)皮地說。不過，我心里可吃了蜜啦！

　　第二天，趙銘妤來到學(xué)校，指了指她頭上的'發(fā)卡，對(duì)我說：“我的也漂亮吧！只不過和你的顏色不一樣，我是紅色的！”“嗯，我們的發(fā)卡那么配，不如我們一起去玩吧！”趙銘妤點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們手拉著手，走出教室，別人都看著我們，有一種羨慕的眼神，以為我們是親姐妹呢！

　　呵呵，漂亮的發(fā)卡，你給我?guī)�來了歡樂，我喜歡你！

狀物作文 篇3

　　第二單元寫你周圍的事物

　　【習(xí)作要求】

　　仔細(xì)觀察你周圍的一個(gè)事物，抓住主要部分，先具體地說一說，再寫下來。

　　【習(xí)作指導(dǎo)】

　　從習(xí)作的要求看，這是一次狀物作文訓(xùn)練。要寫好這次作文，首先要搞清楚什么叫“事物”？“事物”大致包含兩大方面：一是各種自然現(xiàn)象；二是指存在于自然界的各種物體。

　　狀物是小學(xué)生作文的一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。因?yàn)閷懽魑氖请x不開具體的事物的。一只花瓶、一盤盆景、一間房屋、一個(gè)亭子，都是我們平時(shí)看到的，也是我們作文觀察和記述的對(duì)象。初學(xué)作文的同學(xué)，從這些看得見的、熟悉的事物寫起，難度較小，有話可說，可以打好寫作基礎(chǔ)。狀物的對(duì)象很廣，包括動(dòng)物、植物、建筑物，各種自然現(xiàn)象，如風(fēng)雷雨雪、日月星辰，還有工藝品、玩具、文具等一類小物件。如年歷片、文具盒、鬧鐘、日記本等。

　　要寫好這次作文，我們要注意以下幾點(diǎn)：

　　1.狀物離不開觀察，細(xì)致的觀察是寫好這次作文的前提，只有觀察得仔細(xì)，才能描寫得具體。要做到這一點(diǎn)，我們一方面要調(diào)動(dòng)所有感官，全面地觀察事物；另一方面還必須做到觀察有序�；蚴怯烧�體到局部，或是由主要到次要，或由外到里，由遠(yuǎn)及近。只有觀察有序，文章才有層次有條理。

　　2.抓住事物的特點(diǎn)來寫。這是狀物作文的重點(diǎn)，要寫得具體。例如《小站》，作者主要抓住小站“小”的特點(diǎn)，具體地寫了站上的小屋，月臺(tái)中間的“小小的噴水池”、月臺(tái)兩頭的杏花等景物。這就是小站的主體。是最能表現(xiàn)出小站的特點(diǎn)的。又如，如果我們寫文具盒，我們可以先作整體概述，然后具體描寫�？梢詮囊韵挛鍌�(gè)方面去寫：

　�、俸凶涌偟男螤睿罕馄降拈L方體，長、寬、高約是多少？

　　②盒子的質(zhì)地：塑料的，還是鐵皮的？塑料是軟性還是硬性的？

　�、酆凶颖砻妫菏裁搭伾�？印什么圖案？

　�、芎凶永锩妫悍謳讓�，每層或每格放些什么？

　　3.寫聯(lián)想或自己的感想，這就叫借物抒情。狀物不可無情，看到某一事物，一定會(huì)引起自己的某些想法，這就是恰當(dāng)運(yùn)用聯(lián)想，根據(jù)事物的特點(diǎn)抒發(fā)思想感情。這樣才能將事物寫活。例如《小站》最后一段寫道：“這噴泉，這杏花，給旅客們帶來了溫暖的春意�！眹娙�、杏花是小站突出的特點(diǎn)，作者借物抒情，贊美了小站的工作人員全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)，歌頌了鐵路戰(zhàn)線的精神文明建設(shè)，使文章中心思想得到升華。

　　【范文點(diǎn)評(píng)】

　　我的文具盒

　　我的文具盒是用泡沫塑料制成的。一見到它，首先映入我的眼簾的是盒蓋上印的兩匹駿馬，一匹是棗紅色的，一匹是青白色的。棗紅馬前蹄奮起，后腿彎成弓形，好似要凌空飛騰；那匹青白色的呢，則好像在回頭微笑，和它身邊低飛著

　　的小鳥戲鬧。就在這兩匹馬的腳下，開放著小野花，看著這鮮艷的小花，我仿佛聞到了濃郁的花香。

　　打開裝有吸鐵石的盒蓋，就可看到，盒子分上下兩層，上面一層擺著一支金光閃閃的銥金筆，還排著三支削好了的彩色鉛筆；掀開上層的活動(dòng)板，便可領(lǐng)略下層的“風(fēng)光”了，邊上的格子里躺著一把小刀，更大一些的長方“臥室”里，那“大苞米”和“小花瓶”（其實(shí)是兩支圓珠筆）似乎談得很熱乎。在角落里，還藏著一塊黃色小橡皮，上面畫著一只小海豚頂著皮球玩得正起勁。它們白天都辛勤地為我服務(wù)，晚上，又和我一起入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，到了用它的時(shí)候，還挺熱心呢。把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我畫格子時(shí)，直尺便會(huì)給我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫得又直又長；當(dāng)我把字寫錯(cuò)的時(shí)候，橡皮便會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)的地方……

　　文具盒是我的好朋友，我要告訴它，我從心底里愛惜它，贊美它。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】本文先介紹文具盒的質(zhì)地，接著描繪盒蓋上的圖案，把描寫實(shí)在事物和聯(lián)想結(jié)合在一起，使盒蓋的美形象化了，流露出作者對(duì)文具盒的喜愛。

　　對(duì)文具盒的內(nèi)部構(gòu)造分上下兩層進(jìn)行介紹，對(duì)每層擺些什么文具介紹得井井有條，歷歷在目。對(duì)文具盒的功用是用擬人手法，分別寫出鋼筆、直尺、橡皮給“我”學(xué)習(xí)上的幫助，寫得自然、生動(dòng)、有趣。最后作者用抒情筆調(diào)，表達(dá)了對(duì)文具盒的感謝和贊美。

　　三元塔

　　三元塔是省級(jí)文物保護(hù)單位，它坐落在海康市雷城鎮(zhèn)東南，迄今已有幾百年歷史。1983年，三元塔公園建成。

　　進(jìn)入三元塔公園，首先映入眼簾的是一口“監(jiān)池”。池面上，一朵朵荷花挺出水面，正像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。陣風(fēng)吹過，荷葉上滾動(dòng)著水珠，又像明珠跳動(dòng)在碧綠的瓷盤里。陽光照耀下，那荷花顯得格外紅艷嬌嫩，而且清香四溢。

　　公園東邊，一道蜿蜒的仿古城墻擁抱了半個(gè)公園。沿著城墻來到三元塔腳下，抬頭一看，三元塔聳立在眼前，它如擎天一柱，高聳云天，雄視雷州大地，多么雄偉��！數(shù)一數(shù)，三元塔共有十七層，約五十多米高。塔內(nèi)可見每層之間都有拱卷門，利用塔壁為階梯，南入北出，東進(jìn)西升，盤旋而上，可達(dá)極頂。塔的基部鑲嵌著浮雕石刻，其中的“麟趾呈祥”、“獅子戲球”、“雙鳳朝陽”、“喜鵲練�！钡�，雕刻得栩栩如生，富有民族特色和地方風(fēng)格，是明代石刻珍品，歷代詩人墨客為此贊美不絕，留下不少膾炙人口的詩文。請(qǐng)看明代天啟年間雷州推官劉?（貴陽人）的詩：

　　浮屠突兀巧修成，登眺悠然躡太清。

　　冠蓋嵯峨連頭極，丹梯宛轉(zhuǎn)接云程。

　　萬家煙樹重重抱，滿曰桑麻處處生。

　　俯瞰世人高著眼，誰知吾輩異時(shí)名。

　　三元塔是雷州古城的象征。它建于明萬歷四十三年（公元1615年），初名“啟秀”，因奠基時(shí)挖得蛇孵三只，認(rèn)為是“三元及第”之兆，后改為“三元塔”。登三元塔是游雷州一大快事。

　　1987年，廣東省領(lǐng)導(dǎo)同志寇慶延到�？凳幸暡鞎r(shí)，不顧年高七十五，興致勃勃地登臨此塔，并揮筆寫下了“七十五歲登三元，年邁雄心學(xué)少年”的豪邁詩句，同時(shí)表示值八十歲時(shí)一定再來登一次。果然，1992年，當(dāng)他八十高齡時(shí)重游雷州，又再次登上此塔，一時(shí)傳為佳話。

　　而今，我們登上三元塔頂，憑欄遠(yuǎn)眺，雷州勝境，古城新貌盡收眼底。那蒼龍般起伏的山巒，那依照自然法則分布的村落，那縱橫交錯(cuò)的小河，那方方正正地排列著的稻田，那櫛次鱗比的高樓大廈，那筆直的公路，……一切的一切，好

　　不令人爽心悅目，自然也脫口而出：雷州變了，真的變了！

　　【簡(jiǎn)評(píng)】登三元塔是游雷州一大快事。但作為五年級(jí)的學(xué)生要寫如何樂登此塔的文章應(yīng)當(dāng)說不太容易，其原因是令人愉悅之材料難掌握，內(nèi)涵豐富的令人愉悅的材料更難掌握。好在小作者注意搜集有關(guān)歷史資料。然而，有了這些材料又如何組織呢？且看作者的剪材功夫：

　　他先把明代雷州推官的詩安插于歷代詩人墨客登三元塔時(shí)“贊美不絕”之后，這既說明了古人如何樂登此塔，又豐富了文章的'內(nèi)涵。接著又插敘“三元塔”名的來由，以增強(qiáng)此塔的神話色彩，進(jìn)一步說明登臨此塔確實(shí)是一大快事。緊接著又以廣東省領(lǐng)導(dǎo)同志不顧年事已高，在短短四、五年內(nèi)，竟然兩次登臨此塔，一時(shí)傳為佳話的事實(shí)作更有力的說明。至此，誰人不以為登三元塔是人生一大快事呢？

　　于是，文章的末尾便水重疊渠成地寫道：而今，我們登上三元塔，憑欄遠(yuǎn)眺，雷州勝境，古城新貌，盡收眼底。那蒼龍般起伏的山巒，那依照自然法則分布的村落，那縱橫交錯(cuò)的小河，那方方正正地排列著的稻田，那櫛次鱗比的高樓大廈，那筆直的公路，……一切的一切，好不令人爽心悅目，自然也脫口而出：雷州變了，真的變了！

　　這末段雖無一“樂”字，但樂于登臨此塔的感情溢于言表。更值得稱道的還是文章的結(jié)句：“雷州變了，真的變了！”其言外之意是：有中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，有黨的改革開放的好政策，有海康人民的勤勞和聰明才智，�？凳械慕�(jīng)濟(jì)建設(shè)必將日新月異，突飛猛進(jìn)。如此看來，文章的立意不是“站得高，看得遠(yuǎn)”嗎？正是：“欲窮千里目，更上一層樓”。

　　小狗布朗·蘇格的故事

　　布朗太太熄燈前，小狗布朗?蘇格一直躺在南希的娃娃車?yán)�。熄燈后，它便跳到了南希床上，一直睡到天亮布朗太太起床時(shí)，它才又跳進(jìn)了娃娃車。有天早上，布朗太太招呼南希起床，可南希還睡著。約摸過了12分鐘，布朗太太又叫南希起床，南希只翻了個(gè)身。7點(diǎn)20分時(shí)，布朗太太再次關(guān)照南希早點(diǎn)起床，要不然上學(xué)會(huì)遲到，可南希還在呼呼大睡。于是，布朗太太放棄了努力，她把布朗?蘇格放回了臥室。布朗?蘇格一看到南希還躺在床上，就跳上床，把被子從她身上拖了下來，南希又把被子拉了回去。不過，布朗?蘇格還是想要叫醒她，它圍著床，不停地吠叫，跳上跳下，直到南希醒來。這下，布朗?蘇格可成了布朗太太喚醒南希去上學(xué)的鬧鐘了。

　　布朗?蘇格不光叫醒南希，遇上緊急事，還能派上大用場(chǎng)。一個(gè)晴朗的夜晚，

　　布朗家的雞棚突然失火了，南希那只下蛋雞也在里面。布朗?蘇格一看到火光，就跑去把里面的小雞給趕了出來。那母雞氣壞了，以為它要傷害它的“孩子”，趕緊追了過去，結(jié)果，卻發(fā)現(xiàn)布朗?蘇格把小雞都趕出了雞窩，那母雞高興得“咯咯”叫。第二天早晨，南希發(fā)現(xiàn)雞棚燒壞了，她很難過，以為那只母雞已經(jīng)燒死了。可就在這時(shí)，她看見了那母雞和小雞。她知道了，是布朗?蘇格救了母雞和那些小雞。布朗?蘇格就是這樣，既成了南希的“鬧鐘”，又成了個(gè)“消防隊(duì)員”。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】這篇作文，抓住了事物的特征，進(jìn)行了具體的描繪。首先，小作者抓住了小狗布朗?蘇格好管閑事的特征，說它“一看到南希還躺在床上，就跳上床”，“成了布朗太太喚醒南希去上學(xué)的鬧鐘�！薄耙豢吹交鸸�，就跑去把里面的小雞給趕了出來”，成了救火趕雞的“消防隊(duì)員”。一個(gè)“小鬧鐘”，一個(gè)“消防隊(duì)員”，既扣住了小狗好管閑事的特點(diǎn)，又顯得生動(dòng)形象，能給人很深刻的印象。

　　其次，小作者抓住了小狗好動(dòng)的特點(diǎn)，進(jìn)行具體描繪。布朗?蘇格想要叫醒南希時(shí)，“它圍著床，不停地吠叫，跳上跳下�！狈�合小狗好動(dòng)的特點(diǎn)。在描繪時(shí)，還較好地運(yùn)用了擬人的手法，“布朗?蘇格救了母雞和那些小雞”，“那母雞高興得‘咯咯’叫”。這樣繪聲繪形地描繪，使人如見如聞。

　　【佳作欣賞】

　　鴨子和蛇

　　我家里有一只鴨子，名字叫伽考。5月中旬，鴨棚里的住進(jìn)了幾只老鼠。打那以后，蛇常來吃老鼠。消滅老鼠自然是件好事，可是，蛇總張開大嘴把剛下的鴨蛋也吞下肚去。因此，我就把鴨棚拆了。這樣，蛇也就不怎么光臨了。

　　拆了鴨棚的兩、三個(gè)星期以后，伽考不見了。我到處找，發(fā)現(xiàn)伽考在房子旁邊的一角落里做了一個(gè)窩。窩的周圍堆積著一些枯草和落葉，窩中好像還有蛋。我想，要孵出個(gè)小鴨子該多好啊！

　　“呱，呱，呱！”伽考好久沒有這么叫了。我趕緊去看鴨窩。啊，這是怎么啦？窩里有五、六塊石頭，一個(gè)蛋也沒有。我驚訝萬分，鴨蛋怎么變成了石蛋呢？我連忙把這件事告訴了媽媽�！笆裁�？這是真的？這可是天下奇聞��！”媽媽也驚訝地說道。

狀物作文 篇4

　　現(xiàn)在，人們?cè)谡劶按�替他人做某事，特別是代他人寫文章時(shí)，稱為“捉刀”。從字面解釋，可以解作代人拿著刀。當(dāng)然，“刀”不一定是真刀，可理解成各種工具和東西，故指代人做事�！暗丁边�可講成“筆”，因古代無紙張之時(shí)是以竹簡(jiǎn)成書，要在竹片上刻寫出字來，那“筆”必是刀類鋒利之物了。因此，至今仍有“刀筆”一詞。 “捉刀”原本來自一個(gè)有趣的故事。 據(jù)《世說新語》記載，三國時(shí)的魏王曹操，覺得自己長相難看丑陋，而手下的武官崔琰卻儀表堂堂、英俊瀟灑。曹操常有感于此，自嘆自艾，于是，在一次接見匈奴使臣時(shí)，令崔琰代替自己，而自己卻扮成武官，在一旁持刀站立，侍奉于崔琰坐榻，對(duì)使者察言觀色。事后，曹操派人問匈奴使臣：“魏王何如？”意思是你看魏王怎么樣��？匈奴使者回答道：“魏王雅望非常，然床頭捉刀人，此乃真英雄也。”也就是說，魏王的儀表看上去不一般，然而坐榻旁邊的`持刀之人，看上去那才是位真正的英雄呢！從此，“捉刀”一詞就傳開了。

狀物作文 篇5

　　有人喜歡絢麗多彩的月季，有人喜歡清新怡人的君子蘭，有人喜歡七里飄香的梔子花………可我特別喜歡含羞草，下面我就為大家介紹一下它。

　　含羞草別名“感應(yīng)草”。它的莖部長了許多絨毛，像是人身上的汗毛一樣，還長著許多小刺。葉子由32片橢圓形的小葉組成的。你看到的一個(gè)個(gè)毛茸茸的粉球，是它的花。

　　我特別喜歡它那神奇的葉子，綠的可愛，不淡也不濃，不知是哪位畫家調(diào)出了這么美的顏色。它那葉子像孔雀開屏，精致卻不失淳樸（樣子）；又像一片片橢圓形的翡翠，嫩綠嫩綠的（顏色）。只要你輕輕觸碰它，馬上就合起來，低下頭，像是害羞的姑娘。等過一會(huì)兒，平靜下來，它的葉子就會(huì)慢慢恢復(fù)原樣，重新展開了。

　　最美的還是它的花，淡淡的粉色，那么淡雅，仿佛對(duì)著葉子露出微笑（感受）；又仿佛是愛美的女士們戴的頭飾（作用）；更像是一朵迷你的桃花，默默的開放著（樣子）。雖然不是那么香，但也為含羞草添上一抹芬芳。

　　清晨，含羞草戴上了珍珠項(xiàng)鏈——露珠，本來就奇特的`葉子，又增添了神秘的色彩。我正想去摸它的葉子，結(jié)果被刺了一下，還挺疼的，太厲害了，真是“羞里藏刺”，不能小看呀！這也許是它自我保護(hù)吧！我覺得它是一種奇異的草，一位玲瓏美麗的“羞澀少女”。

　　大家知道它為什么叫含羞草嗎？我也是問了媽媽才知道的，原來名字是來源于它的葉子，含羞草“羞”于見人，是因?yàn)樗�葉子莖部有個(gè)放液體的袋子，就像家里的水缸一樣。平時(shí)里面“裝滿了水”，當(dāng)我們碰到葉子的時(shí)候，那里的水分就會(huì)流向兩側(cè)，葉子就會(huì)合起來，這回大家都懂了吧！

　　含羞草太有趣了，真是大千世界無奇不有。我喜歡它，經(jīng)我介紹大家是否也喜歡上了它？

狀物作文 篇6

　　我對(duì)冰糖葫蘆情有獨(dú)鐘。幾顆山楂、一根木簽兒便湊成了一串香甜可口、酸爽鮮嫩的冰糖葫蘆。這幾乎成了我對(duì)家鄉(xiāng)美食的所有記憶。

　　說到冰糖葫蘆的特點(diǎn)，它的形狀和顏色可是它的.一大優(yōu)勢(shì)哦！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，冰糖葫蘆就像一個(gè)五顏六色的燈籠，仔細(xì)觀察冰糖葫蘆猶如一位穿著五顏六色衣服的仙女，在天柱上飛旋。隨著人們生活標(biāo)準(zhǔn)的提高，冰糖葫蘆的形狀變得更加婀娜多姿，有香蕉、山楂、水蜜桃……穿上那晶瑩的糖衣，仿佛努力地睜開那水汪汪、迷人的大眼睛撒嬌地說：“快來嘗嘗我吧！”有誰不會(huì)被它的“糖衣炮彈”所擊中呢？在它的“鐵證”下，我們還是“服輸”吧。

　　上集說冰糖葫蘆秀色可餐，這集我們就“欲窮千里目，更上一層樓”——了解、探索一下它的真實(shí)面目。拿起冰糖葫蘆，首先就會(huì)被它那熱氣騰騰中蘊(yùn)藏的清香味道所迷住，它不費(fèi)吹灰之力把萬眾所吸引。你現(xiàn)在肯定迫不及待地想大吃特吃一根，但又戀戀不舍地一小口一小口嚼著。輕輕地咬上一口，一陣清香順口而來。剎那，這清香流進(jìn)了我的五臟六腑中。��！好涼爽呀，恨不得一口氣把所有五顏六色的小果肉全部吃掉！我對(duì)這味道一直贊不絕口呢。

　　那么，冰糖葫蘆又是怎么脫胎換骨來到人間的呢！原來，冰糖葫蘆的制作方法很簡(jiǎn)單：將小紅果放在提前準(zhǔn)備好的木簽上，再用熬好的糖漿一裹就一切萬事大吉了！沒想到吧，冰糖葫蘆比人類的出生簡(jiǎn)單多了。

　　我愛家鄉(xiāng)的冰糖葫蘆，對(duì)它情有獨(dú)鐘，它讓我吃出了家鄉(xiāng)的味道，童年的滋味！

　　我在此還想提醒大家：食多傷胃。雖然冰糖葫蘆深受大家喜愛，但吃多了容易傷身體。

狀物作文 篇7

　　我家有一只有趣的小烏龜，這只烏龜是英語補(bǔ)習(xí)班的老師送給我的。我拿著這威武的“大將軍”回家，把它放在陽臺(tái)上，它就慢悠悠地伸出頭來，左顧右盼。我一看這姿勢(shì)，心想：它是不是在熟悉地形，準(zhǔn)備逃跑��？

　　這只烏龜有著一個(gè)“綠房子”，“房子”上面有著一條條深淺不一的花紋，從遠(yuǎn)處看好像是一塊會(huì)動(dòng)的石頭。它的肚子也是硬硬的，顏色是淡黃色，與背上的顏色相差甚遠(yuǎn)，肚皮上面的花紋比背上的花紋要小、細(xì)且平整。小烏龜還有一雙綠豆般大小的眼睛以及一張小巧玲瓏的尖尖的小嘴，別看它眼睛小嘴巴小，脾氣可不�。�

　　天氣好的時(shí)候，我把它放在窗臺(tái)上曬曬太陽，它就會(huì)神氣地在窗臺(tái)上爬著，時(shí)不時(shí)地?fù)u搖短而細(xì)的尾巴，好像在說：“你這么盯著我看干嗎？沒見過本帥哥�。　庇址路鹪谡f：“你是不是在想我當(dāng)年跑步比賽贏了兔子的壯舉��？是不是很羨慕我��？”有時(shí)候，它爬著爬著，偏離了路線，一不小心掉到我的床上。這時(shí)，如果用手抓住龜殼把它拿起來，它的.四肢會(huì)亂動(dòng)，在空中不停地晃著。有時(shí)候，它不但會(huì)亂動(dòng)，甚至?xí)�撒一泡尿在我的手上，�?shí)在讓人哭笑不得。

　　每當(dāng)給小烏龜喂食的時(shí)候，我把硬著頭皮弄了很久的小龜食喂給它吃，它連看一眼都不肯，一點(diǎn)面子都不給我。有時(shí)候，它還走到盒子邊上，用爪子拍拍盒子，向我表示自己不喜歡這種食物，也好像在說：“主人，主人，我不喜歡吃這食物，我不要吃！”

　　這就是我的小烏龜，一只調(diào)皮卻又可愛的小烏龜。

狀物作文 篇8

　　今天，媽媽給我買了一個(gè)小筆筒。本來我要的是粉色的，但是媽媽說，這個(gè)粉色的筆筒上面的'亮晶晶一掉就不好看了。但我還是想要，我說：“那能粘上去啊？”媽媽說：“特別不好粘�！眿寢屪屛易约哼x哎！

　　我只好選藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色的上面沒有亮晶晶。媽媽說的對(duì)��！要是買粉色的筆筒，上面的亮晶晶掉了，就是一個(gè)小黑洞多難看呀！所以，我只好買那個(gè)藍(lán)色的小筆筒了，不過也挺好看的，還有小領(lǐng)帶呢！嘿嘿！

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