四年級狀物作文6篇(熱門)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級狀物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級狀物作文 篇1

　　今年暑假，我們一家三口去桂林玩，令我流連忘返的是銀子巖。

　　銀子巖外面宛如一個巨大的天然盆景，四周群山懷抱，俊秀的小青山、朝寨山拔地而起，千畝桃林錯落其間。銀子巖里匯集了不同地質(zhì)年代發(fā)育生長而成的'各種類型的鐘乳石，鐘乳石在燈光的照射下折射出銀子般的光芒，故稱銀子巖。

　　銀子巖里的鐘乳石千姿百態(tài)，五彩繽紛�？矗∵@邊有許多又尖又長的鐘乳石像石崖上萬道流水奔瀉而成的一匹銀瀑，銀光閃閃、雪白晶瑩，令人沉醉。

　　瞧，那一些火紅火紅的“柱子”頂天立地地豎立在眼前，“柱子”又高又大，又粗又長。其實(shí)這些“柱子”就是鐘乳石，真讓人不得不贊嘆大自然的神奇！

　　“混元珍珠傘”也是鐘乳石，傳說這把神傘能呼風(fēng)喚雨、收妖鎮(zhèn)怪，如今收于洞中，成為“鎮(zhèn)洞之寶”。

　　大自然真奇特，它就像一位魔術(shù)師，能變出奇特的景物。

四年級狀物作文 篇2

　　我家里有一個很大的金魚缸，里面養(yǎng)了10條熱帶魚，5條是公的，5條是母的，公的`和母的都不一樣，母的肚子非常的大，好像裝了一顆小石頭似的，公的是瘦得不得了。

　　它們很淘氣。有幾次看見它們從魚缸里“飛”了出來，要不是我在場的話，它們早就死了。我細(xì)心地做了一個很大的蓋子，以防它們再次跳出來。

　　它們的進(jìn)食很大。每天都要給它們吃許多食料。它們非常地機(jī)靈，我把食料一放下去，它們就爭先恐后地急速游過來搶東西吃，一大群地?cái)D來擠去。有一次它們擠得飛起了水花。

　　它們吃完了飯就開始玩起來了。在金魚草叢中追逐，在水草中穿洞洞。在假溪中，在石頭中玩捉迷藏；在排水口前面跳來跳去，可是，都被那強(qiáng)力的水流沖得不知去了哪里，我很喜歡看它們在排水口前跳來跳去。

　　有一次，我看見有一條魚在石洞中，尾巴撐著底，呆著不動。我問媽媽，媽媽說：“它在睡覺呢”�！笆裁础�？我一下子好像受到了驚嚇?biāo)频�，媽媽說它們在睡覺，我不相信，于是我再問媽媽：“魚睡覺為什么睜著眼呢？”媽媽叫我自己找原因，我上網(wǎng)看了一下，原來魚是沒有眼膜的，所以它要睜著眼睛睡覺。魚的警戒度非常高，要是有什么東西觸著了它，它馬上醒過來，東張西望，確定安全，才能入睡。

　　我喜歡我家的十條小魚，我要把它們養(yǎng)大直到生寶寶。

四年級狀物作文 篇3

　　我們的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，但它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗！

　　最值得觀賞的一景是校園南邊的草坪。在校園門口向左放眼望去，有一塊長約90米，寬約40米，總面積約3600平方米的草坪。我們在這么大的'草坪上集會、升旗、參加大課間活動......草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊茵茵的綠地毯。草坪可真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平平的，軟軟的，頓時(shí)令人心曠神怡。早晨，朝陽撫摸著校園，撫摸著綠色的地毯。每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆閃亮的珍珠。在太陽的映照下，熠熠生輝，整個草坪叢像碧綠的湖水，綠得鮮亮。在草坪的四周有小葉榕樹，偶爾有幾個小鳥落在其間，調(diào)皮的啄著露珠，啄著葉兒，不時(shí)發(fā)出愉快的叫聲，給草坪帶來了無限生機(jī)，更有一份寧靜的美。坐在草坪上，會聽到遠(yuǎn)處教室里傳來的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，這聲音沁人心脾，非常悅耳。

　　我愛我的校園，更愛我們那翠綠的草坪。它讓我們運(yùn)動，讓我們增添一份活力。

四年級狀物作文 篇4

　　今天休假，爸爸說要帶我去時(shí)代超市玩，我興奮的一蹦三尺高，哇塞，Verygood！我以百米沖刺的速度沖出了家門。等我們到了那里時(shí)，發(fā)現(xiàn)超市里面人山人海，中央空調(diào)猛烈的散發(fā)著冷氣，這里面可真涼快��！我對爸爸說：“我們好像呆在涼爽的深秋了！”

　　我們到了三樓賣蛋糕的'地方，哇，這里的蛋糕真是琳瑯滿目！我站在干凈透亮的櫥柜前，看著各式各樣的蛋糕，惹得我口水直在嘴中打圈圈，差點(diǎn)要流了出來。這里的蛋糕有三角形、長方形、正方形、圓形……顏色五花八門，有綠色、草莓色、咖啡色、絳紫色……

　　突然我的眼前一亮，一塊長方形綠色蛋糕真是別具一格，她就像穿著綠色連衣裙的美麗動人的公主，頭上戴著晶瑩的“紅瑪瑙”和“綠瑪瑙”——櫻桃，夾著五顏六色的“發(fā)夾”，插著獼猴桃切片做成的“簪子”，安靜地躺在舒適的“水晶床”上休息呢。好漂亮的蛋糕呀！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊蛋糕，一動不動，我多么喜歡那塊蛋糕��！

　　爸爸問：“是不是喜歡那個綠色‘水晶公主’啦？”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“小丫頭，挺會挑的嘛！”爸爸拍著我的肩膀說著，隨后就給我買下了。我高興地一蹦一跳地離開了時(shí)代超市！

四年級狀物作文 篇5

　　清晨，我在花園里抓蟋蟀時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個巨大的紅螞蟻窩。在洞口附近，有一只年輕力壯的蟋蟀。

　　幾只紅螞蟻?zhàn)叱龆纯�，小心翼翼地打量著這個“不速之客”。年輕氣盛的蟋蟀向螞蟻逼近了幾步。紅螞蟻們嚇得魂飛魄散，馬上溜回洞里。

　　但不一會兒，一大群紅螞蟻向蟋蟀氣勢洶洶的殺來，蟋蟀不以為然。認(rèn)為小小的螞蟻有什么了不起，看我的大鉗子不把你夾個粉碎。許多紅螞蟻爬上蟋蟀身上拼命進(jìn)攻。可是紅螞蟻的鉗子根本咬不動蟋蟀的'肉。而蟋蟀的大鉗子尖硬有力，一次就可以鉗斷螞蟻的要害。一次可以干掉一只紅螞蟻。它的碩大的強(qiáng)壯的大腿，一跳有一米多高，紅螞蟻剛爬上蟋蟀的背上，就從高空中掉了下來。

　　紅螞蟻挨了當(dāng)頭一捧，傷亡了大量的紅螞蟻。只好帶著殘兵敗將逃回洞。

　　又過了不一會兒，紅螞蟻又向蟋蟀盛氣凌人地殺來了，蟋蟀毫不示弱，向紅螞蟻拼殺。紅螞蟻吃了上次的虧，顯得十分謹(jǐn)慎。它們小心地避開蟋蟀強(qiáng)有力的大鉗，向蟋蟀的要害---柔軟的腹部和尾部發(fā)起了進(jìn)攻。

　　蟋蟀感到肚子一陣刺痛，剛準(zhǔn)備跳起，但有趣的是，許多正在蟋蟀尾部拼殺并嘗過了高空掉落的滋味的紅螞蟻，急忙沖到蟋蟀的大腿與身體連接處大咬一口。蟋蟀感到了腿要斷了似的劇痛，在地上打滾。趁這時(shí)侯，一些紅螞蟻卷曲著身體，將尾部一根尖刺扎進(jìn)了蟋蟀的身體。不久，蟋蟀的動作越來越慢，到最后癱倒在地，紅螞蟻們蜂擁而上。最終，年輕氣盛、驕傲自大的蟋蟀成了紅螞蟻的盤中餐。

　　回到家里，我上網(wǎng)查資料知道了，紅螞蟻扎蟋蟀其實(shí)等于醫(yī)生給病人打麻醉針，紅螞蟻打的這種液體叫蟻酸，是從紅螞蟻的毒腺中分泌出來打獵物的身上，使獵物麻痹。

　　通過這次觀察紅螞蟻使我增添了課外知識，并讓我深深感到了小小的紅螞蟻擁有我們?nèi)祟愲y以想像的團(tuán)結(jié)精神，而這種團(tuán)結(jié)精神使它在自然界中數(shù)量最多，成為世界上最不容易滅絕的動物之一。

四年級狀物作文 篇6

　　今天，陽光明媚，太陽照得大地曖洋洋，媽媽給我買了四條小金魚，我可高興得一蹦三尺高。

　　第一條小金魚我給它起個名叫羞羞。因?yàn)槲矣檬忠慌鏊�，它就馬上躲起來，顯得很含羞。它的身體是黑白相間的，那眼睛水溜溜的。我一給它們喂食，可它就是不緊不慢，不慌不忙在緩緩地走過來，小心翼翼地吃著，可愛極了。

　　第二條小金魚叫傲傲。因?yàn)樗�很驕傲，每�?dāng)我和它們一起玩的時(shí)候，它總是第一個走出來，第一個跑得最快。它的身體是深紅色的'，那眼睛瞪得大大的。當(dāng)中午的時(shí)候，其它魚都坐在地上，唯獨(dú)它在水面上游來游去，尾巴不停地?cái)[動，好像在向大家體現(xiàn)自己的美，美麗極了！

　　第三條小金魚叫雪兒，因?yàn)樗�的身體像雪一樣白。它很機(jī)靈。每當(dāng)我悄悄把食物放在水面上的時(shí)候，它會第一個知道，迫不及待在跑過去，津津有味地吃了，有趣極了！

　　第四條小金魚叫樂樂，我看它的樣子很活潑、很可愛，它的身體是紅白相間，眼睛有點(diǎn)藍(lán)色，它們在一起做游戲的時(shí)候，它總是顯得很快樂、很開心、很高興。

　　看，我家四條小金魚真是很好玩？很美麗、真讓人一看就喜歡。

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