四年級(jí)狀物作文大全【7篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)狀物作文 篇1

　　上個(gè)學(xué)期，我表姐送我一件小禮物。一打開盒子，里面就蹦出了四個(gè)小女娃娃。她們是誰？表姐說：“她們叫菜菜�！卑�，她們真可愛！

　　這四個(gè)小菜菜分別抱著“l(fā)、o、v、e”四個(gè)字母，表示“愛”的意思。其中，我最喜歡“l(fā)菜菜”了。她有一頭蘑菇似的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。她的眼睛是“睜一只眼閉一只眼”的，難道……嗎？她總是笑嘻嘻的，想笑我？沒那么容易。它戴著副眼鏡呢,想看到都看不清我啦！她穿著一件粉紅色的`衣服和一條紫色的短褲，手上抱著個(gè)“l(fā)”字母，可愛極了�！皁、v、e菜菜”雖然動(dòng)作和“l(fā)菜菜”相似，但沒有她可愛，不過她們也很招人喜歡。

　　小菜菜們給我?guī)淼摹肮儭笨啥嗔�！就拿上次�?fù)習(xí)來說吧，因?yàn)榈诙煲獪y驗(yàn)了，所以我媽讓我做張卷子。我做完卷子，覺得累時(shí)，忽然我看到了書架上的“菜菜”，她們好像對(duì)我說：“加油！加油！”她們的“笑”讓我信心倍增。終于，在第二天的測驗(yàn)中，我得了一百分。這也歸功于小菜菜的“笑”哦。

　　這些“小菜菜”真可愛呀！你想認(rèn)識(shí)她們，和她們交朋友嗎？那就來我家和她們玩玩吧。

四年級(jí)狀物作文 篇2

　　傍晚，我出去玩，看見有一群螞蟻正在搬東西，那東西比他們大的很多。是個(gè)面包屑。我懷著好奇心驅(qū)使著我要跟它們走一趟。

　　我看見那一群螞蟻搬著東西，來到了一個(gè)大巢穴里，我拿著小木棍撥著巢穴，看見里面有一個(gè)很大的螞蟻，我看見《十萬個(gè)為什么》里說道：那最大的螞蟻好想是蟻后，那些工蟻和兵蟻拿著這些食物都給蟻后吃，他們一般都不吃。我很想知道蟻后和兵蟻的壽命一般是多少。我查了查資料才知道。原來：蟻群很懂得照顧自己的君主。蟻后的壽命長達(dá)30年，而雄性工蟻的`壽命只有幾個(gè)星期。全球有超過12000種不同種類的螞蟻，身體長度從2毫米到25毫米不等。螞蟻具有驚人的力量和速度，它們能背負(fù)比自己身體重20倍的食物。螞蟻有兩個(gè)胃，一個(gè)用于儲(chǔ)存自己的食物。

　　我看了看資料才知道，這小螞蟻雖然其貌不楊但是小螞蟻懂得照顧自己的君主，有情有義。其實(shí)，大自然的學(xué)問還多著呢，只要留心，你還能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

四年級(jí)狀物作文 篇3

　　瞧，放在講臺(tái)上的小擺設(shè)，我很喜歡，這是老師從家里拿來的。

　　坐在沙發(fā)一邊的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她把頭發(fā)卷了起來，鼻子上還戴著一副亮晶晶的老花鏡，她有紅紅的嘴唇。她的表情看上去是那樣的慈祥、可親。老奶奶還穿著一身橙黃色的衣裳，手里拿著一件綠色的，沒有織完的，看起來很暖和的毛衣。在老奶奶的旁邊坐著一位頭發(fā)看上去快沒有了，只剩下后腦勺上一點(diǎn)兒頭發(fā)的老爺爺。老爺爺?shù)拿济秃右呀?jīng)都變成銀白色的了，鼻子上也戴著一副亮晶晶的老花鏡，臉上帶著慈祥的微笑。老爺爺身上穿著一件綠色的`毛衣，我猜肯定是老奶奶剛織完的，他的手里還拿著一本他最喜歡看的書。老爺爺?shù)囊粭l腿搭在他的另一條腿上，他的上身靠在軟軟的沙發(fā)里，顯得很舒服。

　　拿著這個(gè)小擺設(shè)使我想起了我的姥姥和姥爺，姥姥和姥爺每天接送我和姐姐上、下學(xué)，經(jīng)常為我們操心，他們的頭發(fā)也像小擺設(shè)中的老爺爺和老奶奶那樣，已經(jīng)花白了。在我的心里姥姥和姥爺也是那樣的慈祥。我想，我要好好孝敬我的姥姥和姥爺，我要把一些好東西給姥姥、姥爺。我很喜歡這個(gè)小擺設(shè)。

四年級(jí)狀物作文 篇4

　　看到這題目，人們一般都會(huì)想到是太陽的陽光，可在我家"陽光"是一只小鳥的名字。它可是我家的四大天王之一，首領(lǐng)當(dāng)然是我了！

　　陽光的頭發(fā)是豎立著的，活像一根根針。它清秀的面容上長著一張銳利的尖尖嘴；嘴上有兩個(gè)小洞洞，可能是鼻子吧，這小洞洞再對(duì)上去就是它那烏黑亮麗珍珠般大的眼睛。雖然陽光的脖子很短，但它總是昂首挺胸，像個(gè)正義凜然的大俠。陽光細(xì)小的'脖子下有一個(gè)龐大的身軀，有灰白兩色，它把羽毛總是梳理的一干二凈的。它還有一雙有力的翅膀，無事之際總愛飛一小會(huì)。它那又黑又長的尾巴可與孔雀比美呢。那漂亮的尾巴下藏有一雙小腳，長著細(xì)長的爪子。陽光整體來用一字形容，那就是帥！

　　陽光有一計(jì)之長，就是翻圈。它把休息桿當(dāng)作一根翻桿，每次它先用腳困定在桿上，再一圈一圈的轉(zhuǎn)。爸爸還說要把它訓(xùn)練成打乒乓球的，因?yàn)樗蠍劭窗职执蚯�，那脖子上下一伸一伸，還真有那點(diǎn)味道，呵。

　　我之所以把它取名叫陽光，是因?yàn)樗耜柟庖粯右�。我不希望它是鳳凰，但我希望它是一只勤勞樂于助人的鳥，最終飛上期盼已久 的藍(lán)天！

四年級(jí)狀物作文 篇5

　　我在旅游時(shí)，看見一只小倉鼠。它天真、可愛，所以，我把它買了下來。

　　它長得很可愛，長著一雙黑乎乎的眼睛，好像兩顆黑寶石，不停地張望。還有一個(gè)小小的.嘴巴，小巧玲瓏。黑白相間的身子，大約8厘米長。因?yàn)樗×�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一個(gè)毛毛球，真惹人喜愛！

　　它很喜歡吃餅干。有一次，我拿來餅干喂小倉鼠，它一聞到餅干的香味就興高采烈，在籠子里歡蹦亂跳。我把餅干放到它嘴邊，它就用那小小的牙齒用力地吃著，看著它那吃得津津有味的樣子，好像很滿足，我開心地笑了。

　　它很喜歡跑步、跳高和翻跟斗。它特別喜歡爬那個(gè)籠子，但它永遠(yuǎn)也爬不上去，因?yàn)槟莻€(gè)籠子是圓形的，而且還會(huì)旋轉(zhuǎn)，然而它卻沒有因?yàn)槭《艞��？吹竭@里，我覺得有點(diǎn)可憐它，于是我輕輕地把那個(gè)籠子一轉(zhuǎn)，小倉鼠就爬到籠子上面去了。它就高興地唧唧地叫，好像在說：“謝謝你，小主人！”

　　小倉鼠真可愛，我真的很喜歡這個(gè)小倉鼠，我希望我能和它做好朋友，每天在一起玩！

四年級(jí)狀物作文 篇6

　　我有一只可愛的、活潑的“小淘氣”——小倉鼠。

　　小倉鼠的樣子是最可愛的。它有一身白白的'發(fā)亮的皮毛，好像穿上了一件白衣裳，它有一對(duì)閃閃發(fā)光的“黑寶石”。一個(gè)小鼻子下有一張櫻桃小嘴，別看小倉鼠就手掌這么大，但它有一雙尖指甲，用來保護(hù)自己，誰說倉鼠很溫柔，其實(shí)小倉鼠也有兇惡的一面呢！

　　說起小倉鼠，它的吃相可有趣了呢！每當(dāng)我把食物放在籠子里時(shí)，小倉鼠就張開像吸塵器一樣大的嘴巴，把食物吃的一干二凈。它吃完，一邊看著我，一邊叫，好像在說：“主人，我還要，我還要”。我搖搖頭，小倉鼠用水汪汪的眼睛看著我，我一時(shí)心軟又放了第二批食物。它這次慢了下來，它用雙手按住食物，再用它那兩顆大門牙啃著。不一會(huì)兒，小倉鼠很滿足地躺在一邊擦嘴巴了。

　　一天小倉鼠不見了，好像是和我捉迷藏，我翻箱倒柜，就是找不到，最后小倉鼠自己出來，還一直叫，好像又在說：“笨笨，我在沙發(fā)底下呢！”

　　晚上，小倉鼠要休息了，我就像他的媽媽，為他添被子，添棉花。小倉鼠就爬在那兒，雙手并攏，閉緊眼睛，同時(shí)，我也按了燈，和他一起睡覺了。

　　我的“倉鼠兒子”我的“倉鼠寶寶”，都是我給小倉鼠的名字，你喜歡嗎？

四年級(jí)狀物作文 篇7

　　在一個(gè)陽光明媚的星期天，我約好了我的朋友王曉明與張小峰去森林里去捕鳥，平常在校園里被稱之為“桃園三結(jié)義”的我們今天會(huì)有什么好的表現(xiàn)呢？

　　我們剛剛一起床后，就急忙準(zhǔn)備著需要帶的東西，我們要帶的東西有：指南針、地圖、捕鳥用的網(wǎng)、簸箕，準(zhǔn)備好后我們?cè)诩s好的十字路口見面，我們就乘車去森林。

　　剛剛一下車，只見清澈的'河水嘩嘩的流淌著，小鳥停在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，綠油油的草地清翠欲滴，陽光透過大樹，大樹下面斑斑駁駁地，我們已經(jīng)迫不及待地拿出了捕鳥的工具，準(zhǔn)備去安裝陷阱呢？

　　接著我們開始用小網(wǎng)捕捉麻雀，后來我們發(fā)現(xiàn)這種辦法一點(diǎn)也行不通，我們各自挖了一個(gè)坑放一點(diǎn)點(diǎn)米，再將簸箕擺在那里，我便找來小木棍將簸箕支撐起來，我再用包里的一根繩子綁著木棍另一頭自己拉，等了好久總算有一只麻雀來到了我的陷阱里，然后我慢慢的把它抓捕捉進(jìn)籠子里。

　　我的兩個(gè)小伙伴回到我這來了以后，大家都拿著自己的戰(zhàn)利品開開心心的回家了，精心的照料，我回家以后立刻給它換了一個(gè)又大又寬敞的小房間，我還給它了上等的鳥飼料，但讓我沒有想到的是我才養(yǎng)了它兩個(gè)月，它就死在鳥籠里了。

　　通過這次養(yǎng)小鳥的經(jīng)歷，我打算再也不傷害大自然地生靈了。

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