[實(shí)用]禮物作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文 篇1

　　道路旁盛開的野菊花，小草正伴著風(fēng)搖曳著。這野菊花發(fā)出迷人的芳香，讓人感到心曠神怡。這一叢，那一簇，不可計(jì)數(shù)。有紅的、有黃的、有紫的。誰能受得住這些“仙女”的誘惑呢？

　　小紅摘了一束菊花準(zhǔn)備送給老師，做為教師節(jié)的禮物。她想：我一定能給老師一個(gè)驚喜！

　　回到學(xué)校，小紅悄悄走進(jìn)老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)老師不在，就把菊花插到了老師的筆筒里。想到老師看見菊花時(shí)的`樣子，她不禁的笑了起來。

　　老師的辦公室設(shè)備極其簡(jiǎn)單：一本日歷斜放在一張不大的寫字臺(tái)上，上面是九月十日教師節(jié)、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上，看到日記本聲那沒寫完的半個(gè)字，她想到：老師肯定是太累了，連剩下的半個(gè)字也沒寫完。接著她聽到了老師在教室為同學(xué)講解難題是時(shí)候，她，深深的體會(huì)到老師的辛苦！

　　在雖然是一件普通的禮物，但是卻包含了小紅對(duì)老師的尊敬，對(duì)老師的愛。老師的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　來到老師的辦公室。

禮物作文 篇2

　　一天，我坐在媽媽的后車座上專心的看著路邊的風(fēng)景。突然，媽媽問我：“過幾天就是你的十歲生日了，想要什么生日禮物�。俊蔽也患偎妓鞯�.回答道：“給我買一架遙控直升飛機(jī)吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。

　　晚上吃完晚飯，我迫不及待地拉著他們要去玩具店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。剛一進(jìn)門，各式各樣的玩具整齊的擺放在貨架上。顏色不僅多，款式還很新穎。看看這個(gè)也喜歡，看看那個(gè)也喜歡。每一件都讓我愛不釋手。忽然，我的眼睛定格在一架黃白相間的飛機(jī)上，目光怎么也移不開。經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，它雖然體型?C小，但是做工卻很精細(xì)。功能也很齊全。它不僅能起飛降落，還具備了信號(hào)燈和模擬導(dǎo)彈系統(tǒng)。我興奮地喊道：“就是他了�！�

　　付完錢，我們一起來到一個(gè)空曠的廣場(chǎng)上進(jìn)行試飛。一開始，飛機(jī)怎么也不聽我的話，機(jī)身像發(fā)了瘋的小鳥一樣到處亂竄。害得我也跟著它提心吊膽，生怕它撞壞了。不過還還，經(jīng)過幾次嘗試我終于掌握了它的飛行要領(lǐng)。后來，在我的指揮下它變得非�！�聽話’。當(dāng)它盤旋在上空的時(shí)候，我站在飛機(jī)下方，他就是一個(gè)微分吊扇。

　　我喜歡這個(gè)特別的生日禮物。因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的。以后，我一定會(huì)好好的和它相處。

禮物作文 篇3

　　七月的杭州城，烈日炎炎，驕陽似火，下午三點(diǎn)爸爸卻要帶我去一個(gè)神秘的地方。我很不解地問；“爸爸，大熱天的不在家休息休息，干嘛要出去呀”？“去了你就知道了”，爸爸一臉神秘的`說。

　　在車上爸爸解釋道；“我們這是去蕭山北干街道收書，收衣服”。我一臉茫然的問道；“收什么書和衣服呀”！

　　爸爸回答道：“我們已經(jīng)參加了志愿者服務(wù)，它是一個(gè)社會(huì)公益性活動(dòng)，只要有人捐贈(zèng)書藉，衣服，如果他們不方便送，我們就會(huì)上門去收”。

　　到了目的地，只見一位戴眼鏡的姐姐已經(jīng)等在樓下，爸爸上前問好后，對(duì)我說：“就這里了，趕快下來幫忙吧”！然后我們?nèi)�人一起整理清點(diǎn)了書本和衣服。裝箱后爸爸在紙箱上寫了，書藉共38本，衣服27件。捐贈(zèng)人網(wǎng)名：“尋藝”。

　　在跟那位不相識(shí)的姐姐說再見后，我們就開車往回趕了。在路上我問爸爸：“捐贈(zèng)人為什么不用真名，而用網(wǎng)名呢”？

　　爸爸說：“大家都是在做社會(huì)公益，一般都不留姓名”。這時(shí)我才感悟到，什么是愛心，什么是奉獻(xiàn)。

　　第二天早上，我們帶上了昨天收回的東西，還有自家捐贈(zèng)的兩大袋衣服到了捐贈(zèng)點(diǎn)，和志愿者們?cè)趥}庫，清點(diǎn)整理了兩千多本書藉，和八百多件衣服。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的努力，終于完成了所有的蓋章清點(diǎn)整理“工作”。大伙個(gè)個(gè)忙的汗流浹背，但他們的臉上卻露出了笑容。因?yàn)檫@份“夏季的禮物”，很快就會(huì)送到山區(qū)的孩子們手中。雖是舊書，舊衣，但奉獻(xiàn)一份愛心，傳遞一份愛心，共建一個(gè)愛心家園。這才是“人行其善”“物盡其用”。

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