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(優(yōu)選)特殊的禮物作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的特殊的禮物作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
特殊的禮物作文 篇1
很久很久以前,有一個讀書人。他經(jīng)常挑燈夜讀,陪伴他的是那盞蠟燭。因為家里窮,所以他每次都等家里人睡了之后,再偷偷地點亮那盞蠟燭。
每次點亮蠟燭,就會有一簇小火苗興奮地跳躍。白天一蹶不振的蠟燭此刻也神采奕奕,蠟燭也堅守著自己的崗位,直到它生命的盡頭……
不久,不經(jīng)世事的新蠟燭上任了。誰知它竟是個不安分的家伙,每次都趾高氣昂地將自己燃到最高。不到三天,就剩半截了。很快,它的生命也將消逝。
又是一個月黑風(fēng)高的夜晚,蠟燭看著窗外的星星,驕傲又無禮地炫耀道:“喂,天上那些沒用的'家伙,你們能像我一樣散發(fā)光亮嗎?哈哈,一定不能,你們的光那么黯淡,怎么可能會比我亮呢?我可是能照亮整個屋子的,你們可以嗎?不能就別掛在天上丟人現(xiàn)眼。”黑暗中沉睡的一些星星聽了這話,醒了過來,微笑地看著它,那些原本亮著的也同剛亮的一樣,并未和它說一句話。蠟燭更神氣了,認(rèn)為星星是怕了它,便更快地燃燒自己,釋放光亮。
風(fēng)伯伯看不下去了,一股腦地往那簇火苗上奔。而那盞蠟燭,也燃燒到了生命的盡頭,風(fēng)一吹,全化成了蠟。
讀書人一愣,起身想把窗戶關(guān)好,瞥見外面,天上繁星點點,一閃一閃,將整個天空都照亮了。讀書人欣喜地在星光下讀書。蠟燭覺得自己太自負(fù)了,感到很慚愧,向星星們道歉。
星星依舊微笑著望著它:“親愛的蠟燭,你應(yīng)該知道的:你的亮,只能照亮一瞬,而我們的亮雖微弱,但是我們可以點亮永恒。”
這不正如我們的一生嗎?一個人的偉大在于他的創(chuàng)造與貢獻(xiàn),不在于一時的輝煌,而在于他永世的偉大。
特殊的禮物作文 篇2
教師節(jié)快到了,同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計可數(shù),有精致的水杯,美麗的鮮花,精美的賀卡……可是,我的禮物卻與眾不同。
我并沒有在教師節(jié)那天把禮物送給老師,因為這份禮物要有一定的準(zhǔn)備時間,并不是有時間就能“制作”完成的。其實,這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開學(xué)的時候,老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本?每次我完成時,都要求自己把書房里的那張桌子擦得干干凈凈,一塵不染的,我才愿意把作業(yè)本放在桌子上,輕輕地翻開作業(yè)本,生怕自己一用力就變皺了,或者被撕破了。翻到要寫的那一頁,首先,先用手慢慢地把本子壓平,然后擺好寫字的姿勢,最后,我才將筆握在了手里,一筆一畫地寫在了本子上。每次寫字時,我仍然要求自己,必須把最漂亮的字體寫在上面,而且不允許自己有一個出錯的地方。每次我完成后,老師十分滿意,都給我打上了100分,并在班上進(jìn)行表揚。就這樣,每次我都認(rèn)真對待,每次都得了100分,可是,我并沒有驕傲,而是一如既往地完成著。
有一次,鄰居家的小孩來我家玩。那時我正在寫作業(yè),我去上了個洗手間回來。結(jié)果,那個鄰居家的小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格,還是從來沒有打過人呢!可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的`小弟弟。爸爸見我打了他,十分不理解。他非常生氣地責(zé)問我:“你怎么可以打比你小的弟弟呢?你從來還沒有打過人呢!”我著急又生氣地反駁著:“那可是我要送給老師的禮物!”爸爸得知后,語氣也緩下來,并和我一起粘補作業(yè)本。經(jīng)過半小時的努力,作業(yè)本總算完好如初了。這時,我臉上才露出滿意的笑容。笑容里夾雜著我對弟弟的悔意。
半個學(xué)期過后,老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了,我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里,說:“老師,教師節(jié)時,我沒有送給您禮物,雖然今天不是教師節(jié),但是,這并不是一件有時間就能完成的禮物,所以,這是我送給您的教師節(jié)禮物。”老師不停地點頭說道:“這雖然只是一本本子,但是,這是我收到最好的禮物!”我臉上立刻露出了開心的笑臉。
特殊的禮物作文 篇3
這天是九月十日,也就是一年一度的教師節(jié)。早上天氣晴朗,劉麗一大早就起來了,劉麗是一名少先隊員,她戴著紅領(lǐng)巾,扎著紅色的蝴蝶結(jié),背著書包,向?qū)W校走去。她一邊走一邊想:“今天是教師節(jié),應(yīng)該送點禮物給老師,但送什么呢?貴重的禮物起,買小禮物能表達(dá)心意,究竟送什么好呢?”
劉麗想啊想,不知不覺就走到了田野邊上。她聞到了一陣花香,她回頭一看,哇!田野里長著許多野菊花,劉麗想:“不如送一束野菊花給張老師吧”于是劉麗認(rèn)真挑選,摘了一把花,并且分成兩束,準(zhǔn)備把它們送給張老師和王老師。
一路上,鳥兒在樹上歡快地歌唱,好像是在慶祝教師節(jié),花兒也都開了,好像是讓學(xué)生們摘去送給老師。
劉麗走到張老師家,正準(zhǔn)備敲門,忽然看見張老師辦公室的窗戶是開著的,她想:“張老師來得真早,一定在批在批改著我們的作業(yè)。我正好把這束野菊花送給張老師!庇谑撬b手躡腳地來到窗戶旁邊,把頭伸進(jìn)窗戶,看到房內(nèi)空無一人,便把花插進(jìn)筆筒,正當(dāng)她準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身要走時,忽然看見打開著的墨水瓶,還有一支沒有合上筆蓋的鋼筆夾在一本語文教科書中,上面還放著一副眼鏡,這些東西使劉麗的'思緒又回到了三年級的時候,有一次,張老師在一節(jié)作文課上,耐心教導(dǎo)同學(xué)們的作文,作文交上來后,張老師批閱同學(xué)們的作文到深夜1點鐘。劉麗不禁想到張老師一定又熬夜批改我們的作業(yè),我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。正在這時,劉麗聽到有人的腳步聲就悄悄地離開了,在回教室的途中,劉麗心里默默地說了聲:“張老師,祝您節(jié)日快樂!
特殊的禮物作文 篇4
我期待這一時刻的到來已經(jīng)很久了,這幾天我?guī)缀跏顷种付冗^的,終于盼到了這一天——我的生日。
放學(xué)回家,我趕緊跑進(jìn)屋里,左看右看,好像在尋找什么東西一樣,不過,我很失望,并沒有找到我所期待的東西,這時爸媽過來了,我對媽媽說“媽媽,今天……”媽媽打斷了我的話,對我說“生日快樂!”我好像很不滿足的樣子,問媽媽:“就僅僅一句‘生日快樂’嗎?”我不滿足的`表情被媽媽捕捉到了,她看出我的心思,語重心長的對我說:“生日禮物不一定是多么豪華貴重的東西,主要是有那份心意。哦,對了,你在過自己生日的時候,想到父母的生日了嗎?”我慚愧的低下頭,心里不是個滋味,我從未想過為他們過生日,也不曾知道他倆的生日,我緩緩的抬起頭,猛然間看到了媽媽的額頭上爬滿了皺紋,我想這些年父母為我操了多少心,受了多少累啊,我想起了我生病的那個夜晚,父母不顧嚴(yán)寒吧我背到醫(yī)院,想到無數(shù)個早晨,那一碗碗熱騰騰的盛滿母愛的飯菜,我在長大,課時他們卻在老去,于是問媽媽:“媽,您的生日是……”媽媽會心的笑了。不一會兒,爸爸回來了,說:“看我給你買什么來了!蔽易叩桨职稚磉,說:“爸,您的生日是什么時候?”“哇!女兒長大了!呵呵。”我說:“我本來就長大了嘛!”說著,一家人笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,全家人籠罩在幸福的甜蜜之中。
教師點評:此文著墨不多,但是字字含情,用大量的筆墨些了心理活動,細(xì)節(jié)描寫。寫了父母對自己的愛和教育,也寫了自己的逐漸長大,開始理解孝順家長。其實父母送我的禮物就是學(xué)會感恩。
特殊的禮物作文 篇5
四年級時候,我們班曾來了一位數(shù)學(xué)實習(xí)老師,舒老師,她個子高高的臉上有幾顆青春痘,看起來20多歲?邶X有些不清楚,每次數(shù)學(xué)課她代金老師上,有些時候講課時遇到問題金老師就幫她。我們跟舒老師感情超好,幾乎無話不談,比教了我們四年的金老師還要好?墒牵覀兟牻鹄蠋熣f舒老師下個星期要走了,后來,我們在接下來的一個星期更加認(rèn)真聽課了。
轉(zhuǎn)眼,舒老師要走了,第一節(jié)課我和朱玉倩撐著一把傘把我們自己制作的小卡片交給舒老師。大雨正在嘩嘩的下,我們又找不到舒老師。我突然肚子痛,朱玉倩把我?guī)нM(jìn)了辦公室,可我說沒事,忍著痛去找舒老師了。“找到了!!”朱玉倩激動的大叫。我看見舒老師正在給六年級的`人監(jiān)考。見舒老師平時溫柔的眼神嚴(yán)肅了不少。我們把卡片交給了舒老師,舒老師看看笑了笑說:“謝謝你們!”便又去監(jiān)考了。
第二節(jié)課,舒老師向我們告別。她和金老師照了幾張照片,就送給我們一份特殊的禮物---三本書,捐給了圖書角。我懷著激動的心情,用顫抖的雙手接過書。心里涌出一股暖流……我快哭了,我相信全班都很感動吧!
舒老師回去了。后來,我在整理舒老師的書時,發(fā)現(xiàn)每本書的扉頁上都寫了一句話:----贈四(1)班全體同學(xué),祝你們好好學(xué)習(xí)天天向上——舒老師
我十分感動,眼睛濕濕的,心里只想說----舒老師,謝謝您。
特殊的禮物作文 篇6
風(fēng)雨滋潤了農(nóng)田,是給予農(nóng)民最好的禮物;樹葉飄落在地上成、了養(yǎng)分,是給予滋養(yǎng)它的大樹最好的禮物;想起那晚的一杯牛奶讓我似乎成長了,那是對我最特殊的禮物。
清晨,總會伴著聲聲鳥叫,頂著寒風(fēng),向?qū)W校走去。風(fēng)輕輕吹亂了我的頭發(fā),母親伸手將亂發(fā)攏到耳后,臉上現(xiàn)出慈愛的微笑。放學(xué)時已是傍晚,母親總是在約好的地方四處張望,尋找我的身影,我也總能一眼看到她。母親看到我的身影仿佛如釋重負(fù),走過來牽著我的手,一同踏著夕陽的余暉回家。我總向母親抱怨,不是說今天班上的哪個人考得好了,就是說今天的作業(yè)太多了。母親在一邊安靜地聽我說,有時也附和一兩句,我總是把心中的負(fù)能量都向母親發(fā)泄。
回到家,放下書包就開始寫作業(yè),似乎也早就習(xí)慣了格式化的生活。月亮散發(fā)出柔和的光,輕輕地將我包圍,不經(jīng)意間時間已經(jīng)到了10:30。腰酸背痛的我,抬眸的'一瞬間看到廚房的等還亮著。難道母親還沒睡?好奇的我輕手輕腳地來到廚房,是母親在熱牛奶。廚房桔黃色的光溫柔地散在母親身上,她是那么溫柔、又如此勞累。不經(jīng)意間已經(jīng)紅了眼眶,母親忙碌的身影蒙上了一層淚光。我趕緊回到房間,不一會兒,我就收到了母親的熱牛奶!霸琰c休息,太晚了,別太累了!”母親細(xì)心叮囑我。當(dāng)我抬頭看到母親眼中的紅血絲時,內(nèi)心的感動像在心靈的鼓面上重重敲擊了幾下。我含糊地應(yīng)了一聲,思緒像一只花蝴蝶飛躍一條條記憶的長河,一天天日月的穿梭,翅膀上染了一層層時間的光芒,飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
忘不了每天天還未亮?xí)r,母親就早早起床準(zhǔn)備早飯,送我到了學(xué)校又著急地去上班,晚上又準(zhǔn)備晚飯。忘不了每天像一只在不停旋轉(zhuǎn)的陀螺的母親,在家和學(xué)校之間來回的繁忙,更忘不了母親累得靠在沙發(fā)上睡著的情形,但母親從不向我抱怨,倒是我常常讓母親操心、勞累,讓母親添了幾根白發(fā)。
深夜的一杯牛奶,都包含了母親對我的愛!傍f有反哺之義,羊有跪乳之恩”,動物都有感恩的心,人亦是如此。
特殊的禮物作文 篇7
特殊的禮物禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓返拇,而有時也會有其它的含意,在今年的教師節(jié)里,我給口才班老師準(zhǔn)備了一個筆筒當(dāng)作禮物。
那天下了口才課,我把禮物送給了王老師,王老師卻回敬了一個道理:禮物不一定要用錢來買,也可以用一句感謝的.話,充滿祝福的話,這樣的才是最好的禮物。用再多錢買的禮物也不一定比它好。
想起這句話,我就像犯了一個錯誤似的,心里很不是滋味。
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