給媽媽的禮物作文實用【6篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的給媽媽的禮物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給媽媽的禮物作文 篇1

　　今天，是個特別的日子，是3·8婦女節(jié)，也叫女神節(jié)，是媽媽的節(jié)日，同時也是媽媽的生日。在這個雙節(jié)的日子里，我打算給媽媽一個驚喜。送什么禮物給媽媽好呢？我左思右想，終于想到了，我打算親手折一朵太陽花送給媽媽。因為之前聽媽媽說過太陽花的花語代表沉默的愛，樂觀，積極向上。

　　既然決定了，就開始做吧！首先，我準備好一張長方形的彩紙，顏色嘛，我喜歡橙色，那就它吧。彩紙選擇好后，把它卷成一個小喇叭狀，用雙面膠將它固定住，這樣花束上供握手的.部分也就是花筒就完成了。

　　下面就該做花體部分了。我將綠色的彩紙折成了一個圓柱狀，這樣一看還真像是太陽花的花莖呢！接著，我將橙色的彩紙先剪出一個圓形，然后用鉛筆標出要剪掉的部分，花朵中心用黑色筆涂上了顏色，這樣一朵火紅的太陽花就做好了。最后將太陽花插入剛才做好的花筒中，并固定好，這樣一束美美的太陽花就完成了。

　　我拿著做好的禮物，跑到媽媽房間，雙手遞給媽媽，并對媽媽說：媽媽，今天是三八婦女節(jié)，哦，不對，是女神節(jié)，同時也是您的生日。祝您節(jié)日快樂，生日快樂！您辛苦了！媽媽感動得流下了幸福的眼淚，一把將我摟在了懷里。媽媽說，這是她收到的最珍貴的禮物。媽媽很喜歡，我也很開心。我希望媽媽每天都能像這太陽花一樣，開心、快樂、幸福

給媽媽的禮物作文 篇2

　　“祖國媽媽的生日就快到了，作為一個小學生，我要送什么給祖國媽媽呢？”國慶的前一天晚上，我坐在床邊靜靜地想著�！八妥８ＵZ？送鮮花……”不行，這些都太司空見慣了，那，要送什么呢？“明天我就要去小強人戶外拓展訓(xùn)練營了，去那兒要搭建樹屋，那我就把樹屋當作送給祖國媽媽的特別禮物吧！”

　　這天，我早早地來到了小強人訓(xùn)練基地，等待教練的命令……

　　因為建樹屋是個巨大的工程，需要有強健的體魄，所以老師讓我們先去跑十公里，活動一下身體。

　　我一開始跑得很快，但不一會兒就發(fā)現(xiàn)自己幾乎沒有力氣跑了，抬頭往前看去，跟我一起跑的運動健將Kerry早跑到“九霄云外”去了。我想：做樹屋肯定比長跑更累更辛苦，如果我連這點苦、這點累都受不了，怎么完成給祖國媽媽的禮物呢？想完后，我就調(diào)節(jié)好自己的體力，奮力向前追，后來鄭喻瀧也追了上來，緊接著詹騰翔也跟了上來。就這樣，我們一群人你追我趕，先后跑回了基地�；氐交�地后，我看到基地里還沒幾個人，我真想大聲歡呼：堅持就是勝利！

　　吃完早餐后，我們就開始搭建樹屋了。老師已經(jīng)幫我們搭好了樹屋的底架，然后請了幾個同學爬上四周空空如也的`樹屋底架釘上釘子。

　　輪到我了，我欣喜若狂�？蓜偱郎夏炯�，我就感到有點心慌：四周沒有一點保護措施，腳也沒地兒踩，在空中晃來晃去。我深深地吸了一口氣，平靜了下來。我接過鐵錘，咦！怎么這么重？我的第一反應(yīng)是抱住什么穩(wěn)固的東西穩(wěn)住重心。我用手一撈，呵，撈到了個好東西——一棵樹！于是我一手緊緊地抱住樹，一手把鐵錘提了上來。這次意外事件讓我知道了在危險的樹屋架上可不能掉以輕心。

　　在我準備釘釘子時，想到離做好給祖國媽媽的禮物又近了一小步，就鼓起勇氣，把一顆顆釘子深深地、扎扎實實地錘進了底架里。

　　上午最后一個工序是把又重又厚的木板推上樹屋架。這件事只有我能干，因為除了老師就屬我最高了，而老師們都有各自的活兒。所以，我要擔起這個“重任”，把所有木板推上去。

　　我干得很起勁，不一會兒就大汗淋漓。雖然很熱，但我堅持著是為了祖國媽媽……

　　時間總是過得很快。一個上午，仿佛一眨眼就過去了。鋪了木板的樹屋很安全，我爬上去，欣賞著我們建了一半的樹屋。成就感就從我的心里油然而生……

　　下午我們繼續(xù)開工，我和Kerry負責做梯子，我們只需要量準確的長度和扶著木板。雖然下午的工作比較輕松，但做起來也不容易。

　　一開始，我們和老師都不太適應(yīng)，老師木板鋸不好，我們木板扶不好。慢慢地，我們找到節(jié)奏和方法，很快進入正軌。嘻！其實我們跟老師很有默契哦！

　　鋸好木板后就要把所有木板釘在一起，釘成梯子，我和Kerry就幫忙扶著木板，老師來把釘子釘進木板。對我來說，老師那左一敲右一敲的聲音就是一首美妙的歌曲，因為它代表著完工！

　　梯子做好了，在木板架上的工程也隨之完工。再把梯子架到木板架邊，做一固定，樹屋的一期工程就正式完工了。

　　我爬上自己做的樓梯，站在樹屋上，看著整個樹屋，我小小的心里充滿了欣慰、快樂和成就。我在心里大聲喊：祖國媽媽，生日快樂！祝您永遠年輕、充滿活力！請收下我的這份禮物吧！那一刻，我仿佛看到天空中的一張慈祥的臉，在對我微笑！

給媽媽的禮物作文 篇3

　　媽媽的生日即將來臨，我應(yīng)該買怎樣的`禮物送給媽媽呢?記得我每次生日都是媽媽買禮物給我，現(xiàn)在該我買禮物送給媽媽了。

　　買什么好呢?蛋糕?不行，太貴了。賀卡?也不行，太普通了。我左思右想，終于想到買日記本了，讓媽媽寫寫日記也挺好。

　　我快步跑去文具店，店里人山人海。我好不容易找到賣日記本的專柜，買了一本既漂亮又厚實的日記本送給媽媽。

　　回到家里，媽媽正在廚房干活。我等媽媽干完活后，我快步地走上去，對媽媽說：“媽媽祝您生日快樂，這是我送給您的生日禮物�！�

　　媽媽伸過手接了過去說：“嗯，這本日記本很漂亮，很厚實。我非常喜歡，我會用這本日記本來記錄你的成長過程，謝謝你，我的好寶貝�！�

　　聽到媽媽這句話，我心里高興極了，我愛您，我的好媽媽。

給媽媽的禮物作文 篇4

　　明天就是“三八”婦女節(jié)了，我打算送給媽媽一份神秘的禮物。

　　要送給媽媽什么禮物呢？我苦思冥想，突然一個念頭從我腦海中閃過——送媽媽一條手鏈。對！制作一條鑲有小花的手鏈。

　　說干就干，首先我找來手工紙，按照折扇子的方法，把手工紙正面折一下，反面折一下……最后在將折好的.手工紙對折，并將兩邊用雙面膠黏住，展開就成了一朵美麗的小花。我正得意，突然發(fā)現(xiàn)花太大了，當手鏈裝飾不合適。我只好沿著小花邊沿小心翼翼地剪了一圈，讓小花變小成適合當手鏈飾品。剪完后，又在小花的花蕾處穿個洞，然后找了一根漂亮紅繩子當鏈條，從小花中間穿過去，把繩子兩頭打結(jié)，并剪掉線頭封住口子。一條漂亮的手鏈制作終于大功告成！

　　我把自己的杰作送給媽媽，開心地對她說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”“謝謝你，寶貝！我沒想到婦女節(jié)節(jié)還可以收到寶貝女兒的禮物�！眿寢尳舆^手鏈就掛在手上，一邊看一邊感動地說。看著媽媽臉上滿意的笑容，我心里美滋滋的。

給媽媽的禮物作文 篇5

　　春天是個美好的季節(jié)，在這個美好的季節(jié)里，三八婦女節(jié)悄然而至。

　　每當沐浴在暖暖的陽光下，我便會想起母親溫暖的懷抱，想起母親對我無微不至的關(guān)懷。所以，我想在三八婦女節(jié)那天送給媽媽一個能表達我感激之情的禮物。

　　送給媽媽什么禮物呢？現(xiàn)在很流行送鮮花，我也想加入這流行的行列，送媽媽康乃馨。我要送媽媽紅色的康乃馨和粉色的康乃馨。紅色康乃馨是祝媽媽健康長壽，粉康乃馨是祝媽媽永遠年輕、美麗。

　　但我卻囊中羞澀，因為我的壓歲錢全部被媽媽沒收，占為己有�？磥硭王r花來表達我的感激之情只能是想想而已。

　　雖然我不能送媽媽康乃馨，但我卻可以送給媽媽我的真心，一顆真誠的'孝子之心。我要認真學習《弟子規(guī)》，用《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的言行，指導(dǎo)自己的學習和生活，培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德。

　　我想媽媽看到一個彬彬有禮、溫文爾雅的兒子，會比收到一個出言不遜、蠻橫無理的兒子送給康乃馨還要高興。

　　孝在于質(zhì)實,不在于飾貌。但我還是要在三八婦女節(jié)那天衷心的祝媽媽節(jié)日快樂。

給媽媽的禮物作文 篇6

　　“三八”婦女節(jié)快到了，我要給媽媽準備一個獨一無二的禮物，但是準備什么呢？我冥思苦想終于想到了：給媽媽唱首歌，就在這我又陷入了思考中，那唱什么好呢？英語歌我又不會，粵語歌我也不會，于是我左翻翻、右找找，終于我知道要唱什么了。

　　“三八”婦女節(jié)來臨之前，我拼命的練唱，為了在媽媽面前能發(fā)揮好，給媽媽一個難忘的婦女節(jié)。

　　終于到了“三八”婦女節(jié)當天，我放學回來就趕緊準備今晚要給媽媽過婦女節(jié)的東西，我拿出彩帶，把家里布置的很漂亮，最后幾分鐘，媽媽就要回來了，我的心里很緊張，媽媽剛一進門，燈光就暗了下來，只有一束光對著我。當音樂響起，拿著蠟燭的我便唱了起來：燭光里的媽媽，你眼神變得不再挺拔……唱著唱著，我想到媽媽怎么多年來對我的好，她不辭辛勞的照顧我，想到這里我落淚了，媽媽為了我做了很多，我為媽媽做的很少。

　　有一次，因為我頑皮，不小心把熱水弄掉了，燙傷了我的腳，當時我疼的哇哇直哭，后來是媽媽把我送進了醫(yī)院，當時我從痛中清醒過來就發(fā)現(xiàn)媽媽還在偷偷的抹著眼角的淚花，后來我知道在我住院的那幾天，媽媽眼皮都沒合著過，這就是媽媽對我的.愛，這愛是偉大的，是無私的，是美麗高尚的！媽媽為了我們��！

　　歌聲停了，燈了開了，我留下了愧疚的淚，媽媽留下了安慰的淚，我跑上去抱住媽媽，對媽媽說：“我愛你，三八婦女節(jié)快樂！”

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