我的寶貝狀物作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的寶貝狀物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的寶貝狀物作文1

　　在我家里，曾經(jīng)有過一只“小寶貝”，想知道它是誰嗎？它啊，就是一只小兔子，是我和媽媽外出時買來的。

　　小兔子很可愛，我給它取名叫“小寶貝”。它有一身雪白的絨毛，一雙大耳朵，一對炯炯有神的紅眼睛，一個粉嘟嘟的小鼻子和可愛的三瓣嘴。小寶貝的大耳朵只有在四周安靜的時候才耷拉著，平常一有動靜，它就豎起來，真是一個小機靈鬼。最惹人喜愛的'是它那短小雪白的四肢，我每次去逗它，總要輕輕抓起它的前肢跟它“握握手”，它也會很溫順的讓我牽著，就像一個小淑女。

　　小寶貝一直陪在我身邊。有一天，我閑著沒事做，突然想到小寶貝買回來后還沒洗過澡，便作文突發(fā)奇想，要給小寶貝洗澡。說干就干，我把它抱向廁所。小寶貝還以為我又要跟它玩，就乖乖的讓我抱著。我把小寶貝放在地上，給它潑了潑水。小寶貝吃了一驚，一蹦蹦出廁所。它在屋子里驚慌地東奔西竄，把身上的水甩得滿地都是。我急得滿頭大汗，只好放棄給它洗澡。媽媽回家后，知道我給小寶貝洗澡了，說了我一頓。我這才知道兔子是最怕水的。

　　第二天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)小寶貝不像往常那樣精神，我以為它過幾天就會好。幾天后，小寶貝死了。我很傷心也很愧疚，不斷在心里責備著自己。

　　“小寶貝”雖然死了，但我永遠忘不它那可愛的樣子，它深深地留在我心中。

我的寶貝狀物作文2

　　周二，我有幸聽了全國感恩教育心靈成長教育專家桂賓老師的《感恩成就未來》演講會，一個個感人肺腑的故事，一句句激動人心的話語，一次次呼喚著我幼小的心靈。我深深地感受到，我是媽媽的“寶貝”，媽媽更是我的“寶貝”！

　　今天是星期天，一早起來，我就看到媽媽拿著拖把，彎著腰在拖地板。我想媽媽平時上班已經(jīng)很辛苦了，周末還要干這么多家務，真是太辛苦了！想到這兒，我鼻子一酸，計上心來，輕輕地走到媽媽身邊，說：“我的寶貝媽媽，你累了，衣服我來洗吧！”媽媽驚訝地看了看我，然后驚喜地說：“好的'！我的寶貝！”

　　我把媽媽早就浸好的衣服端到陽臺上。學著媽媽平時的樣子便開始洗衣服了，我拎起一件衣服，鋪平在洗衣板上，先在衣領、袖口擦了一點肥皂，再使勁搓了幾下，不一會兒就冒出了很多肥皂泡，我覺得很有意思，就搓得更起勁了。一會兒工夫，我的雙臂開始酸痛，額頭也開始冒汗了，等我把所有的衣服都搓洗完，我已經(jīng)渾身無力了。還要漂洗呢，想著媽媽每天都這么辛苦，我強打起精神，先把臟水放掉，再放滿一池干凈的水，然后把臟衣服泡進水里用力搓，使勁擰。就這樣，我連續(xù)換了好幾次水，終于把衣服漂洗干凈了。

　　這時，媽媽走過來，一邊擦去我額頭的汗，一邊心疼地說：“我的寶貝累了吧！”我笑呵呵地說：“一點兒都不累！我的寶貝媽媽。”兩個“寶貝”有說有笑，一起晾衣服……

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