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鉛筆盒里的對(duì)話作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的鉛筆盒里的對(duì)話作文，希望能夠幫助到大家。
鉛筆盒里的對(duì)話作文1
鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆，它們今天開了一個(gè)辯論會(huì)。
鉛筆突然說：“我可以寫字，我最有用。”橡皮說：“小主人寫壞了字我可以擦干凈，所以是我最有用。”尺子卻說：“你們說得都不對(duì)，就只有我最有用，因?yàn)�，我可以把線畫得又直又漂亮�！彼鼈�?nèi)齻�(gè)就這樣爭辯著。
這時(shí)，鋼筆來了，大家都讓鋼筆評(píng)評(píng)理�？射摴P卻謙虛地回答：“每個(gè)人有每個(gè)人的長處，短處，我們大家要多多學(xué)習(xí)別人的長處。我雖然能寫字，但我也有不足的地方。”“是什么？”鉛筆，橡皮，尺子不約而同地問到，鋼筆回答說：“小主人用我寫壞了字我沒法擦！”
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人有每個(gè)人的長處和短處，大家要多學(xué)習(xí)別人的`長處，不斷提高自己，這樣才行。
鉛筆盒里的對(duì)話作文2
鉛筆盒里總是有文具在為誰最厲害而吵架，今天，卷筆刀、鉛筆、橡皮又吵架了。
鉛筆先站起來，驕傲地說：“如果小主人沒了我，就不能再寫字了，所以我最厲害！”就在鉛筆正得意的時(shí)候，原來還尖尖的.筆頭突然斷了，鉛筆尖叫起來：“怎么回事，怎么回事？”小主人趕緊拿起卷筆刀，又把鉛筆給刨尖了。卷筆刀對(duì)著鉛筆說：“看到?jīng)]，如果你斷了，還得用我來刨你呢！所以我最厲害！”
接著，小主人把剛剛刨尖的鉛筆拿了起來開始寫字，寫著寫著，忽然寫錯(cuò)了一個(gè)字，就把橡皮拿來擦了幾下，就把錯(cuò)別字擦掉了。后來，小主人把鉛筆和橡皮都放回了鉛筆盒，橡皮搶著說：“鉛筆寫的字我都能擦得一干二凈，所以我最厲害！”
“我最厲害！”“我才最厲害！”正當(dāng)卷筆刀、橡皮和鉛筆吵得不可開交的時(shí)候，鉛筆盒開口了：“好了，好了！你們都很厲害，但團(tuán)結(jié)起來不是更強(qiáng)大嗎？”橡皮、鉛筆和卷筆刀都不禁臉紅了。
從此以后，橡皮、鉛筆和卷筆刀成了最要好的朋友。
鉛筆盒里的對(duì)話作文3
鉛筆盒里住著鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。今天它們開了一場辯論會(huì)。
鉛筆說：“我可以寫字，所以我最有用。”橡皮說：“不對(duì)，小主人寫壞了字，我可以擦干凈，所以我最有用。”尺子在一邊說：“你們說的都不對(duì)，我才最有用呢，因?yàn)�，我可以把線畫得又直又漂亮……”。它們?nèi)齻�(gè)就這樣爭辯著。
這時(shí)，鋼筆來了，大家都讓鋼筆評(píng)評(píng)理，可鋼筆卻回答說：“你們都對(duì)也都不對(duì)，因?yàn)槊總�(gè)人都有每個(gè)人的長處、短處，我們大家要多多學(xué)習(xí)別人的長處，我雖然能寫出清晰的字，但我也有不足的地方。”“是什么？”鉛筆、橡皮、尺子不約而同的問道，鋼筆回答說：“小主人寫壞了字沒法擦��！”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有每個(gè)人的長處和短處，大家要多學(xué)習(xí)別人的.長處，不斷提高自己，這樣才行。
鉛筆盒里的對(duì)話作文4
當(dāng)小主人九九熟睡的時(shí)候，鉛筆盒里開會(huì)了。
鉛筆氣呼呼地說：“小主人一點(diǎn)兒也不愛惜我，經(jīng)常把我滾落在地上，聽說我的哥哥還被小主人的同桌撿起來，莫名其妙地扔進(jìn)垃圾桶里了�！�
橡皮傷心地說：“我也和你一樣，鉛筆弟弟，我也曾經(jīng)無家可歸過，而且我還看見我的兄弟們被小主人掰斷過，嗚嗚……”
尺子誒呦呦地叫了起來：“你們這些都不算什么，我才算慘呢！你們看小主人老是咬我，害得我滿頭都是包！”
這時(shí)文具盒說話了：“你們別難過了，誒！對(duì)了，小主人把《丁丁歷險(xiǎn)記》的.22兄弟當(dāng)成寶貝，你們不妨去問問他們怎么辦�！�
于是文具們虛心地向《丁丁歷險(xiǎn)記》22兄弟請教。22兄弟中的老大深思熟慮地說：“這很簡單，你們只要在他晨讀的時(shí)候，躲進(jìn)教室的角落里就行了�！�
第二天，文具們果然按計(jì)劃進(jìn)行了，小主人因?yàn)檎也坏轿木叨匝宰哉Z地說：“我不應(yīng)該把文具弄丟了�！边@時(shí)鉛筆盒和橡皮從角落里跳了出來說：“現(xiàn)在你知道你的錯(cuò)誤了吧！我們都會(huì)回到文具盒里去的，但是你要珍惜我們�！�
“我保證一定會(huì)珍惜你們的！”九九認(rèn)真地回答。
鉛筆盒里的對(duì)話作文5
有一天晩上夜深人靜時(shí)，鉛筆盒里的剪刀、橡皮悄悄地說起話來了。驕傲的剪刀看不起橡皮，常常奚落它。
“你覺得你的用處有我多嗎？橡皮！”剪刀傲慢地問。
“沒有你的'用處多。”橡皮謙虛地回答。
“我就知道你的用處沒我多，一無是處的東西！”剪刀說，帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實(shí)沒有你的用處多，但并不是一無是處�！毕鹌幈嬲f：“我們生來就是為小主人的學(xué)習(xí)服務(wù)的，并不是來互相比用處的。說到為小主人的學(xué)習(xí)服務(wù)，我不見得比你差。再說……”
“住嘴！”剪刀惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)越來越小，直到消失得無影無蹤，而我卻完好無損，什么也不怕。”
過了幾天，小主人要考試了，做錯(cuò)了題目，急得滿頭大汗，剪刀卻無能為力。這時(shí)候，橡皮卻大展身手，“唰唰唰”，把小主人的錯(cuò)題擦得一干二凈，不留一點(diǎn)痕跡。
剪刀嘆了一口氣，說：“我以前真不應(yīng)該嘲笑橡皮，沒想到它也有大用處��！”說完，它羞愧地低下了頭，一言不發(fā)。從此以后，它們再也不爭吵了，和睦相處，盡心盡力地為小主人服務(wù)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長，如果驕傲自大，專門拿自己的長處與別人的短處相比，最終，只能自取其辱。
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