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        • 禮物的作文

          時間:2024-01-13 07:57:27 狀物作文 我要投稿

          禮物的作文(優(yōu)選)

            在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的禮物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          禮物的作文(優(yōu)選)

          禮物的作文 篇1

            星期五早上最后一節(jié)課里我們收到通知說提前放假,于是這幾天原來平穩(wěn)的心情又開始躁動起來……

            記得那次也是一個星期五,當我們迎來本學期第十六周的最后一天時,學校通知提前放假,回家給父母道聲問候,所以我拿上幾本書和作業(yè),帶上幾件好久沒有穿的舊衣服,坐上了回家的客車。

            天沉著臉,烏云低垂,還時不是從上面落下些蒙蒙細雨。我從車窗里看著外面的風景,剛上車時的那種興奮和喜悅便慢慢的消沉下來,車上收音機中傳來《父親》這首歌,一位女士用她柔和的嗓音說:“后天就是父親節(jié)了,愿天底下所有的父親都健康平安!

            當我回到家中,發(fā)現(xiàn)父親的臉上又增添了許多皺紋,但依然保持著慈祥的神情。我和父親談起月考成績,當他聽到我說語文和數(shù)學成績比上次有了很大的提高時,父親慈祥的笑了,他說:“進步就好,如果每次都有進步就更好!彼男θ葜谐錆M了鼓勵和疼愛。

            第二天早上父親一睡醒就說要帶我和弟弟去一個山谷中看看,那是他們年輕的時候耕作的地方。當我看到父親堅決的眼神時,便干脆地答應一起去了,但我的心里卻充滿了疑問和好奇。

            去的路上父親一邊走一邊說著當年他們種地時拉人力車爬山路的情景,還時不時的`用身體比劃著,我和弟弟聚精會神地聽著,我想弟弟大概是因為好奇吧,而我卻從父親的言語中感受到一種力量,讓我覺得有一股積極向上的勁兒。父親走著,鬢角流出了一些汗水,額頭上的皺紋更加明顯了,我心中頓時一陣難受,父親真的不容易!

            回到家了,我的腦中還浮現(xiàn)著父親那布滿皺紋的臉,他身上那股堅毅留在了我的心中,永不磨滅。那天下午父親一直低著頭看手機,忽然他抬起頭說明天是父親節(jié),他打算去看望一下爺爺。然后看看我和弟弟,似乎想說什么,又什么都沒說。

            父親節(jié)悄悄地過去了。第二天父親開車送我去學校,我覺得有些累,便靠在座椅上閉上眼睛休息,一向愛說話的父親不再出聲,我想他是怕打擾到我吧,于是我們就那樣默默地駛向前方……

          禮物的作文 篇2

            在冰天雪地里,再博一下,一定會迎來溫暖的春風。而這股再博一下的動力是從哪里來的呢?這還得從7歲那年生日的時候祖母送我的一份珍貴的禮物說起了。

            7歲生日那天,年過八旬的祖母送我了一株小藤蔓,說是一件珍貴的'禮物。我不相信。埋怨道:‘‘不就是一瓜苗嗎,有什么珍貴的?’’

            我隨口答應了一聲就走了。第二天下午,我到后院種下了這棵葡萄蔓。并架起了葡萄架。漸漸地過了幾個月小蔓開始沿著架子往上生長。好奇心促使我開始觀察。我一開始不能體會他的努力,以為它輕輕松松就爬了上去,結果到了第六天,它終于長了一米了。我很不解,因為白天它的藤蔓總是搖搖欲墜,一天晚上我又去觀察。啊,那小小的枝葉搏擊著地球的引力。使出吃奶得勁兒最終只往上爬了幾厘米。我不由的佩服了起來,心里想它真堅強啊!

            第二十天時,葡萄蔓遇到了麻煩。架子上有一個結,我在想葡萄蔓會不會放棄,退縮呢?結果卻出乎意料。雖然它奮力拼搏,但是失敗了,我本以為它要放棄。但在第二天過去后它爬上去了它那堅持不懈的精神感動了我的心靈,我恍然大悟,原來祖母送我的禮物就是讓我學習這精神。我后悔當初對祖母的不尊重。雖然現(xiàn)在祖母已經(jīng)過世,但每當看到這位告訴我人生哲理,陪伴我了三年的‘‘小伙伴’’水靈靈的果實。我總是會想起祖母那張慈祥的面孔在我腦海里蕩漾,漂流……

            馬克思曾說過:‘‘生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!前。≈挥幸庵緢远,堅持不懈,持之以恒的人才能干成一番大的事業(yè)!

          禮物的作文 篇3

            在人生的道路上,有許多的禮物,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。在眾多的禮物中,最讓我感動和難忘的,就是那幅畫。

            那天,我非常高興,因為在語文課上,老師將要讓我們把自己做的禮物進行交換。我在路上想:“我的朋友那么多,收到的禮物也會很多吧!”這么一想,我的心里就喜滋滋的。

            到了學校,我的朋友們還在趕制禮物。瞧,江山拿著一張黃色的賀卡正寫著,紙的頂端寫著“最好朋友證”;涂心遠捧著一只“小刺猬”!靶〈题笨蓯蹣O了,身上的刺是用五彩的卡紙做的,黑黑的大鼻子加上萌萌的大眼睛,真讓人一看就喜歡;吳晉生則端著一幅畫,涂著畫中水靈頭上的紅蝴蝶……朋友們手中的禮物五彩繽紛,五花八門?吹竭@些,我樂悠悠地想:“真希望這些禮物大部分是我的,最少,也該有三四件吧!”這么一想,我心里樂開了花,盼起語文課的到來。

            “叮呤呤”,盼星星盼月亮,終于下課了,我無心玩耍,一心一意地坐待上課鈴的響起。

            “叮叮叮!,恍惚中,上課鈴打響了。老師走上臺。她先把語文天地的一點小尾巴解決掉了,又說了些什么。不過,我只聽見了老師報出了第一個名字,我知道,這意味著交換禮物時間到了。

            朋友們陸續(xù)上臺,展示自己的禮物。隨后,禮物就會被送出去?蓻]有一件是我的。我的前座陳夭祎手上抱著一堆禮物,時不時爆出一陣大笑,再看看周圍,別人也都收到了禮物,可我像一個可憐蟲,遭人輕視。我心想:“還剩兩個朋友了,這下沒有禮物會是我的了!”我越想越沮喪,開始時的興頭蹤影全無。

            這時,我聽見江山的'名字。“啊,他可是我的最好朋友之一,”我心里燃起希望的火苗,“希望這禮物是送給我的,拜托!”江山緩緩地走上臺來,一字一頓地說:“這是我送給吳舒涵的!闭f罷,就遞了過去?晌胰缤旑^潑了一盆涼水,心涼透了。

            這時,吳晉生上臺了。他舉著一張畫,說:“這是我送給宋倬然的!甭犚娺@句話的那一刻,我激動極了,就如同冬天里的一縷陽光,溫暖著我心中這株小草,又如干旱沙漠里的一瓶水,滋潤了我的心。他從臺上走了下來,把禮物輕輕地放在我的手上,也同時放在了我的心上。

            這畫雖平常,但我會永遠留著,不僅是因為這畫逼真的樣子,也同時代表了我和吳晉生之間濃濃的朋友情。

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