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雞蛋狀物作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的雞蛋狀物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雞蛋狀物作文1
我從前到現在一直在想：為什么媽媽不讓我學煎雞蛋呢？我什么時候才能煎一次呢？終于，機會來了。
一天，媽媽說：“你今天想學什么，可以拿手機去學。”我一聽高興極了，一把拿過手機，輸入“煎雞蛋”，我查到了步驟，開始煎雞蛋。雖然我很興奮，但是我還是有些緊張，這不，一緊張，雞蛋沒拿穩(wěn)，一下子摔碎了。
哎，看來我還不成熟啊！我有些沮喪，但還是又一次拿起雞蛋。這一次，很順利，但雞蛋進鍋后，我又把火開的'很大，雞蛋糊了。我還不注意，又把雞蛋翻了個面，“啪”雞蛋一下碎成了幾瓣。哎，我又失敗了！
傷心過后，我決定請教媽媽這位“大廚。”經過媽媽的指導，我這一次氣定神閑，小心地把雞蛋倒進鍋里，經過一陣操作，我終于煎出了色香味俱全的煎雞蛋。
太好了，我終于會煎雞蛋了，看來那句古話說的真好，“失敗乃成功之母！”
雞蛋狀物作文2
每個人的童年都有無數有趣的事，而最讓我懷念的就是第一次做西紅柿炒雞蛋了。
還記得那天晚上，我吵著要自己做一盤菜。無奈之下，外婆只好讓媽媽來看著我，做一盤西紅柿炒雞蛋。
我從冰箱拿出兩個西紅柿，隨后拿出菜刀，小心翼翼的'把西紅柿切成小塊。接著，我拿出兩個大雞蛋，對著桌角敲一敲，把蛋液倒進碗里攪拌均勻。
準備就緒后，我打開燃氣，在鍋里倒了一點點油。等油燒熱后，我把西紅柿一塊塊放進油鍋，鍋里發(fā)出滋滋的聲音，接著一絲青煙飄起，隨之消失不見。過了一會，我將攪拌好的蛋液倒進鍋里。等蛋液凝固了以后，我開始瘋狂翻炒，可誰知在加水時，我心里一急，把一大碗水倒進了鍋里，西紅柿炒雞蛋瞬間變成了“西紅柿炒蛋湯”。
雖然后來味道還可以，但是我認為不太完美。當然，這件事也讓我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐！
雞蛋狀物作文3
為培養(yǎng)我們的動手能力，老師讓我們回家學著做“西紅柿炒雞蛋”這道菜�，F在我給大家介紹一下我做這道菜的過程。
首先，準備好兩個雞蛋和一個西紅柿，大蒜和幾根香蔥。
我先將雞蛋磕在碗中加少許食鹽，再將蛋黃蛋清用筷子打散放至備用，接著將西紅柿去皮。西紅柿去皮有兩種方法：一是將西紅柿去蒂插上一根筷子在爐火上轉動著烤一烤，西紅柿皮就自己脫落了；二是在西紅柿底部劃一道“十字形”，用溫水泡上一分鐘，這時西紅柿皮肉分離則容易去皮。將去皮的西紅柿切成片后再切成丁，放著備用。
接著，切些蒜子和蔥花備用。
“見證奇跡的'時候”就看我這“王大廚”的功夫了。我將鍋燒紅、放入適當的食用油，將打散的雞蛋炒成固體狀，盛入碗中；再用油鍋大火爆炒西紅柿，使之呈糊狀，然后迅速倒入雞蛋、蒜子和蔥花，翻炒幾個來回，關火盛出。一盤香噴噴的“西紅柿炒雞蛋”就大功告成了。
吃著自己做的“西紅柿炒雞蛋”，我破天荒地加了第二碗飯。
雞蛋狀物作文4
你知道天底下有摔不破的雞蛋嗎?在我們班科學課里，卻別出心裁地決定開展一次“保護雞蛋”的活動。同學們覺得有些不可思議，又感到新鮮，都躍躍欲試。
回到家，我苦思冥想：怎樣才能讓雞蛋從四樓落下而不破呢?經過多次研究、試驗、改進，摔破2個雞蛋后終于成功了。我一改以往把雞蛋放進泡沫盒的.辦法，把它塞進放有棉花的塑料盒里，再放上些棉花，最后在上面裝飾了一下。
活動那天，同學們帶著各自的杰作上場了。有帶雨傘的、有帶氣球的、有帶降落傘的……真是八仙過海——各顯神通。落下來最美的要算方天一的了，只見她一松開手，一只帶有降落傘的雞蛋保護器，不快不慢地落下來，在地面上再輕盈地一跳。最有趣的是胡澤高，他早已把雞蛋“五花大綁”了。他跑上四樓，快速地把雞蛋扔了下去，“咚”雞蛋落地了，胡澤高信心百倍地走過去察看，結果當然沒破啰!輪到我上場了，我從窗口往下一看，只見有幾十雙眼睛注視著我，我的心怦怦直跳。我看見老師在打手勢，就屏住呼吸，用力一扔，我連忙跑下樓去，一見雞蛋完好無損，才放下了心。
這次活動真有意思，它不僅激發(fā)了我們熱愛科學的興趣，而且培養(yǎng)了我們動手動腦的能力。
雞蛋狀物作文5
“早不買晚不買，非得等我餓了才買!”“我這也是剛要炒菜才發(fā)現沒菜的，你在家等著啊!”媽媽關上門出去了�，F在都晚上6點了!
沒辦法，我只好聽她的話，在家等嘍�？梢坏榷鹊炔换貋�，我的肚子早就咕嚕咕嚕的'叫了。有辦法嗎?一看表，已經6點30分了，再不回來，我就要餓暈了!對了，我以前不是煎過雞蛋餅嗎?何不煎一個解燃眉之急呢?
我連忙跑進廚房，打了兩個雞蛋，拼命地攪拌，等攪得蛋黃、蛋清合為一體后，打開燃氣，往鍋里倒了一點油，等油熱了，再把雞蛋液放倒進去。雞蛋液一遇熱油，馬上鼓起了大泡泡，我用鍋鏟一翻，那大泡泡就癟了許多，這時雞蛋餅已經成形了。我又翻了幾下，看雞蛋餅兩面變成了金黃色，我忙從碗柜里拿出一個盤子，把做熟的雞蛋餅盛進盤里，大功告成!
我吃得正香，媽媽氣喘吁吁地推門進來，一眼看見餐桌上的雞蛋餅，問我是怎么回事，我一五一十地告訴了她。媽媽嘗了一口，感覺不錯，狠狠地夸了我一頓。
我的這個本領是不是很棒呢?
雞蛋狀物作文6
“蹦擦擦，蹦擦擦，噢噢�！彪u蛋會跳舞，你見過嗎？想看的話，那就一起來吧！
話說這回來老師帶來一個雞蛋，一些鹽和一罐水，來老師請同學們檢查了一下水，同學們紛紛好奇的問，要干啥呀？要干啥呀？不會是要做水蒸蛋吧？"來老師一言不發(fā)，故弄玄虛。同學們嘗了嘗，沒問題，都失望的搖搖頭。
接著，老師問同學們，“你們猜猜我要干什么呀？”
“可能要變魔術。”“難道在和我們開玩笑？”同學們七嘴八舌的`議論著。
只見老師把雞蛋放進水里，同學們都聚攏來，好奇的圍觀著，生怕漏看了什么�？呻u蛋像是故意和同學們作對，安然無恙。同學們撇撇嘴“切”接著來老師指揮人把鹽加了進去。A同學不屑一顧的看著，忽然，他的瞳孔開始放大，同學們也紛紛發(fā)出驚嘆聲，只見水慢慢開始渾濁雞蛋也像受人召喚一樣，慢慢浮了上來，還橫著撞來撞去，像潛水艇，又像在跳芭蕾舞。同學們摸摸腦門，紛紛不解的問：咦，為什么？為什么？”
最后，來老師公布了秘密—“因為清水浮力小，雞蛋就沉在底下，但加鹽會使浮力增加，就像死海因為鹽分大，可以浮起人，所以雞蛋會浮起來”。
哦，同學們恍然大悟。
雞蛋狀物作文7
從前，有一位雞蛋先生，它長著一個圓滾滾的身體，特別愛吹牛。
有一次，大家都在草地上一起玩耍。雞蛋先生又開始吹起牛來說：“我堅不可摧，十七歲時連老鷹看見我都讓我三分，都怕我；十八歲時連石頭都被我碰碎呢！你們行嗎？”這時在一旁的石頭小姐聽了很生氣，對雞蛋先生說：“雞蛋先生，要不我們比賽一場，讓大家證實一下，你是不是不會被碰碎�！彪u蛋先生硬著頭皮說：“比就比，誰怕誰。明天早上我們就在這比賽！”其實雞蛋先生這時是心驚肉跳啊。但是誰讓它那么愛吹牛，死要面子��！
第二天，大家早早地來到草地上。只見石頭小姐站在舞臺的中心，雞蛋先生硬著頭皮飛快地沖過去，一頭撞在石頭小姐的身上。只聽“嘣”的.一聲巨響，雞蛋先生便眼冒金光、四分五裂了，石頭小姐卻安然無恙。石頭小姐看著破碎的小雞蛋搖一搖頭，嘆著氣說：“唉，可憐的雞蛋先生啊，你怎么可能撞破我呢？真的是自不量力呀！”
無論做人還是做事，都要根據實際情況，不能妄自尊大。
雞蛋狀物作文8
清明節(jié)，按照傳統(tǒng)慣例應該吃雞蛋。蔣老師宣布，我們班在這一天舉行“雞蛋比美”活動。
“比美活動”的前一天晚上，我拿出一個熟雞蛋，在上面畫了一個知識淵博的小博士�？纯醋约浩恋慕茏鳎矣H不自禁的說：“真good，真good！我的雞蛋肯定能拿獎！”
第二天早上，我用塑料袋裝著我的`雞蛋，興奮極了�？膳d奮過了頭，不小心把雞蛋摔破了。哎，我可憐的“小博士”呀，你被整容還不到二十四小時，就......
雞蛋比美賽開始了，先從小組參賽蛋。我們小組中，我和王君的雞蛋都破了，就選取了許露瑤的雞蛋參賽。許露瑤的雞蛋畫的是“清明”，下著淅淅瀝瀝的小雨，路上只有幾個人行，還配著“清明”這首詩。
一會兒，各小組參賽蛋和它的主人到了講臺前。我一看，花樣還真多：有“小姑娘”，有“大西瓜”，還有“恐龍蛋”，都各具特色。這些雞蛋中我最喜歡的兩個是貢莉的“大西瓜”，和丁毓卓的“小姑娘”�！靶」媚铩毙θ轁M面，長發(fā)飄飄，可愛極了。
最后勝出的是貢莉的“大西瓜”，這個“大西瓜”綠黑相間，非常逼真，我真想上去切開，嘗一嘗里面的瓤兒。
我喜歡這次雞蛋比美活動。雖然我的雞蛋打破了，但是這次活動給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
雞蛋狀物作文9
一天，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)，讓我們每人帶一個生雞蛋，比比誰能把蛋保護好，老師還叮囑我們不要把雞蛋變成“荷包蛋”。
第二天早上，我打開冰箱，挑了一個又大殼又厚的雞蛋。我把雞蛋洗了洗，再把一疊疊紙巾放到塑料袋里，然后把雞蛋放在紙上，最后把塑料袋扎緊，放進書包側面的袋子里。媽媽說：“今天蛋寶寶要陪你上學啦！你要好好保護她，可別讓她受傷喲！”一路上，我既興奮又緊張，生怕碰到蛋寶寶，每一步都是輕輕的`，總感覺今天路程特別漫長。終于到教室了，我看同學們都在擺弄自己的蛋寶寶。我把書包掛到椅子上，小心翼翼地捧出蛋寶寶放在桌子上。蛋寶寶“咕嚕�！毕耖L了腿似的飛快地滾到桌邊，我趕緊抓住蛋，驚出一身冷汗。暗嘆：還好我反應敏捷，否則我的蛋寶寶就粉身碎骨了。我趕忙把蛋寶寶放回書包，再也不敢拿出來了。每次下課時我都小心謹慎地打開書包看一眼蛋寶寶，她靜靜地躺在那兒像一個熟睡中的寶寶。
總算等到放學時間了，我背起書包趕回家。當我把完好無損的蛋交到媽媽手上時，媽媽面帶微笑拍拍我說：“好樣的，辛苦了！”我如釋重負地坐在沙發(fā)上想：保護一個小小的雞蛋就這么累，父母要撫養(yǎng)我長大成人該多辛苦��！