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特別的的禮物作文5篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的特別的的禮物作文5篇，歡迎大家分享。
特別的的禮物作文 篇1
“夏蕾，你的生日到了，開不開心��？”媽媽問。
“又不是什么大事了啦，那么激動(dòng)干嘛�！毕睦僬诳绰嫞瑡寢屢呀�(jīng)問了第12遍了！
回到了房間，夏蕾又要寫作業(yè)了，看著一大條的暑假作業(yè)清單，夏蕾變得愁眉苦臉，楊老師也真是的，布置那么多作業(yè)，叫人作死�。“�，可是不做也得做，還是聽會(huì)兒音樂吧。夏蕾前些天收到叔叔寄來的生日禮物，一個(gè)蛋糕形態(tài)的音樂盒，上面有彩色的寶石，夏蕾稱她“彩石音樂盒”。這里面播的音樂都很好聽呢，還有一首沒有聽，叫做彩虹公主。
“那么今天就聽一聽這個(gè)彩虹公主吧！”夏蕾迫不及待地按下了那個(gè)按鈕，開始聽音樂�？善婀值�.是，這音樂不但只播了個(gè)頭，還射出強(qiáng)光，頓時(shí)，夏蕾感覺自己被什么東西吸進(jìn)去了……
房間里只留下那個(gè)音樂盒，上面有一個(gè)類似貓頭的印記，一陣紫色的亮光迅速閃過，一個(gè)黑影在房間窗口陰笑著。“馬上就好了……”
特別的的禮物作文 篇2
猴子從朋友的聚會(huì)上回來，天已經(jīng)黑了。他走到家門口，忽然被什么東西絆了一跤。猴子進(jìn)屋打開燈一看，原來是一只鞋子。嘿，這不是自己早上扔到門前池塘里的那只破鞋子嗎？怎么又回來了？真是奇怪！猴子撿起鞋子，又把它扔到池塘里去了。
第二天早上，猴子打開門，咦？真是怪事，那只鞋子又水淋淋地躺在門口。這是誰(shuí)干的��？猴子生氣地想。
他拿著鞋子左看看，右瞧瞧：我今天倒要看看是誰(shuí)干的好事！猴子氣呼呼地說著，又把鞋子扔進(jìn)了門前的池塘里，然后坐在門前注視著池塘里的動(dòng)靜。可是，不一會(huì)兒，他就打起盹來。
一二一，一二一……猴子驚醒了。他睜開眼一看，呵，只見四只青蛙抬著他丟進(jìn)池塘的那只破鞋子，邁著整齊的步伐朝他走來。后面還跟著一只烏龜。立定！烏龜命令道。
青蛙們一齊停下腳步，將鞋子恭恭敬敬地?cái)[在猴子面前。你們這是干什么？猴子不解地問。
猴子先生！烏龜畢恭畢敬地說，謝謝你送給我們大伙兒的'禮物！但是，這只寶貴的鞋，我們沒有人能穿得上它。所以，我們奉還給你。什么呀，誰(shuí)送給你們禮物了？我只是把它扔到池塘里去了。
可是，池塘是我們的家呀……正說著，又響起一二一的號(hào)子聲。猴子定睛一看，又有四只青蛙抬著一只破籃子向他們走來。
這也是你送給我們大伙兒的禮物，可是我們用不著，只好還給你了！烏龜接著說，現(xiàn)在好了，禮物還給你了，我們的池塘也干凈多啦！愛護(hù)池塘，人人有責(zé)！愛護(hù)池塘，人人有責(zé)！八只青蛙忽然揮著拳頭喊起了口號(hào)。
立正！烏龜命令道。所有的青蛙整齊地一跺腳，向后轉(zhuǎn)，齊步走！
一二一，一二一……烏龜帶領(lǐng)大伙兒邁著整齊的步伐向池塘走去。
猴子看著他們，再看看眼前的禮物，羞得滿臉通紅。他立刻把破鞋子和破籃子扔到垃圾桶里，然后在門前的大樹下立了個(gè)牌子，上面寫著：愛護(hù)池塘，人人有責(zé)！
特別的的禮物作文 篇3
雨越下越大，我打著傘走在路上，雖快遲到，但還是不緊不慢，看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花，我又想起自己做的教師節(jié)禮物：一張印著自認(rèn)為寫得不錯(cuò)的.“三句半”與一個(gè)掛件，忽然感覺老師會(huì)嫌我的禮物不夠豐厚。
隱約聽見后面有人在叫我名字，原來是邱俊皓，我忙問他：“你給張老師什么禮物啦？”“什么禮物啊？”“你別裝傻啦，當(dāng)然是教師節(jié)禮物！”“�。〗裉焓墙處煿�(jié)？我媽沒告訴我耶�！蔽翌D時(shí)感到無語(yǔ)，心想：這小子連教師節(jié)也忘了，他能記什么呀？不過也好，我可以放心了，至少他連禮物都沒準(zhǔn)備好。我頓時(shí)安心了，只“哦”了一聲，忽然想起快要遲到，連忙往學(xué)校跑去……
進(jìn)了教室，見老師不在，連忙又問了幾個(gè)同學(xué)，他們不是搖頭，就是說：“慘了！我沒帶！”又有些則理直氣壯地說：“沒帶有什么關(guān)系，只要心意到就行！”想想也是，就更不緊張了。
課后，我把自己準(zhǔn)備的那份禮物給了老師，老師謝過我之后，很高興地回辦公室了。中午，老師忽然問我那首“三句半”是哪兒搞來的。我便說是自己想的，老師居然高興地說：“你太有才了！”我只是笑了笑，可心里卻是異常興奮……
原來，老師看重的不是禮物的貴重與否，而是真心呀！
特別的的禮物作文 篇4
今天是媽媽的生日，我想給媽媽送一份特別的禮物。
一大早，我來到花鳥市場(chǎng)，用零花錢買了一些花和一個(gè)裝著花泥的花籃。
回到家里，我就開始準(zhǔn)備了，把梔子花葉、勿忘我、紫羅蘭、康乃馨、月季花……整理干凈，用剪刀剪成了不同的長(zhǎng)度。接著，我先把梔子花葉在花泥的四周圍成了一個(gè)柵欄。緊貼柵欄在三個(gè)不同的方向插上三朵紫羅蘭，在紫羅蘭的旁邊再依次插上菊花、月季花、玫瑰。最后我挑出了一朵粉色的康乃馨插在花泥的正中間。
粉如霞的康乃馨，花瓣呈鋸齒狀，一層疊著一層，像一條花邊公主裙。我用手沾了一點(diǎn)水，給它甩上了圓潤(rùn)的小水珠，它立馬舒展身姿，微微顫動(dòng)，像一幅出浴美人畫卷�？的塑暗幕ㄕZ(yǔ)是母愛，看到她我就能感受到媽媽對(duì)我滿滿的愛。
插好的花籃我看了又看，整個(gè)花籃色彩搭配和諧，錯(cuò)落有致，真是好看。一切準(zhǔn)備就緒后，我把花籃藏在身后，掂著腳把走到媽媽面前，大喊：“媽媽，生日快樂！”并嗖得一下贈(zèng)上花籃。媽媽瞪大眼睛，張大了嘴巴，一把把我擁入懷中，激動(dòng)地說：“謝謝你，我的小寶貝兒！”粉紅的`康乃馨映著媽媽的臉龐顯得她特別好看，我說：“媽媽我愛你！”
感恩的花語(yǔ)一直在我的心中流淌。
特別的的禮物作文 篇5
5月8日是母親節(jié)，是全國(guó)母親的節(jié)日，我們要讓母親高興，因?yàn)橐宦凤L(fēng)一路雨，有母親那深沉的愛一路相伴。 我們要送給母親一份特殊的禮物，我左思右想，終于想到一份特殊的'禮物。
我要找出我考一百分的試卷，還有全隊(duì)的默寫紙，還有那些媽媽賣給我的資料卷。我要把這些送給我偉大的母親看，因?yàn)閶寢寷]看見這些，一定會(huì)因?yàn)閮?yōu)秀的我，優(yōu)秀的試卷而高興。
媽媽。感謝您給我一個(gè)孩子所能得到的一切，一個(gè)幸福的童年，一個(gè)健康的體魄……所以我要在母親節(jié)那天，多做些家務(wù)活，幫助您洗衣服，洗碗，做您經(jīng)常做而我卻也能做的事情，來回報(bào)您，這也算是給您的禮物吧！
媽媽，你對(duì)我的愛像是一個(gè)大大的軟綿綿的抱枕，實(shí)實(shí)在在的，抱著感覺好踏實(shí)。媽媽，我一定讓您不光在母親節(jié)那天快樂，還要讓您天天快樂。
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