[薦]禮物作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的禮物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　前天，我收到了一樣特殊的禮物，它是我的好朋友馬冀彥從北京帶回來的，他是一個(gè)存錢罐，不過他的.樣子，是我最喜歡的海賊王路飛。

　　這個(gè)存錢罐的投幣口在他的后腦勺上，取錢的地方則在腳底上。它色彩鮮明，簡(jiǎn)直就像一個(gè)真正的路飛，他的身體很正常，不過路飛專屬的那頂草帽可不一樣，要是弄成了塑料或別的，那可就辜負(fù)了路飛草帽小子的稱號(hào)，他的那頂帽子摸上去就像一頂真正的草帽，我十分喜歡。為了不浪費(fèi)馬冀彥的好心，我把家里的五角一元硬幣都搜刮了出來，我數(shù)了數(shù)，共有二十三元。我把他們一個(gè)個(gè)丟進(jìn)了存錢罐，頂當(dāng)頂搖一下，嘩嘩啦啦地響，我把它擺在電視機(jī)的下面，每天都能看見他，我第一次收到了同學(xué)的禮物，我很高興。

　　我聽說馬冀彥買了兩個(gè)，還有一個(gè)準(zhǔn)備送給王鑫杰，因?yàn)橥跣陆芤渤瑦酆Ｙ\王路飛，王鑫杰，你收到了嗎？

禮物作文 篇2

　　一年又一年，匆匆又夏天，終究抵不過歲月的流逝，而歲月又給我留下了什么？是金錢？還是榮譽(yù)？不，都不是，是滿滿的回憶��！

　　小時(shí)候，那肆意的大笑；小時(shí)候，那天真的憨笑；小時(shí)候，無憂無慮的傻笑；小時(shí)候，那沒心沒肺的歡笑，小時(shí)候，那個(gè)不笑里藏刀的我，已經(jīng)消失在回憶里了！我也進(jìn)入了回憶中，靜靜的享受著歲月留給我的禮物！！

　　那一年，我倆歲半，爺爺把我接從外婆家接了回去，那時(shí)的我，只能用天真和幼稚來形容！那一年，我七歲，爺爺把我送進(jìn)了小學(xué)同時(shí)媽媽生了一個(gè)小弟弟，那時(shí)的`我，把一切都寫在臉上，從不隱瞞，那一年，我十三歲，慢慢步入了中學(xué)，那時(shí)的我，把一切都埋在心里，什么也不說出來！這一年，我十四歲，身邊只有虛偽！

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是回憶里那個(gè)小孩子了，現(xiàn)在的我，調(diào)皮搗蛋愛鬧事！任憑班主任怎么說我，我還是依舊的吐著舌頭，笑著。和朋友鬧矛盾了，我不會(huì)說出去，只是繼續(xù)沒心沒肺的笑著，繼續(xù)沒心沒肺的和朋友打鬧。但是當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)偷偷地埋著頭，掉幾滴淚，但哭過之后，我還會(huì)和他們一起沒心沒肺的笑著，鬧著！

　　歲月偷走了我的眼淚讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)，歲月為我留下回憶讓我迅速的成長(zhǎng)！歲月偷走了我的天真給我戴上了無情的面具！歲月消逝了我的生命卻給了我難忘的曾經(jīng)！

禮物作文 篇3

　　時(shí)至今日，我還是記得那一次，老師給全班的“禮物”。

　　20xx年5月31日，“六一”兒童節(jié)的前一天下午，王老師讓我們看了一個(gè)視頻。故事的主人公名叫烏達(dá)木，當(dāng)時(shí)11歲，和我們同齡。父親在車禍中喪生，母親癱瘓?jiān)诖�，不久也走了。他來到了《中�?guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)，以一曲《夢(mèng)中的額吉》表達(dá)了他對(duì)親人的思念。

　　他每每想起母親，就一個(gè)人獨(dú)自，坐在遼闊的大草原上，唱著這首歌�！埃ㄖ形姆�譯版）你在哪里我的'媽媽 好像讓你輕輕地吻我 你在遠(yuǎn)方我的母親 夢(mèng)中的你在親吻著我的臉……”歌聲回蕩在草原上，天地萬物皆在傾聽，這愛的呼喚。

　　視頻播放罷，我們一個(gè)個(gè)為這個(gè)蒙古族男孩為之動(dòng)容，不少人早已淚流滿面。我們同情這位蒙古男孩，但是有幾個(gè)會(huì)聯(lián)想到其他，反省自己呢？我們的父母都健在，要吃有吃，要穿有穿，我們有什么理由向父母發(fā)脾氣、鬧情緒！與他作對(duì)比，我們真身在福中不知福！

　　現(xiàn)在，我回頭看這些早已塵封的記憶，才明白老師的醉翁之意：其實(shí)只是想讓我們愛自己的父母，不向他們發(fā)脾氣而已。

　　老師真是用心良苦啊！

禮物作文 篇4

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，百花盛開；小溪里的冰融化了，叮叮咚咚地流著；這里一片綠色，那里一片花海；這里幾棵綠樹，那里幾株青草，冬天的氣息意思不留！

　　這是春天送給我們的禮物！

　　夏天，池塘里的荷花發(fā)出了淡淡的清香，翠綠的荷葉中，亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)漂亮的少女，嫩蕊凝珠，嬌羞欲語。有些已經(jīng)露出了花蕊，有些還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。這么多嬌艷的荷花引來了許多蜻蜓立足，蝴蝶和蜜蜂也趕來湊熱鬧。

　　這是夏天送給我們的.禮物！

　　秋天來了，果園里熱鬧極了，梨樹、柿子樹、蘋果樹都結(jié)滿了果實(shí)，它們你擠我吵，爭(zhēng)著要人們把它們摘下來。田野也不甘示弱，稻谷都豐收了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的海洋。

　　這是秋天送給我們的禮物！

　　送走了秋哥哥，迎來了冬妹妹。漫天飛舞的雪花落到了草坪上，落到了大樹上，雪越積越厚，沒過一會(huì)兒，出現(xiàn)了一片銀裝素裹的世界。小伙伴們都戴上了帽子，戴上了手套，紛紛跑出家來玩雪，好不歡快！

　　這是冬天送給我們的禮物！

　　這些都是大自然送給我們的一年四季禮物！

禮物作文 篇5

　　一到下雨天，小刺猬就哎喲哎喲叫。

　　他渾身的關(guān)節(jié)痛，一只小鴨子走過刺猬身邊，就問：刺猬先生，你干嗎直哼哼?

　　刺猬說，整個(gè)冬天，他洞里都有點(diǎn)透風(fēng)，他睡在那里得了關(guān)節(jié)炎，一到陰天下雨就全身骨頭痛。

　　小鴨子聽了，很同情他。

　　轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，刺猬又該冬眠了。他剛把門關(guān)上，就聽得有人咚咚敲門。

　　刺猬打開門一看，原來是小鴨子。鴨子提著一包東西說：

　　朋友，為了你冬天睡得好，我把平時(shí)褪下來的鴨毛都藏了起來，積在一起，給你縫了條鴨絨被。這樣，你整個(gè)冬天都能睡得挺暖和了。

　　小刺猬很感動(dòng)，他剛想說幾句感謝的話，小鴨子就把門關(guān)上，讓他睡覺了。

　　小刺猬睡在溫暖柔軟的鴨絨被里，他不想讓自己一下子就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他要好好想一想，當(dāng)睡醒一覺到春天，他該怎樣報(bào)答他的朋友——好心的小鴨子

　　小刺猬又打了7個(gè)響亮的噴嚏，睡了一個(gè)冬天，鼻子變得十分靈敏

　　哦，睡了整整一個(gè)冬天

　　哦，睡了整整一個(gè)冬天——小刺猬醒了，他伸了個(gè)舒服的懶腰。這時(shí)，小刺猬才覺得肚子餓了，餓極了。因?yàn)樗�整個(gè)冬天沒吃一點(diǎn)兒東西。

　　他打開門，門外春天的陽光照得他睜不開眼睛，春天的新鮮空氣讓他打了個(gè)響亮的噴嚏。這時(shí)，小刺猬才發(fā)現(xiàn)，在他的窗臺(tái)下，放著鮮紅的草莓、白色的蘿卜，還有一只噴噴香的大蘑菇。這是誰送來的'呢?

　　他的朋友們誰也不承認(rèn)，都說：大概是春姑娘送的吧。哈哈。小刺猬笑著說，是春姑娘把我從冬眠中叫醒的，東西不是她送的，準(zhǔn)是我的好心朋友送的。

　　這時(shí)，小刺猬又打了個(gè)響亮亮的噴嚏，睡了一個(gè)冬天，鼻子變得十分靈敏。對(duì)了，小刺猬想出個(gè)好辦法來了。

　　他把每個(gè)朋友都聞了聞——

　　松鼠身上有淡淡的草莓香，草莓是他送的;

　　鼴鼠身上有股蘿卜味，蘿卜是他送的;

　　灰兔身上有陣蘑菇香味，蘑菇準(zhǔn)是他送的。

　　小刺猬謝謝他的好心朋友。

　　哦，睡了整整一個(gè)冬天——

　　小刺猬收到那么多充滿情意的禮物

禮物作文 篇6

　　曾幻想著有那么一天，我能奔馳在廣場(chǎng)中央，旋轉(zhuǎn)跳躍，穿上輪滑，劃出一道閃電——這是我八歲時(shí)的一個(gè)小小夢(mèng)想，卻不知會(huì)被一個(gè)老人“打破”。

　　我，一個(gè)八歲的小學(xué)生，每天下午放學(xué)便會(huì)經(jīng)過廣場(chǎng)，走過那一片讓人歡悅的天地，我都會(huì)駐足，看著大哥哥們腳上花哨的動(dòng)作，像畫著一幅山水畫，輕描淡寫，但總能帶給人震撼。

　　“媽媽！我想買一雙輪滑！”我記得，這是我從出生以來第一次向父母要東西，說罷，圓圓的臉立即紅了起來，一顆心咚咚地跳著�！芭叮∧堑饶氵@周放假我們?nèi)ベI吧！”媽媽笑著，眼中充滿了慈愛。我抬頭看了看奶奶——頭上的黑發(fā)還很多，有些蓬松，她正收拾著晚餐的“殘骸”，沉默不語，當(dāng)她看到我時(shí)，也只是笑了笑。

　　“奶奶�。∧阏f我買了輪滑以后去哪里滑�。咳�樓下，還是直接去廣場(chǎng)�。俊蹦棠虜[了擺頭，放下手中的.抹布，又關(guān)掉水龍頭，笑著說：“今天才星期一，離放假還有幾天呢！你快專心學(xué)習(xí)！”“哎！還有幾天啊！還要念幾天書才放假�。　蔽掖蠼兄�，腦海里拂過一幅幅我腳踏輪滑的樣子，笑著，睡了。

　　第二天上課，也整日念著那雙輪滑。下午奶奶沒來接我，那這樣我就可以多“駐足觀賞”一會(huì)兒了。我看著一道道“閃電”，一個(gè)個(gè)矯健的步伐，想象著自己也快要擁有一雙輪滑鞋，心里美滋滋的。

　　回到家時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)了，我拖著一個(gè)笨重的書包，重重地坐在沙發(fā)上，隱隱約約地看著媽媽提著一個(gè)大大的塑料口袋走了過來——一對(duì)深沉的藍(lán)色，仿佛天空和大海，藍(lán)中帶著些黑，幾個(gè)銀白色的輪子閃爍著光芒。這不是我腦海中的那雙輪滑嗎？我馬上便有了精神，脫下鞋子，穿上輪滑，腳底傳來股股暖意，直伸人心。

　　“謝謝媽媽！”我興奮極了，但這高高的鞋子與我顯得格格不入�！安灰�謝我！是你奶奶給你買的，她說你昨天晚上一直念叨著，所以她今天下午就去了玩具店�！眿寢尶粗�與她同樣高的兒子，眼中又是慈愛。

　　我望向正在盛飯的奶奶，又看了看這一雙輪滑，想著這是奶奶第一次送給我的禮物，要格外珍惜�！皝沓燥埩�！”奶奶只是笑了笑，頭上的白發(fā)卻又多了。

禮物作文 篇7

　　每一個(gè)人都會(huì)有特殊的禮物，當(dāng)然我也不例外，那我就給大家講一講我那特殊的禮物吧。

　　那是一年前的事了，那一天正是我的生日。我想媽媽一定會(huì)給我買一個(gè)我想要的東西，于是我就蹦蹦跳跳地回家了。回到家里，我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是我的生日，你給我買一個(gè)游戲機(jī)吧�！眿寢寘s說：“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候，你還想玩游戲機(jī)，等到放假再說。”

　　我又問道：“哪你給我買一個(gè)什么東西呢?”媽媽說：“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)第一位，生日嘛就將就過吧!”我懇求媽媽說：“你就讓我過一次吧，請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來玩玩，我期末一定考一個(gè)好成績(jī)給你看�！薄安恍小！眿寢屧僖淮握f，“不是我不給你過生日而是怕你影響學(xué)習(xí)。”我再一次墾求道：“你這次給我過了，下一次我就不過了”媽媽生氣的說：“我給你說了下次給你過，你還不聽�！蔽乙采鷼饬苏f：“不過就算了，以后永遠(yuǎn)也不要給我過生日了�！�

　　媽媽聽了這句話更生氣了，就扇了我一耳光。我氣憤極了，我就去罵媽媽，而且一下子把凳子扔到地上，媽媽看見我把凳子扔到了地上，于是，拿起木棒就來打我，我看到媽媽去拿木棒了，便一下子跑到了外面去了，我一邊跑，一邊哭，心里難受極了，于是，我便跑到了同學(xué)的.家中，一直玩到了下午，然后又跑到爸爸那里去。爸爸也知道這件事了，然后對(duì)我說：“都這么大了，你還是不懂事，媽媽都給你說了下一次好好的給你過，可是你還是不聽，還把你媽媽給氣哭了�！蔽艺f：“是媽媽她先罵我，打我的呀!”爸爸又說：“媽媽還不是為你好，想讓你把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，每年都有一個(gè)生日，今年不過明年再過又有什么區(qū)別呢?

　　爸爸、媽媽每年都沒過生日，還不是一樣啊?”哦，聽了爸爸的話，想想也是。是我不對(duì)，還對(duì)媽媽這樣沒禮貌。到了晚上我與爸爸一起回家了，我給媽媽道了歉，媽媽下午給我買了我最喜歡看的一套書《福爾摩斯探案全集》，晚上吃飯時(shí)，媽媽把我想要的東西給了我，還希望以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，期末考一個(gè)好成績(jī)，雖然大家會(huì)覺得這個(gè)沒什么特別，但它卻天天激勵(lì)著我。

　　每當(dāng)我看見這些書，便會(huì)想起媽媽對(duì)我的期望，我也會(huì)想起小時(shí)候，是多么的固執(zhí)，多么的調(diào)皮，也是多么的可愛，現(xiàn)在我也慢慢長(zhǎng)大，也越來越懂事了。

禮物作文 篇8

　　一個(gè)人的一生當(dāng)中，多多少少會(huì)收到他人所贈(zèng)送的禮物。有些禮物包裝得十分精美，有些則十分簡(jiǎn)樸卻具有象征的意義，在重要的日子，有可能是生日，也有可能是見到好久不見的朋友，送一份禮物雖然沒什么，但其實(shí)很有意義的，而禮物不在于金錢的多或少，而是那份心意最重要，無價(jià)的心意是不能用金錢去衡量的，送怎樣的禮物給誰、是為了什么事，所以送禮物也是一門很重要的課。

　　每個(gè)人一定都有收過禮物，有些禮物對(duì)自己來說有很特別的'意義在里面，我也收過對(duì)自己來說重要而且特別的禮物，有一個(gè)朋友再我生日的時(shí)候送了我一個(gè)看似很平凡的禮物，而這個(gè)朋友是我從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的玩伴，我們有福同享有難同當(dāng)，我們每天都玩在一起，漸漸的都知道對(duì)方在想什么，只要使個(gè)眼神就知道什么意思，那是我小學(xué)階段最快樂的日子，可是升上初中之后，我們各分東西，也因此沒了聯(lián)絡(luò)，但我還是忘不了那段回憶。

　　他送我的禮物我至今都還留著，那是一條骷顱頭項(xiàng)煉，他是在我六年級(jí)生日的時(shí)候送給我的，當(dāng)時(shí)覺得沒什么，可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項(xiàng)煉勾起了我許多的回憶。在初二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐�去探望以前的同學(xué)，我們終于可以見到面了，過去這六年我們有太多太多的事情可以講，話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來，可是時(shí)間硬是要把我們分開，感覺那段時(shí)間只有一霎那，都還沒聊個(gè)開心，就到了要離別的時(shí)候，我相信我們很有緣分一定可以在見到面的。

　　禮物是一個(gè)用來表達(dá)心意的物品，以贈(zèng)送的方式讓對(duì)方了解自己的心意，情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會(huì)送花，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好像越來越重視物品條碼旁的數(shù)字，而非心意，收的人如此，送的人也是如此，所以送別人禮物不可以依據(jù)價(jià)錢來衡量，而是那份用錢買不到的心意，有心才是最重要的。

禮物作文 篇9

　　今天是什么日子呀？

　　大家一定都很奇怪，我為什么一開始就問這句話？告訴你吧，今天就是一年一度的“三八”婦女節(jié)，不跟你說了，我得給外婆和媽媽各準(zhǔn)備一份禮物??手工花瓶??去了。

　　我先拿出皺紋紙和卡紙還有鐵絲，一個(gè)“宏偉”的“計(jì)劃”就開始了。

　　第一步：做“花瓶”。我先拿來出一張卡紙，滾成桶狀，再給這個(gè)圓桶的一端加個(gè)底，然后，用皺紋紙把這個(gè)“簡(jiǎn)易花瓶”裝飾一番，一個(gè)美麗的.“花瓶”就在我手中誕生了。

　　第二進(jìn)步：做紙花。我拿來出一根鐵絲，用綠色皺紋紙包上，一根“莖”就完成了，還差點(diǎn)什么呢？對(duì)了，還差葉子。我立刻剪下一些葉子形狀的皺紋紙來充當(dāng)葉子。接下來就該做花了，我剪下許多花瓣，一片一片地貼在一起。不一會(huì)兒，一朵漂亮的花就做好了。

　　做了好一會(huì)兒，兩個(gè)“花瓶”終于做好了，雖然我累得腰酸背痛。但看著眼前的兩個(gè)“花瓶”心里比吃了蜜還甜。不跟你說了，我得送禮物去了。

禮物作文 篇10

　　我家的禮物太多太多了，琳瑯滿目，甚至可以開“禮物店”了。有芭比、布絨、汽車……可在這些茫茫玩具中，最愛我那水晶球。

　　這個(gè)水晶球雖然有點(diǎn)小，但它的意義卻非凡：它是我三年級(jí)時(shí)一個(gè)即將轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友送我的。她當(dāng)時(shí)對(duì)我說：“如果你想我了，便把這個(gè)水晶球拿起來看�！边@時(shí)便看見她早已熱淚滿眶。水晶球是玻璃、透明的、里面有一個(gè)白色的房屋，門前有個(gè)雪人，當(dāng)你搖一搖時(shí)，便落下了片片雪花，壯觀極了。每當(dāng)我傷心，想我那已轉(zhuǎn)學(xué)的朋友時(shí)，就拿起那個(gè)水晶球，那一片片雪花象征著我和朋友在一起的快樂時(shí)光和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然好朋友走了，但我并不孤單，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她就在我身邊--水晶球。就算我和朋友永久分離，但是，水晶球又像一個(gè)連心器，把我們彼此的心連接在一起。這個(gè)水晶球代表著我們共同擁有的歡樂、笑聲，更代表我們之間那深深的友情。

　　它是那樣寶貴，它也使我想起一位詩(shī)人所說：“禮物是冬日的一縷陽光，溫暖著我的.心底;禮物是一絲柔柔的風(fēng)，吹走了心中的煩惱;禮物更是一條涓涓小溪，唱響了深情的贊歌……”