禮物的作文10篇[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的禮物的作文10篇，歡迎大家分享。

禮物的作文 篇1

　　今天是九月十日教師節(jié),小麗很早就起床了,她要送一份特別的禮物給老師.在上學(xué)的路上,有一塊草地,上面長(zhǎng)了許多五顏六色的野菊花,小麗看見(jiàn)了,心里忽然有了主意,她決定送花給老師.小麗跑過(guò)去摘了一朵,兩朵......就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學(xué)校走去. 進(jìn)入學(xué)校后,小麗就奔向老師辦公室跑去,.老師的窗戶用窗簾虛掩著,小麗清地把窗戶大開(kāi),探身向辦公室張望,嗯,沒(méi)人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!

　　辦公桌上有許多小麗熟悉的`東西,桌上有墨水.地球儀.筆筒.語(yǔ)文書(shū),農(nóng)歷翻到了九月十日,桌上的眼鏡還沒(méi)有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚.想到著,小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能幫老師消除疲勞,老師看見(jiàn)你,一定會(huì)露出幸福的表情,想到老師看到花之后的表情,小麗也笑了,笑地那么甜......

禮物的作文 篇2

　　媽媽那懷抱，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)……

　　這也不是第一次了，可不知為何，這一次媽媽卻異常開(kāi)心。一雙溫暖的手緊緊地?fù)е�我，臉貼在我的肩膀上，嘴里還不時(shí)說(shuō)上幾句：“不愧是我的好兒子！”“真不錯(cuò)，以后一定會(huì)越來(lái)越好的。說(shuō)不定……”我想，我已經(jīng)可以猜想得到她的心思了，但我還是沉默著，不說(shuō)一句話，任由稱贊的話語(yǔ)在耳畔響起。

　　98分，我已經(jīng)見(jiàn)慣了。只不過(guò)不同于以往的是，以往都是作文里總要被扣去2分。久而久之，這仿佛成了一種魔咒，永遠(yuǎn)也打不破。這回，還算走運(yùn)，作文只扣了1分。其實(shí)也沒(méi)啥的，只是在考試前更加地努力，把以前學(xué)過(guò)都囫圇吞棗地看一遍，也就罷了。我想，要是媽媽知道了這一切的前因后果，估計(jì)也就不會(huì)那么開(kāi)心了吧！

　　過(guò)了將近15分鐘——如果我沒(méi)數(shù)錯(cuò)，但的確得承認(rèn)的是，那段時(shí)間真是度秒如年。每一秒都是那么地難熬。我的呼吸逐漸變得急促起來(lái)，也有過(guò)奮力掙開(kāi)媽媽的懷抱的念頭，可那個(gè)念頭也真的轉(zhuǎn)瞬即逝。原因可想而知——以我的力量，實(shí)在是無(wú)能為力。

　　當(dāng)媽媽總算松開(kāi)手時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口大氣。嘿，這么長(zhǎng)時(shí)間里，真是憋得難受。我用手抹去頭上的點(diǎn)點(diǎn)汗珠，四肢微微舒展一下后，這才慢慢地走回書(shū)房去做作業(yè)。

　　“咚”，房門(mén)應(yīng)聲而關(guān)。心中一肚子的納悶反而讓我有些不知所措了：媽媽為何今天的反應(yīng)如此異常？她難道不明白98分已經(jīng)很正常了嗎？我都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了……想到這里，我才磨嘰地打開(kāi)書(shū)包，坐下來(lái)完成學(xué)校布置的作業(yè)。

　　大約6點(diǎn)時(shí)，坐在書(shū)房里的我隱約聽(tīng)到家門(mén)開(kāi)了。抬頭一看時(shí)鐘，已值6點(diǎn)15分，估計(jì)是爸爸回家來(lái)了。我收拾好東西，帶著拖沓的腳步走出門(mén)，手中拿著那份試卷，上面那紅色的“98”格外醒目。

　　果然，爸爸身穿一件黑色大衣，手提一只公文包。一天的工作，讓他的臉失去了光澤，顯得疲憊不堪。

　　我走到了他跟前：“老爸，這是考卷。請(qǐng)您過(guò)目。”我緩慢地說(shuō)著。

　　爸爸眼睛一瞥卷子，我立刻便有了一種不祥的預(yù)感。再看看一旁的媽媽，臉上還是洋溢著笑容，眼睛微微瞇起。

　　只見(jiàn)爸爸把考卷快速地瀏覽了一遍：“嗯，不怎么好�！�

　　這倒讓我有點(diǎn)憤怒了。這“98”分也是我辛辛苦苦復(fù)習(xí)一晚上后的成果，評(píng)價(jià)起來(lái)竟如此草率！

　　頓時(shí)，我已無(wú)話去反駁，無(wú)話去爭(zhēng)辯。我把自己關(guān)進(jìn)了書(shū)房里，只留下那張考卷孤零零地留在爸爸手中。

　　事后我才明白，原來(lái)媽媽給我更多的.是稱贊，而爸爸給我更多的則是指正。媽媽希望用鼓勵(lì)，用稱贊讓我前進(jìn)，而爸爸希望指正我的缺點(diǎn)，讓我的人生變得更加精彩。

　　原來(lái)，他們給予我的都是愛(ài)，只是給予的方式不同。我好像一只小船，只有有了動(dòng)力，我才能前進(jìn)，但我在航行過(guò)程中必定會(huì)遇到挫折。只有克服挫折，才能揚(yáng)帆起航！這便是我人生路上最特別的禮物，它教我迎難而上，教我不要自滿，更教會(huì)了我只有不斷改正缺點(diǎn)，才能讓自己更完美！

禮物的作文 篇3

　　一月初的一天，我們正專心致志地聽(tīng)老師上課。突然，有同學(xué)喊了起來(lái)：“下雪啦！下雪啦！”我一聽(tīng)往窗外一望，真的！雪花從天而降，我激動(dòng)不已。我盼望著大課間到操場(chǎng)上玩?zhèn)�夠！

　　“鈴鈴鈴……”下課鈴終于響了！我們一窩蜂地沖出教室，奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上早已熱鬧非凡。同學(xué)們歡呼雀躍，希望雪下得更大一些，可以玩?zhèn)�夠。同學(xué)們紛紛張開(kāi)雙臂去接那飛舞的雪花。雪花落在大樹(shù)上、小草上，在陽(yáng)光的映照下，這些樹(shù)木、小草都變成銀光閃閃的瓊枝玉葉！

　　雪越下越大。我在雪花中飛跑著，這些雪花好像要跟我玩似的，我跑到哪兒，雪花就跟到哪兒，可真好玩呀！我伸出手掌，用手接雪花。雪花你拉我扯，你抱住我，我抱住你，都想讓我體驗(yàn)一下它的味道怎么樣。我把雪花放到嘴里，哇！涼涼的，甜甜的.，回味無(wú)窮。

　　我看著這些小雪花，它們仿佛把我?guī)У搅肆硪皇澜?---雪花城。在這里，小雪花們都是一只只快樂(lè)的雪精靈，它們熱情地歡迎我的到來(lái)。它們帶我參觀雪花城，我看見(jiàn)寬闊的道路上是一輛輛的雪花車，這些車有的像一個(gè)時(shí)髦的女士，在街上優(yōu)雅地漫步；有的像一個(gè)威風(fēng)的騎士，在四處征戰(zhàn)；還有的像一位老爺爺，走一步要噴三次雪花……雪精靈告訴我，雪花城的錢是雪花，雪花越大，金額越大。雪花城里的樹(shù)有水晶樹(shù)、雪花樹(shù)、透明樹(shù)……它們都很漂亮。

　　我真的好喜歡冬爺爺帶給我們的禮物！

禮物的作文 篇4

　　去年的生日，我送給自己的是一次旅行，那時(shí)才開(kāi)始玩網(wǎng)，興奮得不得了，我想：去北京上一次網(wǎng)吧，于是就在北京的中關(guān)村，找到了一個(gè)叫飛宇的網(wǎng)吧，過(guò)了一個(gè)好開(kāi)心的網(wǎng)上生日，那么，今年還是送給自己一次旅行吧，這一次我要去哪里呢？

　　一直盼著這一天，從前想好了是要去西安的看那歷史，還有黃河的壺口，可是無(wú)奈山長(zhǎng)水遠(yuǎn)沒(méi)有賺到那么多的錢。真是太對(duì)不起等我的朋友們，不能去西安了。

　　好發(fā)愁，好久沒(méi)出小屋了，晚上出去散一個(gè)步吧。

　　我喜歡家邊上這條街，很靜又很大氣，行人不多也不少。

　　風(fēng)中我散開(kāi)了綁著的長(zhǎng)發(fā)，任晚風(fēng)吹著。地上有我少女時(shí)就深愛(ài)的，自己的影子，只是物是人非了。中年，是我無(wú)論如何也無(wú)法接受和面對(duì)的事實(shí)。

　　我走出好遠(yuǎn)了，還沒(méi)有想出一個(gè)想去的，又近些的地方，北方真的太小了，想去的松花湖才和三瘋和雪雪玩過(guò)了回來(lái)不能再去了。

　　快要回家的時(shí)候，一道靈光閃過(guò)我的心：從來(lái)沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)，為什么不送給自己一張機(jī)票呢？飛最近的大連。不會(huì)太多錢的吧。

　　我去看時(shí)，墻上的'報(bào)價(jià)表中大連是錢最少的一個(gè)，好在也沒(méi)超過(guò)我的想象，大連能看到大海能坐真正的大船渡海這也是我一直的夢(mèng)想！哦，為什么不呢？送給自己一張機(jī)票吧！

　　當(dāng)我心跳著將機(jī)票給爸爸看，好久爸爸拍一下我的背說(shuō)：去吧，想坐就坐一次。爸爸媽媽的一生也沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)的，今天我憑著自己的兩只手拿到了這張機(jī)票。

　　我最喜歡的事就是將自己苦苦賺來(lái)的一把錢全放在爸爸的手里，讓他數(shù)，這不是很多的一點(diǎn)錢，對(duì)于清貧的我們這是很開(kāi)心的時(shí)候了，我要讓爸爸知道我放心我。爸爸拿出兩百元錢送給我讓我自己喜歡什么買些什么，我只拿了其中的一張。爸爸的話和這一張錢是我第二件生日禮物，機(jī)票和爸爸的話一樣珍貴。

禮物的作文 篇5

　　有一只狐貍,它走出森林,到處出去打工,兩年后,因?yàn)槟貌坏焦ゅX,所以,它又回到了森林王國(guó)里。 過(guò)了幾天，狐貍聽(tīng)說(shuō)獅子大王的生日就要到了。它想巴結(jié)獅子大王，好謀個(gè)官職。第二天一早，陽(yáng)光明媚，狐貍?cè)ド虉?chǎng)繞了一大圈，可是沒(méi)看見(jiàn)什么好禮物。

　　它走著走著，遇到了猴子兄弟。于是，，它就走過(guò)去跟猴子兄弟打了一聲招呼，問(wèn)：“你這幾天在忙嗎？猴子兄弟回答：“非常忙”。狐貍問(wèn)：“忙什么啊？”猴子兄弟說(shuō)：“我忙上網(wǎng)玩游戲啊”！狐貍不解的問(wèn)：“什么？上網(wǎng)是什么東西呢？猴子兄弟說(shuō)：“就是按一下鼠標(biāo)，就能出現(xiàn)很多東西的��！”狐貍很好奇，于是就叫猴子兄弟叫它打電腦。猴子兄弟答應(yīng)了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)狐貍就學(xué)會(huì)了玩電腦游戲。學(xué)完后，狐貍想買一臺(tái)電腦送給獅子大王。

　　它馬上到商場(chǎng)買了一臺(tái)手提電腦，然后把手提電腦帶到了獅子大王的王宮里，狐貍就幫獅子大王安裝了電腦并教獅子大王打電腦。不久，獅子大王的`眼睛越來(lái)越不好了看東西有些模糊。于是，就叫羊醫(yī)生來(lái)看一下它的眼睛。羊醫(yī)生告訴獅子大王不能在大電腦了，這樣對(duì)眼睛不好，眼睛容易壞掉。

禮物的作文 篇6

　　今天，語(yǔ)文老師拿來(lái)了一個(gè)帶著小熊圖案的圓形鐵盒子，非常漂亮。我猜盒子里一定有一個(gè)不可告人的秘密！

　　語(yǔ)文課開(kāi)始了，我們都想知道盒子里裝的到底是什么，可是，老師一直不肯把答案告訴我們。所以，我們只好猜猜猜，有人猜是餅干，有人猜是水果糖，還有人猜是巧克力。特別是祖藝函在說(shuō)巧克力時(shí)嘴巴張的大大的，而且彎的像胖胖的香蕉一樣。

　　我們猜來(lái)猜去都沒(méi)有猜對(duì)，后來(lái)，老師又說(shuō)：我要送給你們的禮物可是世界上獨(dú)一無(wú)二的哦。獨(dú)一無(wú)二的？我們想來(lái)想去還是沒(méi)想到，老師看我們實(shí)在是想不出來(lái)，就請(qǐng)一位同學(xué)上去看一眼，等這位同學(xué)看完后，頭一縮，嘴巴閉地緊緊的，只露出兩顆大門(mén)牙在外面。老師讓這位同學(xué)不要告訴我們答案。這時(shí)，我們就更想知道盒子里到底是什么了。等他回到座位時(shí)，我們都在問(wèn)他盒子里裝的是什么，可是他把嘴巴閉地緊緊的，始終不肯把答案告訴我們。

　　老師又讓我們隨著那位同學(xué)的.表情再來(lái)猜猜。我們左猜猜，右猜猜，可還是猜不出來(lái)。后來(lái)，老師只好讓我們一組一組的上來(lái)看盒子里是什么寶貝。等大家看完后，都情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，老師送給我們的禮物就是一面鏡子！

　　從鏡子里看到的我就是獨(dú)一無(wú)二的，我就是我，世界上沒(méi)有人和自己長(zhǎng)的一模一樣的！

　　我喜歡這節(jié)語(yǔ)文課！

禮物的作文 篇7

　　放寒假前的休學(xué)式上，我們班的習(xí)作集《零肆幫——贈(zèng)與20xx年的禮物》如期發(fā)放到我們每個(gè)同學(xué)手中，而最讓我激動(dòng)的是：這次習(xí)作集的序是我寫(xiě)的。記得那天王老師和同學(xué)們把寫(xiě)序的光榮任務(wù)交給我時(shí)，我很意外，也很驚喜�；丶覍�(xiě)序時(shí)，思緒萬(wàn)千，那種感覺(jué)就好像是一位真正的作家。稿子幾經(jīng)修改后，我便日日盼望作文集下發(fā)的這天。

　　眼前這份散發(fā)著油墨香的作品集，那曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的同學(xué)們的故事，以這樣一種獨(dú)特的方式打開(kāi)，呈現(xiàn)于眼前，讓我覺(jué)得格外動(dòng)人。我看到每個(gè)同學(xué)都迫不及待地翻開(kāi)自己的作品，眼里閃爍著喜悅的光。

　　零肆幫就是我們的陽(yáng)光四班，是我們班同學(xué)給它的一個(gè)親切的稱呼。有人說(shuō)，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。真的呢，少年的風(fēng)里充滿著細(xì)碎的快樂(lè)，細(xì)碎的快樂(lè)里自然少不了那永遠(yuǎn)匆忙而魯莽的少年。閱讀這本書(shū)，你會(huì)看到這里有我們隨筆寫(xiě)下的逝去的少年歲月——有我們的歡聲笑語(yǔ)，有囧聞趣事，有對(duì)知識(shí)的探索與渴求，有獨(dú)立的思考和判斷、有對(duì)美好生活的向往……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝結(jié)在一起，便成了贈(zèng)與我們童年的一份獨(dú)一無(wú)二又妙趣橫生的禮物。

　　閱讀這本書(shū)，你或許會(huì)覺(jué)得我們的`書(shū)寫(xiě)與表達(dá)，并非為著什么遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo)，但是我們所寫(xiě)都是自己的故事，個(gè)人的感悟，身邊的發(fā)現(xiàn)和單純的閃思，而這恰恰是同學(xué)們?cè)谧约旱纳倌陼r(shí)代留下的最真切的情感，也是一筆最寶貴的財(cái)富。

　　也許我們小學(xué)畢業(yè)多年以后，還會(huì)捧起這本書(shū)翻看，那時(shí)的你看著自己或別人的文章可能會(huì)大笑——那是多么天真，充滿稚氣的文字，但你也一定會(huì)更懷念這逝去的歲月，甚至想再回去體驗(yàn)當(dāng)初拿率真、純美的時(shí)光……

禮物的作文 篇8

　　光陰似箭，不覺(jué)間我已過(guò)了而立之年，有了家庭為人妻母，一個(gè)自小就酷愛(ài)詩(shī)詞歌賦的我，自是免不了又生出那一番多愁善感的兒女柔情。幾許感慨，于是越發(fā)的忍俊不住，指尖輕快的敲打著鍵盤(pán)，這些膚淺潦草的文字雖不比文人墨客的經(jīng)典墨寶，卻是我內(nèi)心的律動(dòng)，靈魂的舞蹈，雖然粗陋卻真實(shí)，雖然膚淺卻是最真的感受，我喜歡，也自豪。母親節(jié)就要到了，我在心里祝福所有天下的母親，希望每一位母親都能生活的幸�？鞓�(lè)，希望每一位母親疼愛(ài)的孩子都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，于是我把這些簡(jiǎn)單質(zhì)樸的文字送給自己作為母親節(jié)的禮物。

　　一轉(zhuǎn)眼的光陰，年輪如盤(pán)，芳華已逝，一個(gè)女人的一生那最光鮮嫵媚的時(shí)光已不再擁有，我唯一能留住的就是對(duì)生活的感悟和感動(dòng)。學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)好人也是我今后唯一的一堂課，會(huì)一直學(xué)到老去。逐漸成熟的我褪去了青澀，變得安靜沉穩(wěn)。常常喜歡在夜晚獨(dú)立窗前仰望著那蒼茫的夜空，音樂(lè)仿佛就是我生命的琴鍵，聽(tīng)著悠揚(yáng)的旋律絲絲穿過(guò)耳洞，我會(huì)有一種怦然心動(dòng)的觸感，會(huì)欣喜的觸摸鍵盤(pán)，敲打出一段段的文字給自己。而那其中的快樂(lè)只有當(dāng)你真正的投入進(jìn)去才能體會(huì)得到。誰(shuí)說(shuō)文字枯燥，誰(shuí)說(shuō)文字無(wú)聊，那深藏其中的快樂(lè)竟是如此的玄妙，讓我如醉如癡，在文字的春天里蔥蘢著自己將心兒幻化成蝶。我在文字里歡笑哀愁，暢快淋漓的書(shū)寫(xiě)著我的人生，記錄著心的歷程，那一行行的文字也是我一路走來(lái)的腳印，雖不規(guī)整卻很柔韌，雖不靈秀卻意志堅(jiān)定，文字帶給了我快樂(lè)，帶給了我人生意想不到的收獲。

　　就要出行了，心里卻有一股說(shuō)不清的滋味，于是我又敲下了這些文字，不知道是什么原因，很小的時(shí)候我就開(kāi)始喜歡文字，喜歡看一些書(shū)，看一些還看不懂得古文。沒(méi)有任何一件事讓我像對(duì)文字一樣的癡迷，久了只覺(jué)得是一種習(xí)慣，生活中不可缺少的東西，喜歡用文字抒發(fā)內(nèi)心的一切，喜歡在文字里肆意的`放縱著自己。學(xué)無(wú)止境，在繁花似錦的文海里我是一顆平凡的小草，渺小而又青澀的成長(zhǎng)著，快樂(lè)著，被那些優(yōu)美恬靜的文字和那些精美的詩(shī)篇陶醉著。那一篇篇的文字就像是一碟碟豐富誘人的佳肴大餐，有香有色的深深吸引著我，我可以為此不睡覺(jué)，忘記吃飯，或是在欣賞的時(shí)候不知不覺(jué)的耗去大半天的時(shí)間，喜歡就是喜歡，沒(méi)甚么道理也很簡(jiǎn)單，我喜歡文字，喜歡書(shū)寫(xiě)文字的這樣的一個(gè)我，喜歡用文字記錄著我的人生記錄著我的喜怒悲歡。寫(xiě)一段文字送給自己，這是我最普通而又喜歡的禮物，喜歡在文字里的這樣一個(gè)我。

禮物的作文 篇9

　　這個(gè)世界上，有不少人喜歡收禮物，卻因?yàn)椴恢�道送什么而苦惱，但我不�?huì)。在我的床頭、書(shū)柜、書(shū)桌、窗臺(tái)，甚至花瓶邊都放滿了各種小東西，送也送不完，但收禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)有時(shí)卻很苦惱。

　　回憶那件事，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。那是班上同學(xué)的一次生日，壽星是我平時(shí)形影不離的好朋友，而且老說(shuō)自己家很有錢，對(duì)于這種同學(xué)，當(dāng)然不能空手吃白飯了，我十分果斷地挑了一只粉色的玻璃小蘋(píng)果�？墒遣痪煤�，我的生日到了，也同樣請(qǐng)了一大堆同學(xué)。同學(xué)們把禮物偷偷藏在我書(shū)包的.各個(gè)角落，可吃完飯，送走她們后，我一一把禮物拆開(kāi)，上次那位壽星送的竟是一個(gè)玻璃芭蕾舞蹈娃娃！她伸開(kāi)雙手，單腳踮地，白色的水晶裙飛舞著�！疤�美了！”我一邊撫摸著那尊雕塑一邊說(shuō)�？梢幌肫鹞疑洗嗡偷男√O(píng)果，不禁有些內(nèi)疚。

　　可第二天，好多同學(xué)都來(lái)求我?guī)退齻冏鍪�，天哪！我有的幫得上，有的幫不上，而有些沒(méi)幫上的同學(xué)要求把禮物退回，我只好依依不舍地送回去了一部分。當(dāng)我正準(zhǔn)備把那個(gè)芭蕾公主退回的時(shí)候，我的好朋友說(shuō)：“你留下吧，你干嘛不答應(yīng)呢？你難道不知道她們都這樣？我過(guò)生日時(shí)可沒(méi)閑著！這叫還人情！你這都不懂��！”她轉(zhuǎn)身回到教室，留我一個(gè)人站在花壇邊。

　　難道同學(xué)之間送禮還要幫忙做事？我只知道大人之間有時(shí)要還人情，原來(lái)現(xiàn)在小孩也要�。∥页泽@地想。我感覺(jué)有一股委屈的熱浪沖出眼眶。

禮物的作文 篇10

　　我的童年里，我收到過(guò)很多人的禮物，最珍貴的禮物是爸爸送給我的。

　　在四年級(jí)下學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)并不是很好，爸爸注意到我回家讀英語(yǔ)的時(shí)間很少，很少聽(tīng)，讀，背課文和單詞。

　　有一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)，我只考了86分，回家后爸爸就問(wèn)我：“子涵，怎么你的英語(yǔ)成績(jī)那么差？”

　　“不知道！”我漫不經(jīng)心的回答。

　　爸爸又說(shuō)：“你們英語(yǔ)老師叫你們回家讀英語(yǔ)，你很少讀，不經(jīng)常練習(xí)，才導(dǎo)致了這次考試的分?jǐn)?shù)低，以后你每天把當(dāng)天學(xué)的英語(yǔ)課文、單詞背熟，我每天給你檢查！”

　　我只能答應(yīng)，心里想：只不過(guò)是背背英語(yǔ)而已，太簡(jiǎn)單了！

　　于是，我照爸爸說(shuō)的，每天背英語(yǔ)單詞，可前幾天我還挺輕松，后來(lái)越來(lái)越累，但爸爸還每天堅(jiān)持檢查。一次，我終于忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我不行了，我已經(jīng)‘超負(fù)荷’背英語(yǔ)了！”

　　爸爸說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。只有努力，才會(huì)取得成就！”

　　我只好繼續(xù)背英語(yǔ)。

　　一個(gè)學(xué)期終于“熬”過(guò)去了，馬上就要期末考試了，我就只復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)懶得復(fù)習(xí)。

　　到了期末考試時(shí)間了，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考得比較輕松，英語(yǔ)因?yàn)闆](méi)費(fèi)多大勁復(fù)習(xí)，心里有點(diǎn)虛。

　　考試時(shí)間到了，我心里緊張得砰砰直跳，考試是因?yàn)榘职纸形颐刻熳x，背英語(yǔ)，我全做上了，但不知答案的`對(duì)錯(cuò)。

　　領(lǐng)通知書(shū)時(shí)，我知道了我的英語(yǔ)成績(jī)是全班第一后，高興地又蹦又跳。

　　當(dāng)天晚上，我家開(kāi)了個(gè)慶祝會(huì)，媽媽說(shuō)：“這次是子涵跟爸爸互送禮物！爸爸送子涵關(guān)心，子涵就送爸爸成績(jī)！”

　　我想：爸爸送給我的禮物是無(wú)價(jià)的，它讓我明白了：努力，才有可能成功！

【禮物的作文】相關(guān)文章：

禮物作文07-01

禮物的作文02-06

禮物作文02-12

(精選)禮物的作文10-08

禮物的作文（精選）11-16

[經(jīng)典]禮物的作文11-13

禮物的作文(經(jīng)典)10-25

禮物的作文（經(jīng)典）10-31

（經(jīng)典）禮物的作文10-30

禮物的作文【精選】10-04