禮物的作文優(yōu)選5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的禮物的作文5篇，歡迎大家分享。

禮物的作文 篇1

　　天漸漸黑了下來，皎潔的月亮悄悄掛上了樹梢，遮著臉，好似穿著銀紗裙的仙女，樹條在澀澀寒風(fēng)中飄蕩著，卻能聽見悅耳的鳥鳴。我看著掛鐘，等待著那清脆的響聲打破沉寂。時間一分一秒地過去，過幾個小時就是我的生日——一個使我興奮的日子，我的父親前天請了假又定了火車票，特意要趕我生日回來。我的父親在外地工作，好幾個月我都沒有見到他了，我在盼望，我在等待，希望那清亮的鈴聲打破我的憂慮與不安。“叮咚，叮咚”，的確是鈴聲啊！我按捺不住心中的激動，像只快活的鳥兒似的“飛”向門旁。打開門，是那個熟悉的身影——我的父親。我的父親，日夜辛苦工作的父親，不知何時，從他的頭發(fā)中冒出了許多“金頭發(fā)”，不過父親仍然顯得格外精神！

　　爸爸一把摟住我和母親，久久不肯松開。

　　第二天，一縷陽光透過窗戶射了進來，柔和的光如絲般灑在我們身上，我和父親享受著日光帶給我們的溫暖與快樂。開心的日子，總是過得飛快，時間不知什么時候就悄無聲息地從指間溜走了。

　　太陽下了崗，代替它的是月亮，我和父親坐在沙發(fā)上，等我媽媽下班回家“咔咔”門打開了，媽媽回來了，我開心極了，一家人團聚了！爸爸變戲法似的.拿出生日蛋糕，一拍手，爸爸媽媽就合唱生日歌，伴我吹滅了蠟燭，在歡聲笑語中，我又長大了一歲。

　　這時，爸爸對我說：“我有一個最特別的禮物要送給你！”我驚訝極了，“什么禮物？”我迫不及待地問。我剛問爸爸就說出了很多故事的名字，我隨便點幾個，他都能把故事的大概講出來。我的父親天天給我打電話，沒有一天忘記過，而那些小故事正是我通過電話給爸爸講的，我的眼睛濕潤了，我不停對自已說：“要忍��！”可是淚水還是從眼中流了出來。

　　快樂和憂傷好像是一對親密要好的朋友，我的爸爸又要去工作了，我和媽媽把爸爸送到火車站，臨走前我、爸爸和媽媽擁抱在了一起。望著爸爸遠(yuǎn)去的身影，大街上籠罩著一層薄霧。

禮物的作文 篇2

　　剛?cè)雽W(xué)校，就感受到一種和平時不一樣的氣氛，每位同學(xué)都在談?wù)撝�什么，全校一片熱鬧。進入教室，就看見黑板上寫著：教師節(jié)快樂。我們還請來了一位記者叔叔，讓他把我們的節(jié)目錄制下來。

　　我們班同學(xué)說話就像海浪，一會平靜，一會又漲成高潮。同學(xué)們說的津津有味，老師說的也不亞于同學(xué)，從那里嘻嘻哈哈的談著。

　　我們要提前把爆炸的`驚喜給爆炸出來。上課了，班長喊了一聲起立。我們嘩就都起立了，劉變大就從位子上唱祝老師節(jié)日快樂，祝老師節(jié)日快樂......這是按照生日歌的調(diào)來進行改編的，當(dāng)他唱完后，我們就齊聲喊：祝老師節(jié)日快樂！隨后，我們就唱了一首感恩的心，就結(jié)束了爆炸。

　　每一節(jié)課我們都爆炸一次，這讓所有上課的老師都感動了，雖然我們的節(jié)目不是非常的好，但是用了真心，感動了所有的老師。在小學(xué)的最后一個教師節(jié)，我想祝所有老師節(jié)日快樂！

禮物的作文 篇3

　　老師如果是大海，我們就是一條條小魚；老師如果是天空，我們就是一朵朵白云；老師如果是園丁，我們就是一棵棵小樹苗。

　　9 月8日 離教師節(jié)還有兩天，我和小明、小月、小紅來商量怎么給老師一個驚喜呢！

　　小明說：“我要送老師一個飛機模型，因為有一次我寫完作業(yè)去做飛機模型，可是爸爸怕把我學(xué)習(xí)給耽誤了就不讓我做飛機模型，要我學(xué)習(xí)。這時老師站出來說：‘要給孩子放松放松，不要讓孩子一個勁的學(xué)習(xí)�！�老師說完，爸爸就不阻止我做飛機模型了，所以我要送老師飛機模型�！�

　　我說：“我要送老師一個保溫瓶，因為老師給我們上完課嗓子都干了，所以我想送老師一個保溫瓶，帶來的熱水下課也不會涼，我祝老師身體健康、萬事如意�！�

　　小月說：“我要送老師一幅畫，我要畫一個太陽那就是老師，我要畫許多的花草樹木那就是我們，是老師讓我們茁壯成長，所以我要送老師一幅畫�！�

　　小紅說：“我要送老師一束花，因為我看見老師有幾根白頭發(fā)，臉上也有皺紋了，我想老師能像花朵一樣年輕，所以我要送老師一束美麗的.花�！�

　　教師節(jié)那天我希望老師能收到我的禮物，希望老師開心、快樂。

禮物的作文 篇4

　　我最好的禮物就是爸爸和媽媽賜予了我生命。

　　你知道我為什么說最好的禮物是生命，而不是其他的嗎？

　　因為生命是我們最珍貴的東西。一個人沒有生命，他就沒有機會接觸其他事物，到不了風(fēng)景優(yōu)美的人間，也看不到這五彩繽紛的世界，更沒有機會收到其他美麗的禮物了呢！你們說是不是。

　　如果你有了生命，你就可以來到精彩的人間，你會感到很快樂，你會有親人的疼愛，會有美味的食物可以品嘗，會有好朋友陪你同甘共苦，會有同學(xué)和你一起度過快樂的童年，會有機會開心地春游。

　　我來到了人間，我在學(xué)校里很開心，因為有同學(xué)陪我玩；我在家里覺得很溫暖，因為有父母的關(guān)愛。

　　生命是一份大禮，一個人只有一次活在這個世上的機會。同學(xué)們，我們生活在美好的時代，應(yīng)該好好的`學(xué)習(xí)本領(lǐng)，掌握知識。長大了做一個對社會有用的人。

　　我認(rèn)為生命是最好的禮物。生命只有一次，所以要好好珍惜這份珍貴的禮物。讓我們都要活出不一樣的精彩！

禮物的作文 篇5

　　我的生日快到了。媽媽說：“這回我會給你一個不同尋常的生日禮物�！蔽颐曰蟛唤鈫枺骸笆鞘裁矗俊眿寢屔衩苜赓獾貙ξ艺f：“保密。”

　　盼星星，盼月亮終于盼到生日那天尤于興奮過度沒有睡好。我睜著黑眼圈跑到客廳。桌子上擺著一人盒子，我喜出望外地跑過去打開了盒子。頓時我的臉擠成 了一團，動也不動。皺紋也出來了，像維蘇威火山里的小火坡一樣。我氣憤地把盒子往地上一扔，盒子里滑出一個地球儀。我氣憤得像只獅子吼道：“壞媽媽，干嗎 送我這種禮物！”又眼淚朦朧的說：“不是平板電腦，不是游戲機，也不是漫畫書！”媽媽心平氣和地對我說“孩子，請你先冷靜一下�！眲偽彝Ｖ沽鳒I時。媽媽 說：“孩子你看，我們的祖國是一個看雞一樣的圖案。我們家在浙江省�！蔽铱梢悦鞔_地看到浙江�！拔覀円�去杭州的`時候，你所看見地錢塘江就是這一條�！蔽殷@ 訝地說：“這是一條通往大海的江呀！”媽媽微笑地說：“是的，我們這兒是江是通向大海地�！蓖ㄟ^地球儀，我知道了許多地理知識，似乎整個地球都掌握在我的手中。仿佛我變成了宇航員在航空火箭上。

　　我愛上了地理知識，我也愛上了地球義，這果然是一個不同尋常的生日禮物呀！

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