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禮物作文(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的禮物作文7篇，歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
一年一度的教師節(jié)又來(lái)到了，今年是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)，我一定要給老師們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
苦思冥想了好多天，我最終決定要用自己的雙手親自為老師們烘培我最拿手的@瑪格麗特餅干”。有了目標(biāo)，就開始準(zhǔn)備東西了，我先到超市買了黃油，玉米淀粉，其余的白糖、雞蛋，精面粉家里都有。
上一次我自己烤了一盤瑪格麗特餅干，很開心的給鄰居小妹妹拿了一些，誰(shuí)知道給小妹妹時(shí)全酥成渣渣了，這次我還要準(zhǔn)備一些裝餅干的小禮盒，轉(zhuǎn)了好多面包店，都沒(méi)有出售餅干盒的，一看剩余三天就教師節(jié)了，急得我趕緊在網(wǎng)上下單，并祈禱它能早點(diǎn)兒回來(lái)，不耽誤我使用。
9月9號(hào)晚上寫完作業(yè)都九點(diǎn)多鐘了，仍然抵擋不住我烤餅干的`熱情。照著手機(jī)上的步驟，一步都不能馬虎的操作著，終于一盤香噴噴的餅干出爐了，看著烤好的餅干，我才安心的睡覺了。
10號(hào)早上，我一看餅干盒子的快遞還沒(méi)送到，就有些不開心了。爸爸一看我著急了，就趕緊查物流，說(shuō)已經(jīng)到了鄭州，中午回到快遞柜的，這我才稍稍安心了一些。
上午看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的給老師送花，我就在想象著我的禮品盒包裝后的餅干。中午放學(xué)回家，盒子還真的到了，興奮的我當(dāng)時(shí)就開始拼裝盒子裝餅干，這些“瑪格麗特餅干”經(jīng)過(guò)盒子的包裝后真的像買的一樣。
一向?qū)蠋熥鹬氐膵寢屢膊桓事浜螅约簞?dòng)手做了辣椒油。
這個(gè)教師節(jié)，我和媽媽一起動(dòng)手給老師們準(zhǔn)備了一份兒特別的禮物，當(dāng)老師們接到我和媽媽精心準(zhǔn)備的禮物，夸我們倆手藝好的時(shí)候，我開心極了。
祝我敬愛的各位老師節(jié)日快樂(lè)。
禮物作文 篇2
黎明和黑暗在一片寂靜中交替完畢，新的一天又開始了。
我迷迷糊糊的睜開了朦朧的睡眼，深深地打了一個(gè)啊吹后，慢慢地掀開了蓋在身上的被子，站了起來(lái)。
我走向了桌子，拿起了日歷，仔細(xì)地翻動(dòng)著，忽然一行醒目的小字映入了我的眼簾，噢，原來(lái)今天是媽媽的生日。
我急忙地拉開了一個(gè)小抽屜，從一個(gè)儲(chǔ)錢箱里取出了幾十元錢，匆匆地下樓。
夜深沉而安詳。
我坐在轉(zhuǎn)椅上，在明亮的燈下寫著作業(yè)，同時(shí)也在等待著八點(diǎn)鐘的到來(lái)。
“當(dāng)、當(dāng)……”，時(shí)鐘敲響了八下，我像一個(gè)彈球“噔”地從座子上跳了起來(lái)，跑向了爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)道：“爸爸，您知道今天是什么日子嗎？”
“去去去，快去作作業(yè)去！”
“今天是10月17日，是媽媽的生日！”說(shuō)道這里，我偷偷地瞟了一眼爸爸媽媽，爸爸微微地抬著頭，露驚奇地表情，媽媽則微笑著，眼神中流露出欣慰。
我拉起躺在床上的爸爸媽媽，將他們帶到了客廳。
我快步走向了電視機(jī)，打開了它。
一聲甜美的聲音頓時(shí)傳入耳中：“下面是徐先生為自己……”
我在焦急的心情中聽完了一首優(yōu)美的歌曲。
“今天是10月17日，小王為自己的朋友點(diǎn)了一首《好人一生平安》”，播音小姐用似乎不大柔美的聲音說(shuō)。
“聽歌有什么用，快去寫作文”，爸爸強(qiáng)制地對(duì)我說(shuō)。
“爸爸，再等一會(huì)兒！”我有些帶著哭音對(duì)爸爸說(shuō)。
“播音姐姐呀，你是不是把我點(diǎn)的曲子忘了呀！今天是是我媽媽的生日呀！”我心里暗想道。
正在這時(shí)，電視中又傳來(lái)了一陣甜美的聲音：“今天是楊洋小朋友媽媽的生日，楊洋同學(xué)要為她的媽媽點(diǎn)一首《祝你生日快樂(lè)》。
聽到這里，我退步走向了茶幾，端著一杯熱水走到了媽媽的面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您身體健康，生日快樂(lè)！
滾蕩的淚水從媽媽的.雙眸中滾落出來(lái)，在她的臉上流動(dòng)著。
我想，這可能就是我能送給媽媽最大的愛的禮物了，希望媽媽能夠記住這愛的禮物！我以后一定會(huì)貢獻(xiàn)給他人更多的愛的禮物，使他們心中都充滿愛。
禮物作文 篇3
6月19日是父親節(jié)，晚報(bào)小記者在樟樹林江西非遺館參加一場(chǎng)特別的活動(dòng)——為父親做一個(gè)錢包！我是第一次參加這種活動(dòng)，我很期待！
當(dāng)天大清早，我和爸爸媽媽就來(lái)到了樟樹林。我看到很多小朋友和我一樣，都是和爸爸媽媽一起來(lái)的`。我想，他們的心情和我肯定一樣，都希望給爸爸一份精心的禮物！
老師帶我們到了二樓，給我們準(zhǔn)備了剪刀，針線和絨布。我認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講解做錢包的步驟，然后我在錢包外面裝飾了海豚、愛心、白云、花朵等裝飾品。還寫上了祝福語(yǔ)：爸爸，我愛你！最后，我一針一線的把錢包縫起來(lái)，一邊縫一邊想：我會(huì)縫針了，下次可以幫奶奶的忙啦！
錢包做好了，爸爸很喜歡，他夸我是一個(gè)能干、可愛的好寶寶！
爸爸，我愛你！父親節(jié)快樂(lè)！
禮物作文 篇4
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。人生的道路就像一條波濤洶涌的江河，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些絆腳石來(lái)阻擋我們前進(jìn)的步伐。
在三年級(jí)時(shí)，老師通知我參加一個(gè)演講比賽，需要背誦一篇長(zhǎng)達(dá)500余字的稿子。500字，這怎么能背會(huì)呢？我悶悶不樂(lè)地接受了這個(gè)不情愿的任務(wù)
剛開始背，能勉強(qiáng)記住一些。到后來(lái)，我一想起這稿子有500多字，是如此的“龐大”，我漸漸地失去了耐心，一句也不想背。過(guò)了幾天，我只背會(huì)了前三段，媽媽問(wèn)我：“你的演講稿背完了嗎？”我又想到了令我頭疼的稿子，“沒(méi)有！”媽媽拿起稿子看了看，說(shuō)：“這也沒(méi)你說(shuō)的那么難背，這兒、這兒都有規(guī)律�！薄澳沁@些太多了，記不下來(lái)呀！不背，不背了！”我大聲地說(shuō)道。
一會(huì)兒，媽媽拿來(lái)了一個(gè)本子，說(shuō)：“你看看吧。”我翻開本子后，只看見本子的第一頁(yè)上面寫著：“對(duì)于怕困難的人來(lái)說(shuō)，困難就像一片永遠(yuǎn)走不出的沙漠，最后只好被困死其中；對(duì)于不怕困難的人來(lái)講，困難就像一個(gè)放肆的挑戰(zhàn)者，等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)他們，最后我們會(huì)越戰(zhàn)越勇，越來(lái)越強(qiáng)大�！睆淖舟E可以看出，這是姐姐寫的。讀了這段話后，我覺得非常慚愧，我竟然被這500字的'稿子給嚇到了。于是我靜下心來(lái)，細(xì)心地去尋找它們之間的規(guī)律，認(rèn)真背。果然，三天后我就能流利地背誦下來(lái)了。
在比賽中我榮獲二等獎(jiǎng)。在這次的演講比賽中，我獲得的并不是成績(jī)，而是一條深刻的啟示：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
是的，人生的路上，我們時(shí)時(shí)被困難環(huán)伺，被失敗包圍，但是，只有不倒下、不潰退，困難就是人生最好的禮物。它就如墊腳石一般，增加我們的高度，厚重我們的人生。
禮物作文 篇5
每個(gè)人或許都曾收到過(guò)自己親戚和朋友送的禮物。其實(shí)，每個(gè)禮物都曾藏著一件快樂(lè)、悲傷或感動(dòng)人心的故事。
禮物是什么呢？禮物是父母的一片真情；禮物是朋友真誠(chéng)的心意；禮物是離別時(shí)的祝福；禮物是初見時(shí)的紀(jì)念；禮物是不善表達(dá)的人的一份無(wú)聲的問(wèn)候。一句話：禮物是一個(gè)盛裝情感的瓶子，表達(dá)的是一種親情和友情。
每當(dāng)你想念自己的父母時(shí)，可以拿出父母送你的禮物看一看，仿佛父母就在你的身邊。每當(dāng)你想念自己的同窗好友時(shí)，也可以拿出朋友送你的.禮物，便會(huì)記起幼時(shí)一起跟她（他）們所做的一些傻事。想到這里便會(huì)不自覺一笑。
其實(shí)，在朋友之間沒(méi)有比友誼更珍貴的禮物呀！在朋友遇到挫折時(shí)，一張賀卡，一支鮮花都包含著你對(duì)她（他）的鼓勵(lì)，有時(shí)，甚至一個(gè)微笑就可以她（他）讓瞬間打起精神來(lái)。同樣，在朋友意氣風(fēng)發(fā)，前途順暢的時(shí)候送一個(gè)小禮物，更是對(duì)她（他）的支持和鞭策。俗話說(shuō)君子之交淡如水，友誼在，一杯水也是好禮。中國(guó)古代還有一句話叫：千里送鵝毛，禮輕情意重。禮物呢，不可以不送，但不需要太貴重，只要表達(dá)心意就好。
有時(shí)禮物渺小到像一粒沙子，只能容下那些讓人溫暖的真情實(shí)意。有時(shí)又龐大到像一個(gè)巨人，能把小時(shí)候跟父母和朋友度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全裝進(jìn)去。
誰(shuí)都曾想過(guò)自己什么時(shí)候能在再見到送禮的人。但可能因?yàn)殚L(zhǎng)大時(shí)的相貌跟小時(shí)候不一樣，所以便可能會(huì)擦肩而過(guò)。這不重要，重要的是：不管我們身在何處，但只要抬頭總能望向同一片天空，期許同一個(gè)遠(yuǎn)方。
禮物作文 篇6
每當(dāng)我打開儲(chǔ)物柜，看見珍藏在小匣子里那精致的，一比一縮小的，藍(lán)藍(lán)的磁懸浮列車模型，就想起小玥來(lái)。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，小玥和我是同班同學(xué)，我們兩家都住在花紅柳綠的凱旋苑小區(qū)。每天，我們約著一起上學(xué)、放學(xué)，一起溫習(xí)功課，笑聲一直環(huán)繞在我倆身邊，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友、好閨蜜，一直到四年級(jí)……
那次，我請(qǐng)小玥到我家來(lái)玩，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)了我擺在書架上的磁懸浮列車模型，她拿在手里左摸摸、右擰擰，一會(huì)兒打開開關(guān)，一會(huì)兒拋開車門，愛不釋手。我一看到這情形，就一個(gè)箭步?jīng)_上去，把我的列車模型奪了回來(lái)�！斑@是我的寶貝，你不能碰！”說(shuō)完，我就把列車模型放回了書架上。
這下，小玥真生氣了，她的臉漲得通紅，憤怒地對(duì)我說(shuō)：“我就碰了一下這個(gè)玩具，你就不高興了，你可真小氣，我再也不理你了！”她剛一說(shuō)完，就拿起書包，把小辮子一甩，頭也不回地走了。望著她離去的背影，我委屈地說(shuō)不出話來(lái)，眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，從此，我們的友情就像個(gè)水泡似的，因?yàn)橐惠v磁懸浮列車模型而破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，我一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)跟小玥道歉，但……
一天，語(yǔ)文課上，班主任孫老師告訴我們：“小玥同學(xué)后天就要轉(zhuǎn)學(xué)了，而且她要搬到上海去了，大家抓緊時(shí)間跟她道個(gè)別吧！”聽到這里，我的眼里又開始閃爍起了晶瑩的淚光，我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，在那輛列車模型前發(fā)呆發(fā)了好久……
第二天早晨上學(xué)時(shí)，小玥走在前面，我走在后面。我右手插在褲兜里，褲兜脹得鼓鼓的，偷偷地在手里攥著一輛嶄新的磁懸浮列車。眼看就要到學(xué)校了，我鼓起勇氣，追上了小玥，從褲兜里掏出了那輛精致的.磁懸浮列車模型，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，小玥，我不該那么小氣，明天你就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)給你留作紀(jì)念吧！”“其實(shí)，我也有錯(cuò)，不該沒(méi)經(jīng)過(guò)你同意，就亂動(dòng)你的東西。”小玥也抱歉地說(shuō)。說(shuō)完，我們倆近近地?fù)肀г诹艘黄�，笑聲又回�?lái)了。
從那以后，我們倆再也沒(méi)有見過(guò)面。但我把一輛一模一樣的磁懸浮列車模型珍藏在小匣子里，每當(dāng)我看見這只精致的列車，就好像看見小玥站在我的面前。
禮物作文 篇7
已經(jīng)都星期五了，可是我還是沒(méi)有想到母親節(jié)該給媽媽送什么禮物。今天老師統(tǒng)計(jì)小印章的個(gè)數(shù)，我有十二個(gè)小印章，十個(gè)就可以換一張表?yè)P(yáng)信，那我就有一張表?yè)P(yáng)信了，如果我把表?yè)P(yáng)信送給媽媽，媽媽是不是會(huì)高興呢，應(yīng)該是吧。
所以第一個(gè)禮物就是表?yè)P(yáng)信了，第二個(gè)我就畫一張畫吧，第三個(gè)就是幫媽媽做家務(wù)，有了這三個(gè)禮物媽媽一定會(huì)高興的。
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