禮物的作文[匯編10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　我的生日到了，舅舅特意從廣州寄來(lái)生日禮物耳機(jī)。耳機(jī)很精致，從第一眼看到它開(kāi)始，我便喜歡上了它，簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步。

　　耳機(jī)顏與眾不同，金中帶黑。那耀眼的金色，配上那一點(diǎn)點(diǎn)淡黑，如暈染般沉醉，迷人。那長(zhǎng)長(zhǎng)的線，用橡膠裹著，頂端還有兩只“小耳朵”。這“小耳朵”，穿著深黑色的外衣，后背上分別印著字母“R”和“L”，使這副耳機(jī)又添加了幾分情趣，或許是因?yàn)檫@兩個(gè)字母使它與眾不同吧。

　　我們待在一起的時(shí)間不久，不像其他我心愛(ài)的物品一樣陪我走過(guò)春夏秋冬，留下許多珍貴而美好的`回憶�？墒菑牟痖_(kāi)包裝的那一刻起，我就被它獨(dú)特而有魅力的外表吸引，其實(shí)吸引我的不僅是它的外表，還有它具有立體環(huán)繞的音效，也正因此讓我迷戀上了聽(tīng)音樂(lè)，所以我就格外珍愛(ài)它。

　　暑假里，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)感到疲倦時(shí)，它就用那醇厚的聲音為我消除憂煩；當(dāng)我翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，又是它把迷人動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳送到我的耳畔它一天天忠實(shí)地陪伴著我，為我營(yíng)造內(nèi)心最寧?kù)o的港灣。

　　一次朋友來(lái)我家，正好我在聽(tīng)歌，她一眼就看見(jiàn)耳機(jī)，便對(duì)我說(shuō)：“哇！這么酷的耳機(jī)，你從哪兒買(mǎi)的？”我微微一笑，望著她那羨慕的目光，抬抬肩，隨后摘下一只耳塞，遞給她。她快活地接過(guò)，認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)，兩個(gè)“音樂(lè)迷”在一起聽(tīng)音樂(lè)，我心中別提有多開(kāi)心了。

　　它用那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子帶給我快樂(lè)，消除憂傷，成了我離不開(kāi)的好伙伴。每次我都要拿出來(lái)與小伙伴炫耀一番：“瞧，這是我的心愛(ài)禮物耳機(jī)！”

　　每次用完之后，我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的將它擦拭一遍，裝在盒子里，包裝好。這么漂亮的禮物，我怎么可能不給它一個(gè)家呢？

禮物的作文 篇2

　　有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。在生活中，我收到過(guò)許多禮物，但有一件，每當(dāng)我看到它時(shí)，當(dāng)時(shí)的情景便清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

　　那是一張賀卡，一張普普通通的賀卡，但它卻使我交到了一個(gè)好朋友——?jiǎng)㈣魍�。四年�?jí)的一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們自己動(dòng)手做賀卡，并且送給班里的一位同學(xué)。我左思右想，決定送給我的好朋友，章菁儀，我便開(kāi)始做起來(lái)。一節(jié)美術(shù)課的時(shí)光很快過(guò)去了，可我還沒(méi)有做完。這時(shí)，劉梓桐過(guò)來(lái)了，手里還拿著一張賀卡，我想：她一定不是給我的，我又不是她好朋友�？烧l(shuí)知，她竟然把賀卡往我桌子上一放，說(shuō)了一句：“我們做朋友吧！”就轉(zhuǎn)身走了。我頓時(shí)愣在了那里，不知怎的，我好象感覺(jué)有一股暖流正從我身體里流過(guò)，是那么溫暖，那么溫暖……

　　禮物，她是有魔力的。它能使人從憂傷到快樂(lè)；從自我封閉到活潑開(kāi)朗；從孤單到有伴，這都是禮物的`功勞。禮物，能改變?nèi)说娜松�觀。禮物能使我們的友誼更加堅(jiān)固，禮物更是人與人之間溝通的橋梁。

禮物的作文 篇3

　　今天就是三八婦女節(jié)了，我趴在餐桌上冥思苦想，絞盡腦汁地想：該送媽媽什么樣的禮物呢？送賀卡？送鮮花？做千紙鶴？這些對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)了。不足掛齒，那該送些什么好呢？

　　盯著桌上的飯菜，我靈光一閃：��！十二年，媽媽為我做了這么多飯菜，今天，我也要為她做一次“愛(ài)”的晚餐。

　　晚上，我系上圍裙，套上手套，戴上帽子，全副武裝上陣。

　　第一道菜看上去挺簡(jiǎn)單，是羅漢豆筍塊湯。我做好燒菜前的準(zhǔn)備，小心翼翼地開(kāi)火，然后，燒油，倒筍塊和羅漢豆。我看到藍(lán)色的火焰舔著鍋底，發(fā)出“咝咝啦啦”的怪聲音。鍋中的油“噼里啪啦”地跳“踢踏舞”�；５梦一瓴桓襟w，嚇出了一身冷汗，涼颼颼的。

　　好不容易把豆湯安頓在鍋中，我卻又要去準(zhǔn)備下一道菜炒山芋的燒前準(zhǔn)備，累得腰酸背痛。

　　終于，在廚房間穿梭不停的我總算可以休息一會(huì)兒——兩道菜燒好了。

　　我費(fèi)力地抬起大鍋，不料被它狠狠的燙了一下，幸虧老媽眼疾手快，才免了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

　　坐在餐桌上，我看著媽媽，津津有味的品嘗著我自己燒的“成果”，我心中的激動(dòng)無(wú)以言表。

　　我強(qiáng)壓住激動(dòng)的心情，問(wèn)：“媽媽，好吃嗎？”

　　“好吃極了，每道菜都有愛(ài)的`味道，謝謝女兒！”媽媽摸著我的頭，微笑著回答。

　　啊！我只燒了兩道菜，媽媽就對(duì)我感激不盡，而媽媽為我付出了許多，我卻常常挑肥揀瘦，惹媽媽大發(fā)雷霆。今天三八節(jié)為媽媽燒菜，讓我看到了愛(ài)的幕后。

　　我期待今后在我的成長(zhǎng)過(guò)程中能做好各種事，成為媽媽的好幫手，為她分擔(dān)，為她解憂。

禮物的作文 篇4

　　以前，我常常被班里一些同學(xué)如箭般的語(yǔ)言“攻擊”得“顏面盡失”唉，誰(shuí)叫我這個(gè)水瓶座的心是用“玻璃”做的呢？因此，我回家時(shí)經(jīng)常是愁眉苦臉的。但現(xiàn)在，每天我都是歡天喜地，開(kāi)開(kāi)心心的。這一切都要?dú)w功于我的媽媽。他送給我一種隱形的防護(hù)盾，讓我的“玻璃心”變成了“鋼化玻璃”。

　　有一天回家我忍不住向媽媽抱怨道：“媽媽，班里有些同學(xué)實(shí)在是太過(guò)分了！天天都要說(shuō)我，說(shuō)我腿毛太長(zhǎng)是妖怪變的，不男不女。我?guī)屯瑢W(xué)整理東西說(shuō)我假好心。我指出同學(xué)的錯(cuò)誤，說(shuō)我多管閑事”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　媽媽給我一個(gè)擁抱，然后拉著我到房間坐下，問(wèn)：

　　“你覺(jué)得他們說(shuō)的是事實(shí)嗎？”

　　“當(dāng)然不是”我堅(jiān)定地回答。

　　“既然不是那你為什么傷心呢？”

　　我的眼睛明亮了一些。

　　媽媽摸了摸我的頭，繼續(xù)說(shuō)道：

　　“腿毛多是體毛比較旺盛，你遺傳了媽媽你看我也是呢，這是世上獨(dú)一無(wú)二的'你。你幫同學(xué)整理東西，說(shuō)明你很有愛(ài)心。你指正同學(xué)的錯(cuò)誤，說(shuō)明你很有正義感。是這樣嗎？”

　　“嗯嗯嗯！”我收起眼淚用力地點(diǎn)頭。

　　“既然同學(xué)說(shuō)的不是真的你，那你還為什么難過(guò)呢？我們不能阻止別人的語(yǔ)言，但是我們可以做更好的自己。只要你相信自己，做你認(rèn)為對(duì)的事，同學(xué)的語(yǔ)言就攻擊不了你”

　　聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)！我豁然開(kāi)朗，感激，興奮地抱住了媽媽。

　　后來(lái)，我在一本書(shū)上看到一句話：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”意思是：飛得很低的燕雀，怎么能理解翱翔在高空中的鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢？這句話令我受益匪淺，我把它牢牢的記在腦海中。是��！我是要做鴻鵠的人。

　　許許多多先賢的話，也在激勵(lì)著我：“我們都是人類，但我們不是一類人”“不無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！�

　　現(xiàn)在，我在班里可謂是：“天不怕，地不怕”一有人說(shuō)我，我的腦海中就浮出這些媽媽和課外書(shū)送給我的“禮物”。它們能讓我受用終生。

禮物的作文 篇5

　　今天是國(guó)際三·八婦女節(jié)，是所有成年女性的節(jié)日，在這里，我對(duì)你們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”

　　我做了一個(gè)計(jì)劃表，上面寫(xiě)著這一天需要做的一些事，當(dāng)然，都是為了媽媽可以開(kāi)心地度過(guò)這個(gè)節(jié)日所計(jì)劃的。

　　我飛一下地跑到媽媽身邊，對(duì)她說(shuō)“媽媽，今天是婦女節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)!今天，讓我來(lái)幫你做一些家務(wù)吧!”我仰起小臉，看著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅了，在那里有幾顆晶瑩在閃動(dòng)。媽媽的嘴角微微翹起，蹲下來(lái)，給了我一個(gè)吻，對(duì)我說(shuō)“妍妍，你長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了，媽媽打心底里感到高興!”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我急忙說(shuō)：“媽媽您放心，我一定不會(huì)再讓你多操心了!”說(shuō)完，就一蹦一跳地去做準(zhǔn)備了。

　　首先要做的是整理書(shū)桌。我的書(shū)桌上總是亂七八糟的，就算整理，也都是爸爸媽媽的事兒，等他們整理利落了，不用上一天到黑，我又會(huì)讓它零亂透頂。不珍惜他們的勞動(dòng)成果，是因?yàn)椴皇俏矣H自整理的吧!媽媽總是及時(shí)把我弄亂的桌子收拾好，再不厭其煩地叮囑我“別再把東西亂丟亂放，你要能一天都讓桌子上的物品保持規(guī)整就等于幫媽媽干活了!”可我呢，總是左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒。所以，今天我整理以后，一定要保持住兩天，嘻嘻，這也算是珍惜自己的勞動(dòng)成果吧!

　　我把桌子上的書(shū)分門(mén)別類地整理好，收到書(shū)架上。前后用了十來(lái)分鐘，做完這個(gè)工作一看，哇!!原來(lái)我也可以把書(shū)桌收拾得這么干凈利落耶，看到自己創(chuàng)造的整潔，心里的感覺(jué)就是一個(gè)字----爽!!!

　　趁著第一項(xiàng)工作完畢后的熱呼勁，進(jìn)行第二個(gè)科目的操作---拖地。我擼胳膊挽袖子，把抹布洗干凈，三下兩下，把抹布放到地板拖的夾子上固定好，開(kāi)始動(dòng)作。在拖的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)“咦?!平常看媽媽干的很輕松的活，怎么我干起來(lái)感覺(jué)這么累啊!!而且拖了半天，好象還有好多地方?jīng)]有拖到呢”。

　　拖完地，我已經(jīng)筋疲力盡，可還有一項(xiàng)更重要的事兒沒(méi)有做呢，我可不能現(xiàn)在就休息，那樣的話，給媽媽的喜悅就會(huì)打折扣的。

　　我要給媽媽送一張我自己動(dòng)手做的賀卡。做好了選材布局等準(zhǔn)備后，我先用剪刀把紅色的卡紙剪成心形，然后剪幾個(gè)花瓣，再選好漂亮的底板紙，把這些小手工按照自己的最佳創(chuàng)意貼到上面，最后寫(xiě)上我對(duì)媽媽的祝福還有我的心里話。我完成了我此生用心為媽媽做的第一張賀卡。雖然她沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的賀卡那么精美可愛(ài)，但這里卻飽含我愛(ài)媽媽的'真情。我用雙手把賀卡遞給了媽媽，她打開(kāi)，讀著那溫馨的祝福，驚訝的叫了一聲：“孩子，你真的長(zhǎng)大了!!”

　　“媽媽，還不止這些呢，請(qǐng)跟我來(lái)!”帶著媽媽參觀了我的勞動(dòng)成果后，她興奮的把我抱了起來(lái)。喃喃地說(shuō)：“孩子，今天是我最開(kāi)心的一天。也是我最幸福的一天，我十幾年的辛苦終于有了回報(bào)!!

　　這一刻，我明白了：媽媽并不是我的仆人，而是我的親人，是我最最親近的人，不再讓她操勞，讓她永遠(yuǎn)快樂(lè)是我最應(yīng)該做到的;我明白了：在我享受媽媽的疼愛(ài)同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)給她關(guān)愛(ài)，知道付出，懂得孝敬，懂得長(zhǎng)輩的含辛茹苦，更應(yīng)懂得珍惜這母愛(ài)的深情……

　　這一天，我過(guò)得很充實(shí)，很幸福!

禮物的作文 篇6

　　“凡事沒(méi)有最好，只有更好”——這句話是老師送我的禮物，也是我前進(jìn)路上的一盞燈。

　　怎么辦，又要去上小提琴課了，按劉老師要求每晚最少練40分鐘的基本要求，我這個(gè)星期練的時(shí)間實(shí)在算是少的了，才練了三次，每次也只有30分鐘，所以，成果顯而易見(jiàn)，肯定又要挨老師訓(xùn)了。

　　路上，我懷著無(wú)比煩躁的心情，慢慢悠悠地走著，一邊想著，如果遲到，老師是不是就沒(méi)時(shí)間說(shuō)我了，一邊又想著，小提琴一節(jié)課還是挺貴的，一節(jié)課時(shí)間也短，如果遲到了，學(xué)的東西就更少了，所以，不自覺(jué)的，還是加快了步伐。我沒(méi)有遲到。直到課上完，即使我拉得不熟練老師也沒(méi)說(shuō)什么。我正暗自慶幸逃過(guò)一劫，飛快收拾好琴具，準(zhǔn)備快速逃離，只聽(tīng)到劉老師叫了聲“你等一下”。

　　我十分不情愿地走回教室，老師看了看我，又嘆了口氣，然后才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我明白你不想練琴，因?yàn)楹芸菰辏�因�(yàn)闀?huì)占用了你玩的.時(shí)間，但是你只要換個(gè)方向想想，把它當(dāng)成學(xué)習(xí)之外的另外一種放松心情，那就會(huì)有不一樣的感受，當(dāng)你覺(jué)得練琴其實(shí)是一種享受而不是負(fù)擔(dān)時(shí)，那你就會(huì)慢慢愛(ài)上它”。

　　我雖然不是特別喜歡小提琴，但學(xué)它也是我自己選擇的，我也一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，到底還是有些感情，說(shuō)放棄也是不舍得的。所以，老師的話我還是聽(tīng)進(jìn)去了，我也愿意按老師說(shuō)的去調(diào)節(jié)自己，接下來(lái)的一個(gè)星期，我按照老師說(shuō)的方法去練琴，效果果然是有的，我對(duì)小提琴的練習(xí)沒(méi)那么反感了。

　　由于我自己也感覺(jué)到我的進(jìn)步，拉起來(lái)的音準(zhǔn)和對(duì)曲子感情旋律的融入都有了提高，我開(kāi)始有點(diǎn)飄飄然了，最初劉老師也沒(méi)說(shuō)什么，只是看看我，過(guò)了段時(shí)間，特地挑選一首有點(diǎn)難度技巧的曲子教我，初拉之后，老師沒(méi)有講多余的話，只說(shuō)了一句，凡事沒(méi)有最好，只有更好，人不可驕傲，那樣只會(huì)毀了自己。隨后就收拾好離開(kāi)了，就剩我一個(gè)人在這空蕩蕩的教室。

　　我猶豫了許久，最終我還是決定相信老師，在以后的日子里，在很多事情上我都真切的感受到，劉老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，凡事沒(méi)有最好，只有更好。

　　這句話是禮物，也是我前進(jìn)路上的路燈，照亮了我前進(jìn)的路。

禮物的作文 篇7

　　過(guò)了寒假開(kāi)學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師給我們做了一張?jiān)嚲�，檢查上半學(xué)期的內(nèi)容有沒(méi)有忘記。我很快將試卷做完了，檢查一會(huì)兒之后，語(yǔ)文老師才讓組長(zhǎng)收卷。

　　第二天，考試成績(jī)出來(lái)了。語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走向講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)："大家考得都挺好的，最高分是我們的班長(zhǎng)96。5分。”考到九十分的名單里有我，我高興地手舞足蹈，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　一回到家，我就把這喜訊告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了很高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你好棒，我?guī)�你買(mǎi)玩具！”聽(tīng)了媽媽的話，我簡(jiǎn)直太高興了。去了玩具店，媽媽讓我自己選禮物。我買(mǎi)了一個(gè)毛絨絨的小章魚(yú)。它有大大的頭，那雙大眼睛又黑又亮，十分可愛(ài)。它全身翠綠，有八只爪子，爪子上面有很多的吸盤(pán)。這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的章魚(yú)了。

　　有一次，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。做著做著，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我思考了好久依然沒(méi)有頭緒。就在我想放棄時(shí)，我的毛絨章魚(yú)好像看出了我的'心思，對(duì)我說(shuō)：“小主人，加油啊！堅(jiān)持才是勝利�！苯�(jīng)過(guò)很多遍的演算，我終于把這道題做出來(lái)了。真得感謝這只小章魚(yú)啊！當(dāng)我抬頭看向毛絨章魚(yú)時(shí)，它也好像對(duì)我投來(lái)贊賞的目光。

　　我的毛絨章魚(yú)給了我鼓勵(lì)和自信，我非常喜歡它。

禮物的作文 篇8

　　我長(zhǎng)大了。

　　小時(shí)候，我會(huì)因腳磕破了皮而哭泣，會(huì)因丟失了心愛(ài)的洋娃娃而淚流滿面。然而，當(dāng)歲月褪去了柔軟的外衣，為我換上了堅(jiān)實(shí)的盔甲。我學(xué)會(huì)了受傷時(shí)說(shuō)著‘我沒(méi)事’，在失去時(shí)念著‘沒(méi)關(guān)系’。笑容代替了淚水，成長(zhǎng)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　可在外婆離世那天，笑容再也成為不了阻擋一切的英雄，我在寂寞的黑夜里哭得撕心裂肺。隱約中，外婆慈祥的面容又浮現(xiàn)在我的眼前，她溫和的聲音在輕輕地念著我的乳名，大手牽著我的小手看我蹣跚學(xué)步。我想念外婆，她為什么會(huì)離開(kāi)我，人為什么會(huì)死？我不能也不愿意接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。是不是成長(zhǎng)就意味著親人的.慢慢老去，意味著要不斷面對(duì)那些我無(wú)法接受的事實(shí)。我不想長(zhǎng)大！我感到害怕！

　　不知什么時(shí)候，媽媽輕輕地來(lái)到我身邊，替我拭去了淚水并告訴我，外婆離開(kāi)之前特意交代：“幫我跟多多說(shuō)，不要太難過(guò)，每個(gè)人終要面對(duì)死亡。外婆很高興能夠有我這么一個(gè)又乖又懂事的外孫女，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去做自己喜歡的事。”外婆的一生是坎坷的，也是辛苦的，可是外婆活得很踏實(shí)。媽媽告訴我，重要的不是去想“我們?yōu)槭裁磿?huì)死”，而是“我們?cè)撊绾稳ド�活，如何讓生命活得精彩。�?/p>

　　我明白了，失去的痛苦也可以是成長(zhǎng)過(guò)程中美好的禮物。

禮物的作文 篇9

　　昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)冬爺爺來(lái)到了人間，還特地給我們?nèi)祟悗��?lái)了禮物。清晨，我推開(kāi)門(mén)一看，呵！下雪了，原來(lái)這就是冬爺爺?shù)亩Y物！

　　冬至前后，冬爺爺?shù)膶O女們——小雪花便自由自在地從天而降。小雪花像淘氣的娃娃；像白色的蝴蝶；像可愛(ài)的精靈；像……這都是從小朋友的嘴里說(shuō)出來(lái)的，可見(jiàn)，她們是多么地喜歡小雪花呀！小雪花在地上鋪得那么均勻，變成了一層白色的毯子，踩上去“吱吱”地響，就好像踩在沙灘上一樣。

　　小雪花飄落到了校園里，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。小朋友有的在堆雪人；有的在打雪仗；有的在滾雪球；有的在滑冰……看！那邊的小朋友正在堆雪人呢，雖然手和臉都被凍得通紅，小嘴凍得發(fā)紫，但是他們還在盡情地玩耍。不一會(huì)兒，一個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人就在他們手中誕生了：圓溜溜的`眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，真是漂亮極了！那邊兒，有許多小朋友在一起快樂(lè)地打雪仗。你追我趕，歡樂(lè)聲和嬉笑聲奏成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的童謠。

　　小雪花飄落到了院子里，為大地蓋上白毛毯。這時(shí)候，小狗、小貓、小兔子也出來(lái)湊熱鬧，在雪上跳來(lái)跳去，跑來(lái)跑去，走來(lái)走去，構(gòu)成了一幅與眾不同的圖畫(huà)，留下了一串串大大小小的梅花。

　　我喜歡冬爺爺?shù)亩Y物，更喜歡這充滿歡聲笑語(yǔ)的童話世界！

禮物的作文 篇10

　　要十歲了，我還是喜歡睡懶覺(jué)，想改也改不了。特別是早上，我睡得比豬還沉，也常常因?yàn)檫@個(gè)上學(xué)遲到，所以我為這件事而煩惱。

　　有一次，我一直在睡覺(jué)，起床時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了，還差五分鐘就要上課了，我趕緊洗刷完，還沒(méi)得及吃早餐就上了公交。但還是遲到了，老師特別生氣。

　　這樣的事情不止發(fā)生一次了。

　　生日那天，爸爸走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子，今天是你的生日，你應(yīng)該高興起來(lái)，怎么愁眉苦臉的。”我回答：“我上學(xué)經(jīng)常遲到，不知道該怎么辦。”

　　爸爸神秘一笑，說(shuō)：“看來(lái)我的禮物準(zhǔn)備得不錯(cuò)�！闭f(shuō)完，他緩緩地從身后拿出一個(gè)精美的盒子。什么禮物？這么神神秘秘的.。我拆開(kāi)盒子，眉頭舒展了，壓在我心上的五指山被拿走了。

　　原來(lái)這個(gè)禮物是解救我的良藥——一個(gè)大大的鬧鐘。

　　這個(gè)鬧鐘是金色的，上面有一頭粉紅色的大肥豬。我試了試，發(fā)現(xiàn)它發(fā)出的聲音簡(jiǎn)直比十臺(tái)拖拉機(jī)還響，我趕緊捂住耳朵，可聲音還是從指縫中鉆了進(jìn)來(lái)。

　　嗯，夠大聲了，對(duì)我有幫助。

　　從那以后，每天早上，鬧鐘都會(huì)叮鈴叮鈴地響。盡管我不想起床，但慢慢就習(xí)慣了。按時(shí)起床后，我每天都細(xì)嚼慢咽地吃著早飯，然后坐公交車(chē)上學(xué)，再也沒(méi)有遲到過(guò)。

　　非常感謝爸爸送我這么有用的禮物。

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