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        • 禮物的作文

          時間:2024-05-02 08:43:20 狀物作文 我要投稿

          (實(shí)用)實(shí)用的禮物的作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的禮物的作文9篇,希望對大家有所幫助。

          (實(shí)用)實(shí)用的禮物的作文

          禮物的作文 篇1

            姨媽在四川成都工作,一年才回來一次。這個假期待了一個月,今天,她又要走了。

            我看見姨媽拎著包往門口走,就問:“你要走了嗎?”“對呀!”我心里很舍不得,央求她:“別走,別走嘛!”“不行呀,車票都買好了,而且明天就要上班了!”我使勁兒拉著姨媽,可她還是慢慢地走到了電梯口。

            這時,我突然想起了什么,叫道:“姨媽你等一下,我有東西給你�!比缓箫w快地跑回屋,姨媽也跟著走了回來。

            我從裝零食的柜子里拿出自己平時珍藏的零食,牛肉干、杏仁,還有最愛吃的方便面,對姨媽說:“你把喜歡吃的拿走吧!”姨媽說:“不了,你自己留著吃吧�!蔽艺J(rèn)真地說:“不,你必須選一樣才行,如果你不選,我就幫你選�!闭f著,我就幫姨媽挑起來,“你把方便面帶走,在車上可以泡來吃;薄荷糖得帶上,要是暈車,吃一個就好了;還有這個……”

            最后,我把自己喜歡吃的.全塞進(jìn)了姨媽的包里。這時,我突然感到身邊特別安靜:姨媽怎么不說話了?我一抬頭,發(fā)現(xiàn)姨媽的眼睛里噙滿了淚水,接著,她終于忍不住哭出聲來,邊哭邊抱著我說:“你好乖喲!”

            姨媽直直地向門口走去,她對我說:“這是我這次回來收到的最珍貴的禮物�!�

          禮物的作文 篇2

            昨天雖然是父親節(jié),但是我卻沒有送爸爸禮物。

            正是如此,我才自己說我自己為什么沒有送爸爸禮物�,F(xiàn)在我心里是那么傷心。早知道這樣,當(dāng)初我就早一點(diǎn)把禮物送到爸爸的手里了。

            現(xiàn)在想想,不光是父親節(jié)可以送禮物,隨時都可以送禮物。

            別人有錢,我這個小屁孩能有多少錢,送給爸爸的禮物我又買不了。

            馬上就要考試了,能考出好成績才是給爸爸最好的.禮物。

            那才是給爸爸最好的物!

            遲來的禮物馬上就要到了!

            盼望著禮物是一個能讓爸爸高興能讓爸爸歡樂的禮物!

          禮物的作文 篇3

            今天是一個平凡而又特殊的日子——爸爸的生日。

            以前每當(dāng)爸爸生日時,我都沒給過他禮物,所以我下定決心,這次要給爸爸一樣禮物。放學(xué)回家后,坐在窗前,托著下巴沉思起來。送一張賀卡?太簡單了。買一些爸爸愛吃的?太沒心意了。買一塊手表?太貴了!買不起……一個個計(jì)劃,猶如一張張簡短的幻燈片在我的'腦海中流過,又像一朵朵曇花,在我腦海中短時間的凋謝。可我仍然沒有想到很好的禮物,時間悄無聲息的過去了,眼看爸爸要下班了,我心急如焚。微風(fēng)輕輕的吹著我的臉頰,仿佛讓我不要那么急躁。

            我失望的低下了頭,這次又不能給爸爸生日禮物了。我的眼光沿著臺燈看到了一張我去年過生日時,我正吃著蛋糕的照片�!坝辛�!”我頓時歡欣鼓舞,馬上拿出自己的一些零錢,跑到街邊面包店買了一個6寸的小蛋糕。我伴著夕陽走在回家的路上,別提有多歡樂了!

            到家后,我將蛋糕放在桌上,靜靜的等著,等著爸爸回來。

          禮物的作文 篇4

            走進(jìn)吳老師的辦公室,一眼望去,所有東西都是那么精致,那么完美。你要是細(xì)細(xì)瞧瞧,便會發(fā)現(xiàn),在書架上,有個用橡皮泥做的,沒那么精細(xì)的擺件。

            ……

            記得是在很久很久以前,好像是兩年前還是三年前。一節(jié)美術(shù)課上,老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動物。

            做一只橙色的貓咪吧!可看看手上大量的白色和少許的橙色、藍(lán)色和黑色,做一只企鵝也不是不可以…

            我把這個想法告訴了身邊的黃同學(xué),于是,我們迅速地開始了創(chuàng)作。趕在下課鈴聲之前,我們的作品完成了。

            望著那作品,不得不贊嘆,真好看。

            “要不我們送給吳老老吧?”

            “好呀!”

            于是,我們拿著自認(rèn)為極好的作品,歡歡喜喜地送給了吳老師�?雌饋恚瑓抢蠋熕坪鹾荛_心。

            ……

            轉(zhuǎn)眼間,時光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會被時間吞沒。誰知,在書架上,它還完好。

            望著書架上的那兩只小企鵝,它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落,后面的樹葉已和樹桿連在一起,可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時,發(fā)現(xiàn)做工是那么粗糙,那么的'不精致。

            沒有想到,吳老師竟然留到了現(xiàn)在。

            捏一捏那“作品”,硬硬的,衱風(fēng)吹得很堅(jiān)固。似乎永遠(yuǎn)都不會倒下。就像吳老師,對我們的愛也許會因距離而漸漸淡起來,但永遠(yuǎn)不會消失,永遠(yuǎn)矗立。

          禮物的作文 篇5

            從古至今,人們總喜歡通過禮物對他人表達(dá)自己的情感。可是,隨著時光的流逝,人們好像忘記了送禮的真諦。我真心希望,我能明白禮物的真正含義。

            三年前的那個秋天,我才剛剛成為一名五年級的小學(xué)生。教了我們四年的語文老師突然生病住院了,一星期的語文課都是由代課老師上的。大家安靜一下!班長的喊聲中夾雜著一陣拍桌子的響聲,一并傳入我的耳朵。同學(xué)們立即停下手中的事,全都齊刷刷地望向班長。班長降低了分貝,接著說道:明天每人交兩元錢。她的語氣很堅(jiān)定,她的話仿佛是一則命令。教室驟然變得寂靜,空氣也如同凝聚了一般。誰知,幾秒后,班上炸開了。為什么?我們的零花錢都是自己辛苦掙來的!兩塊錢能買四包辣條呢!面對鬧哄哄的我們,班長拿出了一個精致的小木盒,從口袋里掏出兩元錢,放了進(jìn)去,說:我們買束花送給語文老師吧,她下周出院,不休息就直接來給我們上課了。一束花要八九十元,每人出兩元錢就能買下來了。一旁的呆呆補(bǔ)充道。氣氛又變得凝重,同學(xué)們都若有所思。

            第二天,班長的課桌前排了一條長隊(duì)。每個人的手中都握著那能買四包辣條的兩元錢,依次把錢放進(jìn)小木盒內(nèi)。這個簡單的動作卻是那么莊重,從前自私的守財(cái)奴們,此時此刻,笑得那么開心!我明白,我們都明白,那是一種超越自私的,發(fā)自內(nèi)心的快樂,以及對老師最真切的`祝福,真心的愛。

            幾天后,我手捧著送給老師的禮物那一束美麗的、裝著全班同學(xué)真情的花,緩緩走上講臺。我感到無比榮幸與激動,以至于現(xiàn)在都難以忘卻。我莊重地敬了一個隊(duì)禮,老師莊重地接過這份由愛心凝結(jié)而成的禮物。老師笑了,我們也笑了。彎彎的嘴角在陽光的照耀下顯得那么美麗。

            我終于明白了禮物的真正含義。重點(diǎn)不在物,而在情禮。禮輕情意重�;ㄈ绱似胀ǖ囊患Y物,此時此刻,卻因包含了同學(xué)們對老師的愛,而顯得無比美麗,無比珍貴。

            老師低下頭,聞了聞那束花。我想,那陣花的芳香帶著我們的愛,會永存于老師心間了吧。

          禮物的作文 篇6

            我的想象中的未來是豐富多彩的,比如說:未來的自己,未來的衣服,未來的科技,和未來的房子。

            我希望未來的衣服是彩色的,沒有動物的毛來做,因?yàn)橛羞@樣一句話:沒有買賣就沒有殺害。但這些衣服也要暖和,也可以裝飾上1—6排的裝飾品。還有手套里面得非常暖和,這樣人們的手就不會感到冷,還有就是必須漂亮還有不同性別要有不同的衣服,都要非常好看。一件衣服必須要有很多顏色。接下來就是褲子,褲子要多彩又長又短,還有那個褲子上要有機(jī)關(guān),必須要好的高級的。耳暖要毛茸茸的`五顏六色的很暖和很暖和很高尚。帽子是有機(jī)關(guān)炮,如果誰欺負(fù)你你可以用炮彈打他,如果無聊的話可以打彈珠玩。鞋,男生:黑色,綠色,灰色,藍(lán)色,橙色,女生:粉色,白色,紫色,紅色,黃色,綠色,金色。眼鏡必須看得很清楚,很好看,盡量可以設(shè)計(jì)一個多功能眼鏡,可以當(dāng)泳鏡,近視鏡,根據(jù)自己的眼睛來佩戴。內(nèi)褲要男生女生不一樣的,男生的要舒適,女生的也要舒適,男生可以簡單,女生可以加一些花邊。錢包可以裝下任何東西,可以升級一層機(jī)關(guān),小偷要是偷走找不到錢放在哪里。襪子是要棉花和絲綢和最好的線,還得必須要有花邊花紋,還要冬天保暖,夏天清涼。

            大人和小孩都應(yīng)該有屬于自己的衣服,如果大人的穿不上還可以留給自己的孩子長大穿,這樣又環(huán)保有節(jié)省。

            這就是我眼中的未來,你有什么看法談?wù)勀愕母惺馨桑?/p>

          禮物的作文 篇7

            爸爸快過生日了(在11月29日),我要送給爸爸一份禮物。雖然沒有實(shí)物禮物,但我準(zhǔn)備做一篇作文送給爸爸。

            爸爸他人在西藏,可他的心還在濟(jì)南。濟(jì)南有歡騰的泉水,拉薩有高高的.雪山,要是把泉水搬到雪山上,就能在高高的雪山上聽到歡騰的泉水聲。要是把爸爸和我合在一起,也就是快樂無比、相親相愛的父子倆,我們倆幸幸福福、快快樂樂的生活在一起!

            爸爸去西藏,我有點(diǎn)不習(xí)慣。爸爸人在西藏,可是卻把愛留在了這里。雖然西藏距離濟(jì)南的路很遠(yuǎn),可是我能用很短的時間把愛送到爸爸心里。我要對爸爸說:生日快樂!身體健康,萬事如意!謝謝爸爸對我的愛與關(guān)心!

          禮物的作文 篇8

            在20xx年的六一兒童節(jié)剛過,我們?nèi)沂盏搅艘环荻Y物,這是天使的禮物,使我們?nèi)叶技硬灰�。想知道這是什么禮物嗎,別急,我們慢慢來講。

            這份禮物,我盼望已久,從知道它要來的那一天起,我就扳著指頭焦急地盤算著,一天又一天,一月又一月,我和爸爸媽媽一起等待它的到來。它終于來啦!我的弟弟!他伴隨著世界上最響亮的歡呼聲來到了這個世界,我迫不及待地奔向他,渴望第一眼看到他。

            護(hù)士將他遞給了爸爸,我急切地扒著小包裹,看他的模樣:皺巴巴的小臉紅撲撲的,濃密的黑發(fā)軟軟地貼著頭皮,亮晶晶的黑眼球四處張望,手和腳不停地亂動。嗬!這么小,還沒我的一只胳膊長,這么瘦,才五斤多。什么時候能和我一樣高,一樣壯呢,我心里暗想。

            過了一個月,弟弟就變了模樣,越來越好看,白了,胖了,大家都說我們兄弟兩個一模一樣,我聽了心里美滋滋的,這可是我的弟弟。每天回到家,我就抱起他,跟他說話,逗他開心,這是我最幸福的時刻。

            慢慢地,時間過去了幾個月,他又有了新的變化,每天咿咿呀呀地說話,最愛讓媽媽帶著他到樓下散步。樓下的小朋友好像都是他的伙伴,他一到樓梯口,就掙著往外走,看到別的小朋友,笑得嘴都合不上�?慈思遗�,看人家嬉戲打鬧,他也想去,可累壞了我的媽媽。媽媽抱著他,來回走著,他的目光一直追隨著小朋友。

            漸漸地,他開始學(xué)走路了。他在爸爸的攙扶下,一步跨好遠(yuǎn),真是“急于求成”啊,在爸爸的耐心教育下,他慢慢地扶著墻走著,離開墻走著,自己走著。當(dāng)他終于獨(dú)立地行走時,我看到了媽媽的眼淚。他搖搖晃晃地走到了我的跟前,又一轉(zhuǎn)身,顛顛地走到媽媽身邊,迫不及待地探尋著這個世界。

            走路是他成長的.第一步,而說話卻讓我感到無比驚奇。每次教他說話,他都不樂意地把我的嘴巴推開�?伤翘�,突然叫了一聲“gougou”,這可給我高興地,我不停地教他“哥哥、哥哥”,他也很興奮地回應(yīng)著,就這樣,我聽到了世界上最幸福的叫聲,太好啦!我激動地抱著他,在家里轉(zhuǎn)了好幾圈。

            我的弟弟,謝謝你,謝謝你來到我的身邊,謝謝你帶給我這么多的快樂,謝謝你讓我看到了父母的辛苦,老哥會一輩子疼你,護(hù)你,愛你,陪你,這是我收的最好的禮物!

          禮物的作文 篇9

            在我小學(xué)一年級的時候,我第一次得到了最寶貴的禮物。

            星期五的最后一節(jié)課,是全校最開心的時刻了。正好語文老師在講新課,不知不覺,時間過得真快啊!第一遍的放學(xué)鈴只要一響,我們就自由了。

            不一會,老師講到生字部分,說“還有幾分鐘就放學(xué)了,剩下的內(nèi)容要認(rèn)真聽�!笨杀緛眸f雀無聲的教室頓時有了一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,同學(xué)們都在和自己的同桌在竊竊私語。而我坐在最后一排,沒有同桌。講話聲越來越大,正在講課的`語文老師聽到了聲音,用眼掃視了一圈,拿起棍子對講臺上敲了幾下,頓時教室里安靜了。

            老師用手指著我,說:“你們看陳顥元的眼睛是盯著哪的。”說完,同學(xué)們個個都回頭看著我。我的心里是緊張的,腿在抖,心想:這么多人看我,一定不能讓他們看出什么破綻來。于是我的腰挺得更直了,手放得更端正了,注意力更集中了……

            當(dāng)還有最后一個字時,老師讓我們舉手來講這個字。突然,不知是哪里來的勇氣,我高高地舉起了我的手,并完美地說出了這個字。

            這是我第一次舉手發(fā)言,讓我有了勇氣和信心,所以我覺得這是我最寶貴的禮物。

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