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(優(yōu))禮物作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的禮物作文7篇,歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
“祝你生日快樂(lè)!祝你生日……”一陣優(yōu)美的歌聲在我的耳邊回旋著。今天是我的生日,朋友們從四面八方趕來(lái)為我舉行生日派對(duì)。
客廳被他們裝扮得五花八門(mén),五彩繽紛的'氣球飄在空中。生日蛋糕上插滿(mǎn)了蠟燭,火苗仿佛把蠟燭當(dāng)作了舞臺(tái),在上面扭著腰,擺動(dòng)著手臂,美麗極了!
輪到朋友們、爸爸媽媽給我送禮物了,我的心怦怦直跳。我打開(kāi)一個(gè)大大的禮物包裝袋,“呀!好多首飾啊!它們是多么的美麗,那么的誘人��!”我發(fā)出了由衷的贊嘆。
朋友們一個(gè)一個(gè)地把禮物送給我,只剩下爸爸的那份禮物,我發(fā)現(xiàn)爸爸手里空空如也,爸爸給我的禮物呢?莫非他用了魔法,把禮物變小了?我胡思亂想著。這時(shí),爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“對(duì)不起,琪琪,因?yàn)楣ぷ魈�,忘了�?jīng)你買(mǎi)生日禮物,也許,這個(gè)可以……”沒(méi)等說(shuō)完,爸爸在我的臉上深深地親了一口。頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,豆大的淚珠從臉上滾下來(lái),我說(shuō)道:“這是我收到的最珍貴的禮物,爸爸謝謝您�!�
那一份禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么珍貴,因?yàn)樗职謱?duì)我的愛(ài)!
指導(dǎo)教師崔梅茹
禮物作文 篇2
在森林里住著小熊一家人,有:熊爸爸、熊媽媽、熊姐姐、熊哥哥和熊弟弟。他們一家人幸�?鞓�(lè)地生活在一起。熊爸爸最近的工作出了一些問(wèn)題,被公司的老板炒魷魚(yú)了,所以家里的生活變得有些拮據(jù)。
早上,熊爸爸帶著熊寶寶去上學(xué),在一個(gè)紅綠燈的路口,熊爸爸正牽著熊寶寶的手站在路口等綠燈,心里想著:以前每年的圣誕節(jié)我都提前給家里每個(gè)人準(zhǔn)備一份圣誕節(jié)的禮物,可今年的圣誕節(jié)快到了,我手里的錢(qián)只夠一家人填飽肚子根本就沒(méi)有辦法給全家人買(mǎi)圣誕節(jié)的禮物。熊爸爸想著,長(zhǎng)嘆了一口氣,一旁的小熊似乎感覺(jué)到了什么。
到了晚上,熊爸爸接小熊放學(xué)回家。一到家小熊就去做作業(yè)。這時(shí),熊爸爸和熊媽媽就在客廳商量著今年該如何過(guò)圣誕節(jié)。我們剩下的這一些錢(qián)要拿去過(guò)冬用,不能給我們的三個(gè)孩子買(mǎi)圣誕節(jié)的禮物了。還能再想想辦法嗎?這一切都被房間里面的小熊聽(tīng)到了。
臨近圣誕節(jié)了,小熊和熊哥哥、熊姐姐一起去公園玩耍。熊姐姐在公園蕩秋千玩得不亦樂(lè)乎,可是走的時(shí)候放在柵欄上的雨傘忘記帶回來(lái)了;熊哥哥放風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏卡在樹(shù)上,還被樹(shù)枝刮出了一個(gè)大洞。熊寶寶看到后把這些東西偷偷地帶回家,并且把風(fēng)箏的洞給補(bǔ)好了,然后再藏起來(lái)。
第二天早上離圣誕節(jié)還有兩天,熊媽媽在縫衣服時(shí)有一個(gè)扣子掉到了桌子底下,熊媽媽卻怎么也找不到。小熊看見(jiàn)了就悄悄地爬到桌子底下把那一枚掉落的扣子撿了起來(lái),又悄悄地藏到自己的房間里面。
離圣誕節(jié)僅有一天的時(shí)間了,熊爸爸打算到外面找一些適合做圣誕樹(shù)的樹(shù)枝,在找樹(shù)枝的過(guò)程中熊爸爸的帽子被風(fēng)給吹掉了,可風(fēng)太大了,熊爸爸就不去管那頂帽子了,跟在熊爸爸身后的小熊將帽子撿了回去。到了晚上,熊爸爸給大家說(shuō)了很多故事。
到了圣誕節(jié)那天,小熊第一個(gè)起床,大聲地說(shuō):圣誕老人給我們送禮物來(lái)啦大家聽(tīng)了都趕緊起床跑到樓下,他們打開(kāi)各自寫(xiě)有自己名字的盒子:熊爸爸是那頂丟失的帽子、熊媽媽是下落不明的'扣子、熊哥哥是那個(gè)被補(bǔ)好的風(fēng)箏、熊姐姐是忘記帶回來(lái)的雨傘大家看著手中失而復(fù)得的東西,臉上都露出了燦爛的笑容。
在這個(gè)不能沒(méi)有禮物的日子里,大家都度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)!
禮物作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,少先隊(duì)員小紅背著書(shū)包蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。手里拿著兩朵野菊花朝老師辦公室走去,她走到老師的書(shū)桌前,書(shū)桌上的東西擺得整整齊齊。左上角擺著一瓶紅巖牌墨水,上方還擺著一個(gè)地球儀,邊上還有個(gè)筆桶右上角有一個(gè)日歷上寫(xiě)著9月10教師節(jié),放在正中的是一用了多年的老花鏡下面放著一本語(yǔ)文教學(xué)書(shū)。
小紅看了看50多歲的老師,她的眼睛濕潤(rùn)了,她永遠(yuǎn)也忘不了那一次老師對(duì)他的.教育。
那已經(jīng)是好久以前的事了。有一次,小紅背著書(shū)包往家走,她一邊走一邊玩兒。一不小心把路上的一個(gè)瓶子踢得很高,瓶子落下來(lái)的時(shí)候打倒了一輛自行車(chē),這輛自行車(chē)后面有很多自行車(chē),后面的自行車(chē)一輛接著一輛都倒了。最后一輛自行車(chē)后面有一塊玻璃最后一輛自行車(chē)也到了,那塊玻璃摔在地上成了碎片。
守大門(mén)的老爺爺資走出來(lái)了,說(shuō):“是不是你弄得,快說(shuō)?”小紅說(shuō):“不是�!边@是老師來(lái)了,說(shuō):“要做誠(chéng)實(shí)的孩子。這句話(huà)一直印在小紅的腦海里,小紅把花放到了筆筒里,就走了。
禮物作文 篇4
一元八角七。紙幣和銅板如干枯的樹(shù)干一般,靜靜地趴在吉姆的辦公桌上。這些還是從底下員工、秘書(shū)的工薪里強(qiáng)行扣出來(lái)的,直到把自己弄到無(wú)地自容,覺(jué)得這樣自私有些難堪。吉姆無(wú)可奈何地望著這幾張單薄的錢(qián)幣,極其不自然地想起了明天的圣誕節(jié)。
除了徒然坐在半新的辦公桌前嘆息之外,顯然無(wú)計(jì)可施。
吉姆突然感到一種前所未有的孤獨(dú),他是那么無(wú)助與恐懼。
當(dāng)這位身負(fù)重?fù)?dān)的年輕人安靜下來(lái)后,讓我們觀(guān)賞一番吉姆那小小的辦公室吧。一張松木書(shū)桌散發(fā)著霉味,令人作嘔,破舊的電話(huà)機(jī)默默地立著,卻從來(lái)沒(méi)被使用過(guò)。這間辦公室還是租的呢,每周十美元。盡管這間房里一應(yīng)俱全,未免顯得寒酸。
吉姆透過(guò)辦公桌的縫隙,突然間想到了在家中做活的妻子德拉,他知道,德拉總是盯著門(mén)前那燙金的幾個(gè)大字,“詹姆斯·迪林厄姆·楊先生”。
這幾個(gè)金燦燦的字跡是在吉姆充分得到老板信任時(shí)的光輝戰(zhàn)績(jī)。那時(shí)候的他啊,每星期可以?huà)耆涝,F(xiàn)在,他那微薄的收入已快不能維持這個(gè)家庭了!以前得意時(shí),拿到的幾張嶄新的錢(qián)幣用完了,剩下的,只是幾張汗津津的紙,仿佛像一個(gè)垂死掙扎的靈魂一般。原諒我這不恰當(dāng)?shù)?比喻吧,每當(dāng)吉姆回到家,剛一打開(kāi)門(mén),得到德拉的擁抱,總會(huì)禁不住歉疚起來(lái),那樣子,真讓人難受!
嘆息過(guò)后,吉姆整了整家里唯一的一條領(lǐng)帶,理了理已穿過(guò)好幾個(gè)年頭的西服,望著窗外,愣愣地看著角落里的蜘蛛網(wǎng)。明天就是圣誕節(jié)了,他卻只有一元八角七給德拉買(mǎi)禮物。上班之余的所有時(shí)間,他一直在想著德拉美麗的面龐,秀麗的長(zhǎng)發(fā),可人的笑容,以及天使般的心靈,他能為德拉做些什么呢,她為吉姆的付出是那么大,吉姆怎能虧待了她啊!至少要送她一件可心、精致,令她喜愛(ài)的禮物吧!
突然,他想起了在與德拉散步時(shí),德拉曾對(duì)著百老匯路上的櫥窗里羨慕地望著那一整套鑲著寶石的發(fā)梳,一路對(duì)那東西嘖嘖贊嘆,可吉姆哪來(lái)那么多錢(qián)去為她買(mǎi)發(fā)梳呢?
猛然間,他的手指觸碰到了袖子里的金表,泛著縷縷金光。他一把扯下金表,站起身來(lái),雙眼顫抖著,快要立不住了。他把那表細(xì)細(xì)地端詳著,這可真是塊少見(jiàn)的珍寶��!
說(shuō)起這表的來(lái)歷,話(huà)可就長(zhǎng)了,這是他祖父?jìng)鹘o他父親,父親又傳給她的傳家寶,色澤鮮艷,時(shí)間很準(zhǔn)確,思毫不差。而同樣珍貴的物品,還有德拉的一頭長(zhǎng)發(fā)。那秀發(fā)就像一段光滑的絲稠,輕柔地飄灑下來(lái),美麗極了!如果德拉沒(méi)有結(jié)婚的話(huà),任何一位男子見(jiàn)了這一頭長(zhǎng)發(fā)都會(huì)傾倒在她腳下的。而就算是世界級(jí)的珠寶家見(jiàn)了這塊手表也會(huì)稱(chēng)贊吉姆一番的。
現(xiàn)在,那金表更加閃閃發(fā)光,耀眼奪目。而吉姆則定在那,猶豫著,思索著。最終,披上了搭在舊椅子上的大衣,步履堅(jiān)定地來(lái)到了珠寶店。
“喂,你要買(mǎi)我的金表嗎?”吉姆氣喘吁吁地問(wèn)。
“買(mǎi),摘下來(lái)我看看。”冷峻的臉龐端詳了一會(huì)吉姆,嘲弄地說(shuō)道。
待他看了吉姆的表后,肯定的說(shuō):“六十美元�!�
“那就快給錢(qián)吧,多謝。”吉姆趕忙答道。
呵,不得不說(shuō)這是他過(guò)得最輕松的下午了,時(shí)間過(guò)得真快!
他立刻飛奔到百老匯路,為德拉買(mǎi)了渴望已久的發(fā)梳。不得不說(shuō),德拉的眼光真是不錯(cuò)!你看那一套無(wú)與倫比的物品,鐫刻著各種古樸的花紋,顏色正好與德拉的相似,好巧!
可當(dāng)他走在回家的路上時(shí),心中卻忐忑不安起來(lái):“如果德拉向我問(wèn)起那傳家寶來(lái)。”他自言自語(yǔ)道:“我該怎么辦呢,我像個(gè)街上的乞丐一般�?晌夷茉趺崔k呢?唉!不過(guò)我敢肯定這不是個(gè)很好的比喻!”說(shuō)著,他趕緊拉了拉袖口,以免被德拉發(fā)現(xiàn)心中的秘密。他未免有些慌亂,但直覺(jué)還是引領(lǐng)他走到了家門(mén)口……
禮物作文 篇5
坐在趙老師的書(shū)房里,隔著玻璃門(mén),就看到小花園。秋日的午后,一片明亮的陽(yáng)光輕輕地灑落在陽(yáng)臺(tái)上,一陣清風(fēng)拂過(guò),花架上花朵和葉子在風(fēng)中微微的舞動(dòng)著,給安靜的陽(yáng)臺(tái)增添了許多生機(jī),讓人忍不住推開(kāi)玻璃門(mén),細(xì)細(xì)欣賞這陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)景……
最先吸引我的是兩串綠蘿,像一個(gè)慵懶的小孩子,在秋風(fēng)中蕩著秋千,一搖一擺,時(shí)快時(shí)慢。又像頑皮的小猴子撈月,一片葉子,挨著一片葉子,抓著蕩秋千的“繩子”,往花架下面的杜鵑花朵上挨過(guò)去,仿佛想跟它打招呼似的。杜鵑花才沒(méi)空理它們呢,高傲的它自顧自的忙著開(kāi)花,把自己打扮得更漂亮。
旁邊的`三角梅也不甘示弱,它干脆把自己變成一個(gè)美麗的花籃,用自己柔韌的枝條圍成了一圈又一圈,再用葉子當(dāng)裝飾品,在頂站,如煙花一般的三角梅,綻放著紫色的滿(mǎn)天星,耀眼奪目。這樣一來(lái),仿佛誰(shuí)也搶不去它的風(fēng)采,成了陽(yáng)臺(tái)花園里的焦點(diǎn),看到它,便忍不住眼光多停留一會(huì),想多欣賞這下精美的藝術(shù)品。
在花架不起眼的角落。住著一窩可愛(ài)的熊童子。它們住在一個(gè)樸素的盆子里。身穿毛衣,把小手伸出來(lái)。好似過(guò)新年的時(shí)候去拜年;大家穿著新衣服,喜氣洋洋的吃著團(tuán)圓飯。褐色的“指甲”在葉尖突出,可中間的小葉片卻沒(méi)有“指甲”�?赡苁翘〉木壒拾�,外面的戰(zhàn)士保護(hù)著寶寶,我真擔(dān)心有一天,這個(gè)小花盆住不下它們了,趙老師會(huì)把它們送給我們嗎?
看,這就是趙老師美麗的陽(yáng)臺(tái)小花園。不大,卻吸引著我們?nèi)ヌ剿�,去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡趙老師的陽(yáng)臺(tái)小花園,是我們休息時(shí)的小樂(lè)園。
禮物作文 篇6
在我很小的時(shí)候,知道了一個(gè)美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。那個(gè)早晨總是寒風(fēng)凜冽,有時(shí)還紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花。我的好運(yùn)也每每在這個(gè)晚上發(fā)生。至于那些精美的禮物,媽媽說(shuō)是圣誕老人送給我的祝福。
所以我期盼圣誕節(jié)的到來(lái),勝于了所有的節(jié)日。我經(jīng)常磨著媽媽爸爸給我講關(guān)于圣誕節(jié)的故事。有一次做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪颍┣翈еフQ老人的'祝福,送到世界每一個(gè)家庭。
有一天,我長(zhǎng)大了,突然對(duì)這個(gè)美麗的節(jié)日產(chǎn)生了懷疑。還是在這個(gè)夜晚,我問(wèn)爸爸:“真的有圣誕老人嗎?他今天真的會(huì)給我送上精美的禮物嗎?爸爸笑著說(shuō):“會(huì)的,會(huì)的!”只要你睡得甜甜的,圣誕老人一定會(huì)像往年一樣出現(xiàn)的!“
為了能看到圣誕老人,睡覺(jué)前,我想出了一個(gè)周密的計(jì)劃。同往常一樣我鉆進(jìn)被窩,但我在裝睡,我一直等。夜深了,寫(xiě)字桌上傳來(lái)輕輕的響聲,果真有圣誕老人,我心里一陣竊喜。就在我慶幸看到圣誕老人的剎那間眼前的情景把我驚呆了-怎么是爸爸媽媽呢?媽媽還穿著紅衣服,戴著不知道從那搞出來(lái)的圣誕老人的面具,小心翼翼的往桌上放禮物,我一下子就明白了,原來(lái)爸爸媽媽就是我的圣誕老人。頓時(shí),我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當(dāng)天晚上我又夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鹿魯?shù)婪�,拉著雪橇,乘著漫天的雪絨花,滿(mǎn)世界飛奔,但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。
早上我拿著禮物,跑到爸爸媽媽跟前,故意說(shuō):“圣誕老人又給我送禮物了。”我一定不揭開(kāi)那幸福晚上的秘密。
無(wú)論何地,無(wú)論何處,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是孩子的圣誕老人!
禮物作文 篇7
教師節(jié)那天學(xué)校門(mén)口的地?cái)偵隙紨[著各式樣的手工花,一個(gè)個(gè)十分令人喜愛(ài)。同學(xué)們看見(jiàn)了都買(mǎi)了幾束,說(shuō)是送給老師。
可是我卻身無(wú)分文沒(méi)有禮物,我怎么表達(dá)對(duì)我對(duì)老師的謝意?哎!我傷心地走進(jìn)學(xué)校,教室里同學(xué)將自己手中的花送給老師,老師笑地十分開(kāi)心,還不停地說(shuō):“謝謝,謝謝。”但我卻滿(mǎn)懷誠(chéng)意卻無(wú)法向老師表達(dá)。
我想了一想,終于從我深層的`腦細(xì)胞里找到了老師曾說(shuō)的一句:表現(xiàn)好就是最好的禮物,只要表現(xiàn)好為老師減輕負(fù)擔(dān),老師自然會(huì)明白你對(duì)老師的謝意,我豁然開(kāi)朗:“哦!我知道我該怎樣做了!”我不禁叫出聲來(lái)。
“叮叮叮�!鄙险n鈴響起,熱火朝天送禮物的同學(xué)們也都?xì)w位了,這節(jié)課我表現(xiàn)地異常優(yōu)秀,幾乎每一個(gè)問(wèn)題我都舉手回答就算沒(méi)有點(diǎn)我回答我也不懈氣,努力思考,努力求知,那一天我的收獲很大。
老師終于發(fā)現(xiàn)了我,功夫不負(fù)有心人,放學(xué)時(shí)老師將我點(diǎn)起來(lái),對(duì)著全班說(shuō):“大家知道老師最喜歡什么樣的禮物嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你。“表現(xiàn)”老師重復(fù)了上次教師節(jié)時(shí)說(shuō)的話(huà):“表現(xiàn)好,為老師減輕負(fù)擔(dān)、老師就高興”然后指著我說(shuō):“×××就做到了”我笑了笑。
這是一份特殊,不可比擬的禮物,也是最有意義的禮物!
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