一支鉛筆的夢(mèng)想作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的一支鉛筆的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文1
想一想,一只老憋的抽屜里的鉛筆,會(huì)有多少夢(mèng)想?第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出教室。知道我要做什么嗎?我要到山坡上,能出嫩嫩的芽?jī),還在頭頂上,開(kāi)出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊,蜜蜂啊,就猜不出是誰(shuí)了。
哈,多么好玩!多么開(kāi)心!第二個(gè)夢(mèng)想,是跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎?我要為小魚(yú)蝦。撐起陰涼的傘,傘上,還趴著大眼睛,青蛙有的在傘上唱歌。有的在傘下玩耍。
哈,多么好玩!多么開(kāi)心!第三個(gè)夢(mèng)想是躲到菜園里,知道我要做什么嗎?我要在青葉間,長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽,或者偽裝出嫩嫩的`絲瓜菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始!哈,多么好玩!多么開(kāi)心!第四個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到小溪邊,知道我要做什么嗎?我要為原水玩水的鳥(niǎo)兒。船蒿為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏,船上的岸邊的一起喝彩!哈,多么好玩!多么開(kāi)心!第五個(gè)夢(mèng)想是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的。撐竿,哈,多么開(kāi)心,多么好玩!誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想……
就像種在草稿紙上的字,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文2
“我是一支有夢(mèng)想的鉛筆!”我自豪地說(shuō)。一支鉛筆能有什么夢(mèng)想呢?
第一個(gè)夢(mèng)想,是到竹林去。知道我要做什么嗎?我要向下扎根,春雨滋潤(rùn)著我,陽(yáng)光沐浴著我,我越長(zhǎng)越高,微風(fēng)吹來(lái),我和伙伴們唱著“沙沙”歌,哈哈,多么好聽(tīng)!多么開(kāi)心!
第二個(gè)夢(mèng)想,是來(lái)到菜園里。知道我要做什么嗎?我要在碧綠的葉子下結(jié)出帶刺的黃瓜,頂著一朵小黃花!斑@黃瓜又鮮又嫩,一定很好吃!”聽(tīng)著人們的贊美,我多么開(kāi)心!
第三個(gè)夢(mèng)想,是來(lái)到餐桌上。知道我要做什么嗎?我成了一雙小巧的筷子,正用勺子吃飯的小朋友喜歡上了我,用我來(lái)練習(xí)吃飯。“用筷子吃飯會(huì)越來(lái)越聰明!眿寢屝χf(shuō)。聽(tīng)著這位媽媽的話,我多么開(kāi)心啊!
第四個(gè)夢(mèng)想,是到醫(yī)院去。知道我要做什么嗎?發(fā)燒的人真多呀!溫度計(jì)不夠用了,我趕緊變成溫度計(jì),護(hù)士阿姨高興了:“這還有一個(gè)溫度計(jì)呢!”看著護(hù)士阿姨的.微笑,我多么開(kāi)心啊!
我還有很多夢(mèng)想……你們能猜的到嗎?
一支鉛筆的夢(mèng)想作文3
想一想,一只老被掛在脖子上的口哨,會(huì)有多少夢(mèng)想?
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出家門(mén),知道我要做什么嗎?我要跑進(jìn)森林里,在小動(dòng)物開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天,我要在比賽快要開(kāi)始的.時(shí)候吹一下口哨,這樣小動(dòng)物們就知道比賽開(kāi)始了,哈,多么好玩,多么開(kāi)心。
第二個(gè)夢(mèng)想是跑到大草原上,知道我要干什么嗎?我要用掛在脖子上的繩子,勾住馬的尾巴,再吹一下口哨,嚇得他到處亂跑,這樣我就能四處旅游了,哈,多么好玩,多么開(kāi)心。
第三個(gè)夢(mèng)想是回到森林里,知道我要干什么嗎?我要使勁吹一下口哨,把所有的鳥(niǎo)類(lèi)、獸類(lèi)全部召喚過(guò)來(lái),在這個(gè)地方開(kāi)一個(gè)大派對(duì),摘一些野果、野菜,哈,多么好玩,多么開(kāi)心。
沒(méi)有人知道一只口哨有多少夢(mèng)想。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文4
想一想,一只老是看家的小狗,會(huì)不會(huì)有夢(mèng)想呢?
第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出院子里,知道我要做什么嗎?我要到披薩店,把行人的.披薩撞落在地上,一下子叼走,像閃電一樣跑了。哈,多么好玩!多么快樂(lè)!
第二個(gè)夢(mèng)想,是跑到溪邊,知道我要做什么嗎?我要跳進(jìn)溪里,捉一些大小不一樣的魚(yú),有時(shí)候還會(huì)抓到蝦呢!我會(huì)找個(gè)貧窮的漁民,和他一起吃。哈,多么好玩!多么快樂(lè)!
第三個(gè)夢(mèng)想,是走到籃球場(chǎng),知道我要做什么嗎?我是要幫那些把籃球打出場(chǎng)的人,把籃球再給他們撿回去。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!
第四個(gè)夢(mèng)想,是來(lái)到游泳館,知道我要做什么嗎?因?yàn)橄奶焯谉崃,熱得我直流汗,所以呢我猜到游泳館歡快地游來(lái)游去。哈,多么好玩!多么快樂(lè)!
第五個(gè)夢(mèng)想,我飛快地來(lái)到面館,知道我要做什么嗎?我要吃一碗熱騰騰的蔥花面,因?yàn)橛瓮暧竞芾,冷得我瑟瑟發(fā)抖,吃完后全身都很熱。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!
狗的夢(mèng)想一定不止這些,可能還有吃雪糕,試試藥有多苦……
一支鉛筆的夢(mèng)想作文5
一天,主人打開(kāi)精美的文具盒,鉛筆勇敢的跳 出來(lái) 。
它的身體像一位苗條的小姑娘,它是墨綠色的,有點(diǎn)兒花邊兒,上面寫(xiě)著中國(guó)北京幾個(gè)字。
小鉛筆的夢(mèng)想是到蜿蜒起伏的長(zhǎng)城,雄偉壯觀的天安門(mén) ,沒(méi)有任何水源浩瀚無(wú)比的沙漠 ,一眼望不到邊一望無(wú)際的長(zhǎng)江,還想到古色古香的趙州橋去看一看 。
它來(lái)到了天安門(mén),它看到天安門(mén)真是雄偉壯觀 !有很多人在那拍照 。好幾十名解放軍叔叔正列著隊(duì) ,走著 一樣的.步子邁著整齊的步伐走出天安門(mén),升旗手在莊嚴(yán)無(wú)比地升囯旗, 國(guó)旗慢慢上升 ,人們紛紛敬禮,血紅鮮紅的五星紅旗 ,在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng) 。頓時(shí)人山人海 ,聲音喧嘩 。好像地震一樣 。
小鉛筆回到了玩具盒里,跟朋友們講述著在天安門(mén)看五星紅旗升起的經(jīng)歷,朋友們都夸它真勇敢!
一支鉛筆的夢(mèng)想作文6
想一想一只鱉在抽屜里的鉛筆,會(huì)有多少夢(mèng)想?第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室,知道我要做什么嗎?我要到山坡上萌出嫩嫩的`芽?jī)海在頭頂上開(kāi)出一朵漂亮的花兒,蝴蝶呀,蜜蜂呀,就猜不出我是誰(shuí)了哈,這么好玩,多么開(kāi)心。第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn),跳進(jìn)荷塘里,知道我要做什么嗎?我要,喂,小魚(yú)小蝦撐起陰涼的傘,傘上還趴著大眼睛,青蛙有的在傘上歌唱有的在樓下玩耍哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
一支鉛筆的夢(mèng)想作文7
想一想被憋在我書(shū)包里的文具盒,你想知道它有多少個(gè)夢(mèng)想嗎?
第一個(gè)夢(mèng)想是跳在我的作業(yè)本上玩耍,叫出鉛筆兄弟,在我的書(shū)本上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),瞧,它寫(xiě)出的字多工整呀!
第二個(gè)夢(mèng)想是從它的肚子里叫出彩筆兄弟,在我的`繪畫(huà)本兒上肆意地?fù)]灑,瞧它的色彩五彩繽紛,多漂亮呀!
第三個(gè)夢(mèng)想是讓尺子從它的肚子里走出來(lái),在我的課本兒上做標(biāo)記,在數(shù)學(xué)作業(yè)本兒上畫(huà)圖。哈哈,它的作用可大了。
第四個(gè)夢(mèng)想是讓橡皮兄弟出來(lái)表演一個(gè)魔術(shù)。它在我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的地方,輕輕一擦,一眨眼就消失不見(jiàn)了。這可真的是太神奇了!
它還有許多夢(mèng)想,多的就像天上的星星,真是太有趣了。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文8
一支鉛筆在大自然里,會(huì)有很多美麗的夢(mèng)想。
我的第六個(gè)夢(mèng)想,是漂進(jìn)小河里。知道我要做什么嗎?我要成為一條小船,送小動(dòng)物們過(guò)河,船上有成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻。有的在歡快地做游戲,有的.在認(rèn)真地排練舞蹈,還有的在相互聊天。你看這河水,多么清澈!多么美麗!
我的第七個(gè)夢(mèng)想,是飛躍宇宙。知道我要做什么嗎?我要在宇宙中,做一個(gè)旗桿;讓祖國(guó)的紅旗在我身上迎風(fēng)飄動(dòng)。讓宇宙的外星人知道我們祖國(guó),多么偉大!多么遼闊!
我的第八個(gè)夢(mèng)想,是走進(jìn)鬧鐘里。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)最快的那根秒針,讓時(shí)間走的慢些,讓快樂(lè)儲(chǔ)存時(shí)間久一些,人們健康快樂(lè),多么美好!多么幸福!
誰(shuí)也不知道,我和鉛筆一樣也有很多夢(mèng)想。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文9
想一想,一支老憋在抽屜里的鉛筆,會(huì)有多少夢(mèng)想呢?
第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出教室。知道我要做什么嗎?我要到音樂(lè)廳里,當(dāng)一會(huì)兒指揮家的指揮棒,做一會(huì)兒演奏家的小喇叭,吹出動(dòng)聽(tīng)而響亮的音樂(lè)。哈,多么好玩!多么快樂(lè)!
第二個(gè)夢(mèng)想,是來(lái)到公園里,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒白發(fā)蒼蒼的老爺爺拐杖,做一會(huì)兒又細(xì)又漂亮的船竿,為人們做出各種事。哈,多么美好!多么快樂(lè)!
第三個(gè)夢(mèng)想,是來(lái)到家里,知道我要做什么嗎?我要做一會(huì)兒家里那又直又長(zhǎng)的筷子,那是因?yàn)椋@樣我就可以吃到天下的各種美食了!哈,多么好玩!多么美好!
第四個(gè)夢(mèng)想,是來(lái)到清澈的荷塘里。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒綠油油的荷葉,在夏天的.時(shí)候?yàn)楹苫ㄕ陲L(fēng)擋雨,為蜻蜓當(dāng)搖籃。哈,多么好玩!多么快樂(lè)!
誰(shuí)也不知道,一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的文字,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文10
一支彩筆,想要跳出盒子,你知道他想要干什么嗎?
第一個(gè)夢(mèng)想,想來(lái)到操場(chǎng)上,你知道我要做什么嗎?我想和小朋友們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),踢足球、打籃球、踢鍵子。哈,多么好玩!多么開(kāi)心。
第二個(gè)夢(mèng)想,想要來(lái)到田野間,你知道我要做什么嗎?我要與蝴蝶共舞,和小鳥(niǎo)歌唱,再看看春天的景象,哈,多么好玩!多么開(kāi)心啊!第三個(gè)夢(mèng)想,想要躲進(jìn)菜園里去,你知道我要做什么嗎?我要在青葉間,長(zhǎng)出又長(zhǎng)又青的.苦瓜,或者偽裝成黃瓜,菜園里的派對(duì)馬上就要開(kāi)始了!哈,多么好玩!多么開(kāi)心!
我還有許多的夢(mèng)想,多的就像天上的星星,數(shù)都數(shù)不完。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文11
想一想,一架老站在機(jī)場(chǎng)的飛機(jī),會(huì)有多少夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想,是飛出機(jī)場(chǎng)。知道我要做人什么嗎?我一直往天上飛,飛到外太空,像火箭那樣,成為第一個(gè)飛到外太空的飛機(jī)。
第二個(gè)夢(mèng)想,是飛進(jìn)海洋,像潛艇一樣,好奇地探索美麗的.海洋。
第三個(gè)夢(mèng)想,是能隨意變換形態(tài),變成人、怪物、一把槍……快樂(lè)地跟大家一起玩。
第四個(gè),第五個(gè),沒(méi)有人知道一架飛機(jī)到底有多少夢(mèng)想!
一支鉛筆的夢(mèng)想作文12
有一支在鉛筆盒躺了好久的鉛筆,我們不知道它有多少個(gè)夢(mèng)想,那就讓我們看看,一支鉛筆的夢(mèng)想吧!
第一個(gè)夢(mèng)想,是去花園里,知道我要做什么嗎?我要把快要倒下的小花、小草支撐起來(lái),讓它們更好地開(kāi)出美麗的.花、長(zhǎng)出嫩綠的草。
第二個(gè)夢(mèng)想,是跑到沙灘上,知道我要做什么嗎?我要把溺水的人們救到岸邊,去聽(tīng)聽(tīng)海浪的歌唱,在陽(yáng)光下勇敢沖浪。
第三個(gè)夢(mèng)想,是跑到學(xué)校里,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一根國(guó)旗桿,把我們鮮艷的國(guó)旗升的很高很高,一直能夠著天。
第四個(gè)夢(mèng)想,是跑果汁里面,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一根吸管,讓店主做一個(gè)個(gè)果汁,我就可以讓人們喝上美味的果汁。
第五個(gè)夢(mèng)想,是跑到武漢,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一個(gè)針管,和白衣天使們一起打敗今年的病毒,為人民消除病毒。
誰(shuí)也不知道,一支鉛筆有多少個(gè)夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文13
一支鉛筆的夢(mèng)想會(huì)有多大?變成一棵樹(shù),變成一株草,還是變一朵花?小鉛筆是想去草地上看流星雨。
“不行,你不能去,外面會(huì)有把你鎖在一個(gè)叫‘文具盒’的牢房里!便U筆媽媽擔(dān)心的告訴小鉛筆。
“既然我想,就沒(méi)有我做不到的事!毙°U筆不服氣地說(shuō)。
鉛筆媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“好吧,既然你已經(jīng)決定了,那就去吧,一路小心!”
小鉛筆剛一出門(mén),就被一位同學(xué)撿到了,“多么漂亮的`鉛筆呀!”就這樣,小鉛筆被抓到了“牢房”里,到了晚上,一只調(diào)皮的小花貓把拉鏈給拉開(kāi),小鉛筆又踏上了旅途。
路過(guò)一家旅店,小鉛筆感覺(jué)困極了,可它的信念如熊熊烈火般燃燒著,怎么都撲不滅。
想到自己的目標(biāo),他又堅(jiān)定地爬了起來(lái),走著走著,他掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,它的筆尖已被磨禿了,小鉛筆看到有一顆藤條,腦袋磆碌一轉(zhuǎn),它把自己一直轉(zhuǎn),直到把藤條都轉(zhuǎn)完,終于上來(lái)了,小鉛筆心想,正當(dāng)他準(zhǔn)備喘一口氣時(shí),一只花貓與它碰了面,兩人都被對(duì)方嚇了一跳,鉛筆又滾下去了,它大喊:“花貓小姐,你能把我拉上去嗎?”花貓聽(tīng)了,心想:嗯,拉一下它吧,反正他它也不會(huì)傷害我的。鉛筆把藤條系在身上,花貓一扯,不料藤條斷了,還好鉛筆用他的筆尖抓住了石縫,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,花貓趕緊用爪子抓住鉛筆,上來(lái)時(shí),兩人都精疲力盡,但它們成了好朋友,花貓背著鉛筆,來(lái)到草地上,“流星雨來(lái)了!便U筆大聲喊。
“要是爸爸媽媽能來(lái)該有多好!”鉛筆自言自語(yǔ)。
遇到困難,不要退縮,愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文14
一支總是憋在文具盒里的鉛筆會(huì)有什么樣的夢(mèng)想呢?
它想要在小主人上學(xué)時(shí),偷偷溜出小主人的教室!它要到樹(shù)林里去,在頭上種一個(gè)小而明亮、溫暖的太陽(yáng),讓森林里充滿(mǎn)和煦的陽(yáng)光,就好像一陣金色的細(xì)雨,灑過(guò)大樹(shù)、小花、小草。讓小草不再害怕自己見(jiàn)不到陽(yáng)光,長(zhǎng)不高身體,讓小花不再為自己的花瓣不嬌嫩而擔(dān)心,讓小樹(shù)不再因?yàn)樽约旱闹θ~不茂密而煩悶……它要讓樹(shù)林里的植物長(zhǎng)得又高又壯。
它要到田地里去,在頭上萌出嫩嫩的綠芽?jī),長(zhǎng)出金黃金黃的小麥,讓農(nóng)民伯伯在給田地澆水時(shí)認(rèn)不出來(lái)它,讓其他路過(guò)這里的小朋友驚奇地喊叫:“哇塞,一支鉛筆上長(zhǎng)出小麥來(lái)了!”讓麻雀連碰都不敢碰一下它頭上的小麥……它要讓自己變得神奇無(wú)比。
它還要到小河里去,為要過(guò)河運(yùn)糧食的.小螞蟻當(dāng)木筏,讓它們坐在自己的身上,把它們送過(guò)河,為正在玩搖搖船的水鳥(niǎo)當(dāng)水手,為難受的河馬撓癢癢……它要讓小動(dòng)物們快快樂(lè)樂(lè)。
這支鉛筆的夢(mèng)想就如同稿紙上的文字,想要寫(xiě)多少,就能寫(xiě)多少!
一支鉛筆的夢(mèng)想作文15
鉛筆被放進(jìn)盒子前,制造商問(wèn)她:“你想成為最好的鉛筆嗎?”
“當(dāng)然想,這是我們每支鉛筆都擁有的夢(mèng)想!便U筆道。
“那在我將你送到世界各地前,你要知道5件事,并時(shí)刻銘記于心,永遠(yuǎn)不要忘記!”制造商說(shuō)!暗谝唬隳茏龀鲈S多偉大的.事情。但前提是,你必須允許別人用手握你。第二,有時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。第三,你要改正自己可能犯下的任何錯(cuò)誤。第四,當(dāng)別人犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,要原諒他。第五,你必須在被使用的每一個(gè)表面留下痕跡,不論在何種情況下,你都得繼續(xù)寫(xiě)下去!
鉛筆明白了這些道理,并許諾永遠(yuǎn)銘記。然后,她胸懷這個(gè)目標(biāo)進(jìn)入了盒子里。
很多年以后,鉛筆從盒子里面出來(lái)了,她仰望藍(lán)天,笑了,其實(shí)成功就是這么簡(jiǎn)單~只要胸懷夢(mèng)想,才能更優(yōu)秀!
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