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禮物的作文(精選4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的禮物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
今天是國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié),是天下女人的節(jié)日。在這特別的日子,人們將目光聚焦女性,關(guān)心女人。為她們送一份禮物、一句祝福,表達(dá)對(duì)女性的關(guān)愛(ài),讓她們感受幸福。
上午,妻子對(duì)我說(shuō):“今天是婦女節(jié),我們出去逛逛!蔽尹c(diǎn)頭應(yīng)允。站在身旁的孩子聽(tīng)到這句話后急忙說(shuō):“媽媽,今天是女人節(jié)(幼兒園老師交代),我送給你一份禮物(上周五園內(nèi)手工)。”只見(jiàn)孩子迅速?gòu)臅?shū)架上將“一顆愛(ài)心(手工)”拿出來(lái)送個(gè)媽媽。妻子接過(guò)禮物,感到很幸福,給孩子一個(gè)大大擁抱。
手工“一顆愛(ài)心”是在幼兒園老師的帶領(lǐng)下制作的.,有三部分組成,三色構(gòu)成。上方掛鏈為黃色,中間的愛(ài)心是用顏料將白紙涂上綠色,下面吊墜鑲嵌為紅絲帶。愛(ài)心中央粘貼有孩子的照片,寓意母愛(ài)孕育生命的誕生。紅絲帶象征著希望。黃、綠、紅三種顏色的搭配,老師可謂別具匠心。黃色溫暖、綠色生命、紅色激情。禮物特別,含義深刻。整個(gè)手工從選材、涂料、剪紙、貼像、裝訂等過(guò)程,使孩子們動(dòng)手制作并涂色,傾注純真童心。
手工“一顆愛(ài)心”的制作過(guò)程中,包含了老師、同學(xué)們的幫助及孩子的認(rèn)真專注,最終才完成了這一作品。雖然簡(jiǎn)單,但這份感恩的心卻沉甸甸的。讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中從小知道感恩,對(duì)其進(jìn)行必要的愛(ài)心教育。節(jié)日里,將這份特別的愛(ài)獻(xiàn)給自己的媽媽。媽媽由于收到孩子的這份特殊禮物而心情舒暢,倍感幸福。
“一顆愛(ài)心”,一份感恩的心。我們應(yīng)將孩子的這顆愛(ài)心傳遞,送給普天下所有的媽媽,讓她們接受感恩,感受幸福。在今天這特殊的節(jié)日,把這份特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你。祝福你們永遠(yuǎn)快樂(lè)、安康!
禮物的作文 篇2
摘要:給媽媽買(mǎi)禮物。我千挑萬(wàn)選中,選中了一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)。我把這點(diǎn)心意送給媽媽,媽媽傻了眼。我本以為媽媽會(huì)很高興,可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,媽媽把我痛罵了一頓:“媽媽辛辛苦苦掙的血汗錢(qián),就買(mǎi)這些破玩意兒?這些送給我有什么用?媽媽又不是孩子,怎么會(huì)喜歡呢?”
也許,在母親節(jié)前,同學(xué)們都把準(zhǔn)備好的禮物送到媽媽手里。有的是音樂(lè)盒,有的是水晶,有的是鮮艷多姿的鮮花……可我一個(gè)也看不上。再好的禮物,再昂貴的禮物,費(fèi)的還不是媽媽給的錢(qián),買(mǎi)的東西送給媽媽,也許媽媽并不喜歡,因?yàn)榇笕撕托『⒌膶徝烙^念是不同的。盡管這樣,可母親為了表示出你的好意,還是會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō):“我很喜歡它!”“它很漂亮!”之類的`話。其實(shí)根本不喜歡,他們省吃儉用的血汗錢(qián),怎么舍得買(mǎi)一些沒(méi)用的東西,他們寧愿把錢(qián)拿去給孩子買(mǎi)點(diǎn)好書(shū)。如果家長(zhǎng)說(shuō)不喜歡,孩子就會(huì)不高興。為了使孩子開(kāi)心,就只好配合著演一場(chǎng)戲?晌覌寢尯蛣e人不同,她是個(gè)直腸子。
還記得小時(shí)侯的一次,看著別的小朋友把禮物送到媽媽手中,為了表示我的一片孝心,以買(mǎi)書(shū)為借口,向媽媽要了一些錢(qián),去
給媽媽買(mǎi)禮物。我千挑萬(wàn)選中,選中了一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)。我把這點(diǎn)心意送給媽媽,媽媽傻了眼。我本以為媽媽會(huì)很高興,可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,媽媽把我痛罵了一頓:“媽媽辛辛苦苦掙的血汗錢(qián),就買(mǎi)這些破玩意兒?這些送給我有什么用?媽媽又不是孩子,怎么會(huì)喜歡呢?”
那一次的教訓(xùn),使我以后再也不干這種事了。如果硬是想盡自己的一片孝心,那就自己去掙錢(qián),給媽媽買(mǎi)禮物,這樣才能懂得掙錢(qián)的辛苦,才能明白錢(qián)是多么的來(lái)之不易。從那以后,每次的母親節(jié),我都會(huì)給媽媽動(dòng)手做一張節(jié)日賀卡,把心里的話通通告訴媽媽。這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到五年級(jí)下學(xué)期,上了六年級(jí),我不再給媽媽送賀卡了,因?yàn)檫@樣既費(fèi)精力,又費(fèi)時(shí)間。昨天的“三八”婦女節(jié),我替媽媽“承包了所有的家務(wù)”,替媽媽端了杯茶,為她捶了捶背。我認(rèn)為,這樣既不花錢(qián),又很好的表現(xiàn)出我的心意,不是兩全其美嗎?而且媽媽心里也會(huì)很舒服?墒牵艺J(rèn)為,把學(xué)習(xí)搞好,更上一層樓,是送給媽媽最珍貴、最好的禮物,大家說(shuō)是嗎?
禮物的作文 篇3
這是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我久久地站在某家商店的門(mén)口前,急切地等待著父親的到來(lái)。
驀地,一陣“嘀嘀”聲從我的后方傳來(lái)。我回頭一看,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處坐在車(chē)內(nèi)的父親正向我招手。我僵硬地挪了挪身子,緩緩地朝他走去!澳阍趺催@么慢,凍死我了!”我不耐煩地瞥了父親一眼,然后趕緊往車(chē)?yán)镢@進(jìn)去。車(chē)?yán)镩_(kāi)著暖氣,一上車(chē)整個(gè)人舒暢了許多,感覺(jué)像是投入了春天溫暖的懷抱。
“來(lái),穿上我的外套吧,這樣更暖和!”父親脫下他的外套,準(zhǔn)備披在我的身上。
“不用了,有暖氣就足夠了!”我猛地推開(kāi)父親的手。霎時(shí),整個(gè)氣氛變得尷尬了起來(lái),我被自己的刻薄的話嚇了一跳,嚇得不敢再說(shuō)一句話。我很清晰地看見(jiàn)父親愣住了,臉上露出了驚訝的表情,剛想說(shuō)什么卻把話咽了回去。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,久久地盯著車(chē)盤(pán)不語(yǔ),我亦撇過(guò)頭不敢再看父親一眼。本以為父親會(huì)痛斥我,可是卻是這無(wú)聲的沉默。我說(shuō)不清這時(shí)父親的感受是痛,是失望,還是傷心,只覺(jué)得我心中墻角的一隅花兒忽地在凋零,接著感到了一股寒意涌進(jìn)我的心扉然后遍及全身,似乎比車(chē)外寒風(fēng)更冷,更刺骨……
不知何時(shí)我睡著了,待我朦朧地睜開(kāi)眼時(shí),已經(jīng)接近晌午了。久違的`太陽(yáng)終于扒開(kāi)灰暗的云兒,懶懶地掛在屋檐上的天空,明媚的陽(yáng)光重新照在樹(shù)上,閃出粼粼的微光。父親叫我下車(chē),說(shuō)是該吃午飯了。我下了車(chē),天氣暖了許多,可依舊帶著一股冷颼颼的寒意。
兩碗熱騰騰的面被服務(wù)員端了過(guò)來(lái),聞著撲鼻而來(lái)的香味,早已饑腸鹿鹿的我迫不及待地吃了起來(lái)!澳阋喑砸稽c(diǎn),這樣才能長(zhǎng)身體!备赣H將他碗中的肉夾給了我,“最近天氣冷,我把外套給你穿吧,我的車(chē)?yán)镞有暖氣,不用擔(dān)心我!备赣H再次想把他的外套給我穿。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)了父親那慈愛(ài)的眼神,心不禁地顫抖了:“不用了,你不是一貫很怕冷么,再說(shuō)家里比這還冷呢?”我的心頭倏地涌起無(wú)數(shù)波激浪,一波又一波地激蕩著我的心胸!鞍,你……多吃點(diǎn)吧,您開(kāi)車(chē)……那么勞累。”我哽咽著,心緒凌亂著,熱淚早已盈眶……
父親把我送到校門(mén)口,臨行還囑咐了幾句才走。我站在校門(mén)口,看著父親離去的背景,那一幕,我久久不能忘懷。
世界上有很多種禮物,有朋友之間的禮物,有親人之間的禮物,亦有陌生人的禮物。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),父親是上蒼送給我的最好的禮物。
禮物的作文 篇4
今天真是開(kāi)心地一天,因?yàn)槲覍炎约河H手做的一瓶護(hù)手霜當(dāng)做“三八婦女節(jié)”禮物送給媽媽。
3月4日,我到蕭山日?qǐng)?bào)大樓9樓做一瓶暖心護(hù)手霜,老師先給每位小記者發(fā)了一個(gè)小巧玲瓏的瓶子,瓶子是透明的,我完全可以透過(guò)瓶子的壁看看瓶子里面是什么樣的。
開(kāi)始做護(hù)手霜了,我們把維E、甘油、水和其它幾樣材料混在一起,我做的是玫瑰香味的,玫瑰干花油做的護(hù)手霜有一點(diǎn)淡淡的粉紅色,仿佛就像一瓶草莓味的冰淇淋。
給我留下最深印象的是攪拌的'過(guò)程了,等我把所有材料都裝在小瓶子里后,便開(kāi)始攪拌,水晶老師說(shuō)攪拌至少需要20分鐘,老師讀完這句話的時(shí)候,我想:攪拌20分鐘會(huì)不會(huì)把我的手給累壞呀?老師好像知道我心里在想什么,她又說(shuō):媽媽大概8小時(shí)都在公司上班,她們不累嗎?聽(tīng)了老師這句話,我就把前面的胡思亂想全都忘掉了。
我認(rèn)認(rèn)真真地?cái)嚢杵饋?lái),攪拌了2分鐘,我便感覺(jué)很累了,可是底頭一看,水和油還沒(méi)融合呢!我又專心地?cái)嚢枇似饋?lái),過(guò)了五分鐘我又看了一眼,發(fā)現(xiàn)水和油已經(jīng)融合在一起了,本來(lái)裝在瓶子里的材料成了一滴一滴的像冰淇淋似的,我本以護(hù)手霜已經(jīng)做好了,想問(wèn)問(wèn)老師,可正當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小記者們都在專心致致地?cái)嚢柚疫B忙坐了下來(lái),一聲不響地繼續(xù)攪拌。原來(lái)護(hù)手霜要變成洗發(fā)露那樣才算完工。
希望我的這瓶親手制作、世界上獨(dú)一無(wú)二的護(hù)手霜能讓媽媽喜歡、開(kāi)心。
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