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鋼筆和鉛筆作文優(yōu)選（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的鋼筆和鉛筆作文，希望對(duì)大家有所幫助。
鋼筆和鉛筆作文1
鉛筆盒里有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆。
有一天，鋼筆驕傲地對(duì)鉛筆說(shuō)：“瞧瞧你這個(gè)黑不溜秋的東西，沒(méi)有什么用處，除了給一、二年級(jí)的小朋友寫字、畫畫，就沒(méi)有什么用處了。再看看我，每天主人把我緊緊地抓在手里寫字�！�
謙虛的鉛筆說(shuō)：“我卻實(shí)沒(méi)什么用處，可是……”
“住嘴，你總有一天，你會(huì)被主人拋棄的�！变摴P傲慢地說(shuō)。
過(guò)了幾天，鋼筆爆墨了，弄得主人房間到處都是墨水，主人的手也是臟兮兮的，氣得主人把鋼筆扔到了垃圾桶里。這時(shí)正在找筆寫字的主人發(fā)現(xiàn)鉛筆安安靜靜地躺在鉛筆盒里，身上也有星星點(diǎn)點(diǎn)的.墨水，趕緊用紙巾擦干凈，他發(fā)現(xiàn)鉛筆還是那么地好寫。
鉛筆說(shuō)：“謝謝主人�？墒悄銊偛艁G的鋼筆修一下，還是可以用的�！敝魅诉B忙把鋼筆撿回來(lái)，換了一個(gè)套管，擦拭干凈，鋼筆又恢復(fù)了精美別致的模樣，清新飄逸的字體隨著主人行云流水般的書寫一個(gè)個(gè)蹦跳在紙上。
從此之后，鉛筆盒再也聽(tīng)不到鋼筆與鉛筆的吵架聲了。他們還做了好朋友，因?yàn)殇摴P全靠鉛筆才撿回了一命。
鋼筆和鉛筆作文2
從前，有一個(gè)橡皮，他有兩個(gè)好朋友，是鉛筆和鋼筆。
有一天，它們?nèi)齻�(gè)人從自己家里出來(lái)，到了小公園。他們?cè)谝黄鹩懻撘粋�(gè)話題，他們都覺(jué)得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅，可他們都沒(méi)多少錢呀。他們想呀，想呀，越想越頭疼，正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候，橡皮想出了一個(gè)妙計(jì)：“我們可以把我們現(xiàn)在住的小屋子買掉，再把我們?nèi)齻�(gè)人的錢加在一起，肯定能買一棟別墅�！�
于是，他們真的把房子都賣光了，可是加在一起，才1.25萬(wàn)元。還差100萬(wàn)元錢才能買一棟別墅了！于是他們開始打工賺錢了。
第二天開始打工就一共得了500萬(wàn)元錢。他們買了一棟大別墅，他們開心極了。
不久，鋼筆和鉛筆越來(lái)越懶，他們兩個(gè)人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們?cè)诘叵伦隽艘粋�(gè)洞，橡皮來(lái)了，他們倆把橡皮放在洞里過(guò)夜，在午夜12點(diǎn)時(shí)，橡皮突然發(fā)現(xiàn)一條小路。他走了進(jìn)去，看見(jiàn)了有一些東西發(fā)出閃耀的光芒，走進(jìn)一看，是金銀財(cái)寶，橡皮一下子高興壞了。
過(guò)了幾天，橡皮在鉛筆和鋼筆散步時(shí)爬了上來(lái)，走了。
走了以后，橡皮自己又買了一棟比那一棟大好多倍的`別墅，就在那里開心的生活著。又過(guò)了幾天，打算去法院告鋼筆和鉛筆，橡皮叫著他的兩個(gè)好朋友去了法院，橡皮把所有故事的經(jīng)過(guò)告訴了法官，法官派保安把鉛筆和鋼筆抓住了。橡皮開心的回家了。
從此以后，鉛筆和鋼筆兩人再也不敢欺負(fù)人了，知道了騙人是沒(méi)有好結(jié)果的。
鋼筆和鉛筆作文3
一天晚上，我做完作業(yè)，把書包整理好時(shí)，就上床睡覺(jué)了。當(dāng)我還沒(méi)有入睡時(shí)，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)鉛筆盒里有細(xì)小的聲音。我悄悄地起床，尋著聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭(zhēng)論著什么。
鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎(jiǎng)！”
鉛筆搶著說(shuō)：“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯(cuò)了，用橡皮大哥就可以把它擦掉，要是用你來(lái)做作業(yè)，錯(cuò)了就錯(cuò)了，是擦不掉的'了�！�
鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時(shí)給我灌滿，并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來(lái)寫字的時(shí)間越來(lái)越多了，這表示主人是越來(lái)越喜歡我了�！�
鉛筆搶著說(shuō)：“主人喜歡我，瞧瞧我的新裝備，握筆器，筆帽，你有嗎？”
……
“主人喜歡我！”“主人喜歡我！”它們你一句，我一句，聲音越吵越大。
這時(shí)我開口了：“你們別吵了，其實(shí)，你們兩個(gè)都有長(zhǎng)處和短處，你們要看見(jiàn)別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處！”
鋼筆和鉛筆，聽(tīng)了我這番話，慚愧地低下了頭，漲紅了臉，異口同聲地說(shuō)：“我們明白了！”
鋼筆和鉛筆作文4
我的文具盒里有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
“你敢從桌子上跳下去嗎？”鋼筆驕傲地說(shuō)�！安桓遥摴P兄弟�！便U筆謙虛的回答。“我就知道你不敢，懦弱的東西！”“我確實(shí)不敢和你比誰(shuí)頂摔，但并不是懦弱�！便U筆爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是寫字的，并不是來(lái)比誰(shuí)頂摔的，說(shuō)到寫字，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”“住口！”鋼筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢？你等著吧，要不了幾天你就會(huì)變成斷了的`鉛筆，而我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕�！薄皬拇�，鉛筆也不再理會(huì)鋼筆了�！�
有一次，鋼筆在文具盒里睡大覺(jué)，他醒了，揉了揉眼睛，問(wèn)問(wèn)尺子說(shuō)：鉛筆呢？鉛筆去哪了？尺子說(shuō)：鉛筆和小主人一起去畫畫了！鋼筆心里想，鉛筆一定會(huì)說(shuō)我沒(méi)用的。過(guò)了幾天，鉛筆還沒(méi)有說(shuō)。鋼筆忍不住了，說(shuō)：“你怎么不說(shuō)我呢？”“我說(shuō)你什么呀？”“你說(shuō)我那一天沒(méi)幫著小主人畫畫唄！”鋼筆小聲的說(shuō)，“我為什么要說(shuō)你呢，朋友之間要和睦相處、互相尊重呀！”鋼筆高興地說(shuō)：“原來(lái)你一直把我當(dāng)好朋友，從現(xiàn)在開始，我們還是好朋友吧！”
從此，鉛筆和鋼筆還是一對(duì)好朋友。他們互相尊重，和睦相處。
鋼筆和鉛筆作文5
夜靜悄悄的，筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒(méi)有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊，鉛筆氣憤地說(shuō)：“鋼筆大哥，你干嘛使勁擠我？”鋼筆驕傲地說(shuō)：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢！只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你。”
鉛筆不服氣的說(shuō)：“是��！小學(xué)一二年級(jí)的小朋友沒(méi)有我們的幫助練好基本功，哪兒能用你寫好字呢？”
鋼筆看了一下鉛筆心想：“說(shuō)的有道理，把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說(shuō)：“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多，不像你們用著用著就沒(méi)了，真命苦��！”
鉛筆卻無(wú)憂地說(shuō)：“我們一點(diǎn)也不命苦，人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的畫時(shí)，雖然我們?cè)接迷蕉蹋裣灎T一樣直到用盡，卻換來(lái)的是珍貴的.藝術(shù)品，有的還能夠流芳百世哩！"
這時(shí)，尺子站起來(lái)說(shuō)：“別吵了！別吵了！其實(shí)你們各有各的用處，小主人是離不開你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí)，小主人每天都用鉛筆寫字，隨著年級(jí)的升高小主人寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)要用鋼筆，而寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處，一起幫助小主人才對(duì)！”
鋼筆聽(tīng)后，一聲不吭的向外面挪了挪，對(duì)鉛筆說(shuō)：“鉛筆弟弟，剛才我錯(cuò)了，我不應(yīng)該瞧不起你，咱們和好吧！”
鉛筆高興地說(shuō)：“太好了，咱們一起為小主人服務(wù)吧！”
也更深更靜了，鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鋼筆和鉛筆作文6
在老師的桌子上，放著兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆。鉛筆有各種好看的花紋，而鋼筆卻全身黑不溜秋的'。
鉛筆在桌子上常常嘲笑鋼筆很難看，每個(gè)星期都要換一兩次墨。“你多麻煩，每一次都要換墨，不煩嗎？鋼筆老兄！你看看我最多也就是削幾下。”鉛筆用斜視的目光看著鋼筆說(shuō)，非常傲慢�！拔也粺�，因?yàn)槲业纳畋緛?lái)就該這樣，換墨是我的基本原理�！变摴P謙虛地回答。
“墨沒(méi)了，你也就完蛋了，到那個(gè)時(shí)候，主人就用我了，哈哈哈哈！”鉛筆高興地說(shuō)。鋼筆又虛心地回答：“墨是無(wú)窮無(wú)盡的，沒(méi)了主人再買，賣完了生產(chǎn)廠家繼續(xù)生產(chǎn)，而且您不是也會(huì)被主人用完嗎？我們都是用來(lái)寫字的，不要吵了，吵了又會(huì)有什么意義呢？”
鉛筆大聲反駁：“你怎么能和我相提并論呢，和你在一起，我感到非常羞恥，總有一天你會(huì)被主人扔掉，而我卻一直在這里�！便U筆不再理會(huì)鋼筆。
時(shí)間一天天過(guò)去了，鉛筆變短了，變矮了，而鋼筆卻變得更加好看。終于有一天，鉛筆被削得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，無(wú)法再使用了，主人準(zhǔn)備丟棄鉛筆，鋼筆看到了便向主人求救：“主人，讓鉛筆和我一起陪伴您吧�！便U筆聽(tīng)到感動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)不起！鋼筆老兄，之前是我錯(cuò)了，謝謝你的陪伴，下輩子我還要和您一起生活�！弊罱K鉛筆還是被主人丟棄了。
鋼筆和鉛筆作文7
從前，巫師的書桌上放著一支鋼筆和一支鉛筆，鋼筆非常驕傲，常常嘲笑鉛筆：“你這只破木頭加一根鉛的家伙，你給我聽(tīng)好了，巫師要用的是我，以后巫師用筆的時(shí)候你給我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別讓我看到你！”
“我的鋼筆大哥，請(qǐng)你不要太驕傲，我們?nèi)巳硕加腥秉c(diǎn)的�！便U筆友好的說(shuō)。
“我是有缺點(diǎn)，但你的缺點(diǎn)比我的要多一萬(wàn)倍。”鋼筆生氣的說(shuō)。
“請(qǐng)你不要太自大，也不要夸大其詞，我可以被橡皮擦掉，而你可以被可擦筆擦掉，而且，你我的差距沒(méi)有那么遠(yuǎn)�！�
“你胡說(shuō)什么！你能被橡皮擦得一干二凈，可擦筆卻不能完全擦掉我，你還是走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧，哈哈哈哈……”
“不對(duì)，不對(duì)，”鉛筆耐不下性子了，“能被擦得一干二凈才好呢，人家獲得世界第一的話還是用鉛筆素描的呢。巫師才不會(huì)用擦不干凈的你。”
“你不想活了，竟敢和我說(shuō)這樣的話，你腦子是不是進(jìn)水了！有本事我們比比�！变摴P說(shuō)著，帶著更加小看鉛筆的神氣。
“我是比不過(guò)你，但是不等于比你差。我們從生產(chǎn)商生產(chǎn)出來(lái)不就是寫字的，說(shuō)道寫字，我也并不比你差。再說(shuō)你……”
“你住嘴！”鋼筆發(fā)飆了，“你敢和我一起說(shuō)話，你老老實(shí)實(shí)的等著吧，過(guò)不了幾天，你就會(huì)慢慢被巫師削沒(méi)，而我，卻永遠(yuǎn)在這里，任憑巫師用�！�
“別這樣說(shuō)，我們還是一起快樂(lè)的.生活吧，有什么可生氣的呢？”
“和你在一起生活我會(huì)發(fā)瘋的，你走著瞧，總有一天，你會(huì)消失的�！�
時(shí)間一年一年的過(guò)去了，巫師的山洞倒塌了兩支筆遺落在石頭上。幾千年后，人們?cè)趲r石的夾層中找到了一張用鉛筆寫著字的紙和那支鉛筆。
“大家快來(lái)看，這有一張用鉛筆寫著字的紙和一只鋼筆�！币粋�(gè)人高興地說(shuō)。
“小心一點(diǎn)，這是古代人用過(guò)的鉛筆，很有價(jià)值的�！�
“對(duì)呀，一定要小心，我們趕快把這領(lǐng)個(gè)交到 古文物館�！�
鉛筆興奮地說(shuō)：“謝謝大家，麻煩大家把我的兄弟鋼筆也挖出來(lái)吧�！�
大家一想：或許能找到古代的鋼筆呢。人們說(shuō)干就干，可挖了一整天，也沒(méi)有見(jiàn)鋼筆的影子。
鋼筆和鉛筆作文8
在一個(gè)安靜的教室里，一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對(duì)話�？此麄兡菢幼酉袷窃诔臣芤粯�。
鉛筆說(shuō)：主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說(shuō)說(shuō)：主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說(shuō)是主人喜歡你，每次只要主人要用我的時(shí)候都會(huì)先把我的頭給理得干干凈凈的，而且每次寫的時(shí)候都是小心翼翼的用，用完了還會(huì)把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說(shuō)你錯(cuò)了，我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時(shí)間比你的還長(zhǎng)，用我寫的時(shí)候?qū)懙糜挚煊止ふ�，就因此這樣，老師總是夸獎(jiǎng)主人。所以主人是喜歡我的'這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了，誰(shuí)說(shuō)的，有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。哼！
到了第二天，早上的時(shí)候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來(lái)用，待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來(lái)用，鋼筆在下面很生氣。到了晚上，兩支筆又在桌子下面吵架。
過(guò)了不久，主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因?yàn)闆](méi)有水了被主人扔了，鉛筆因?yàn)楣P芯用完了，被主人扔進(jìn)了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來(lái)代替它們，現(xiàn)在的它們?cè)谖木呒庸S重新改裝呢！
鋼筆和鉛筆作文9
夜深了，所有人都睡著了。
突然，文具盒里傳來(lái)一聲吼叫：“喂!你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，一身墨水味，可真臭!”
"老兄，您就忍忍吧!我們鋼筆，就是這個(gè)樣的�！�
原來(lái)是文具盒里一支色彩斑斕的鉛筆和一支老舊的鋼筆在吵架呢!
“真不知道主人為啥要用你這個(gè)家伙!”鉛筆氣氛地說(shuō)道。
“老兄，你這樣說(shuō)可就不對(duì)了啊!我雖然很舊了，這正好證明我的用處很大的，我已經(jīng)陪伴了主人好多年了。”鋼筆據(jù)理力爭(zhēng)。
鉛筆嘲笑道： “呵呵，你看看你，全身上下都已經(jīng)銹跡斑斑，而我身上五顏六色，主人應(yīng)該更喜歡我吧!你那么破，隨時(shí)都有可能被丟掉啊!”
鉛筆如此無(wú)理， 鋼筆有些生氣了：“人不可貌相，我雖然長(zhǎng)相不漂亮，但是我持久耐用，喝一次水，就可以讓主人使用一天�！�
“哎呦，還得喝水啊!我可不用，我只需用筆刀削一削，就可以了。有了錯(cuò)誤，還可以用橡皮擦一下，你能嗎?”鉛筆得意地笑了。
鋼筆懶得去理鉛筆。繼續(xù)忍受著鉛筆的'嘲笑。
一旁的橡皮看不下去了。橡皮語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆說(shuō)：“老兄，你的優(yōu)勢(shì)鋼筆是比不了，但是您別忘了，你會(huì)越削越短的啊!我也會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而越磨越小啊!”
鉛筆聽(tīng)罷，羞愧地低下了頭。
果然，一個(gè)星期后，鉛筆被削完了，橡皮也磨完了。只有鋼筆長(zhǎng)長(zhǎng)久久地活了下來(lái)!
鋼筆和鉛筆作文10
在我的文具盒里，有許多筆，但樸實(shí)無(wú)華的鉛筆和高貴典雅的鋼筆才是我的左膀右臂。可是它們非常的.不和睦……
有一天，它們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)辯起來(lái)，好像是因?yàn)楦髯哉J(rèn)為自己的本領(lǐng)無(wú)窮大，而別人只是垃圾堆中的一小片垃圾而已，毫無(wú)用處。它們一起來(lái)到法官大人--文具盒跟前，請(qǐng)法官大人評(píng)評(píng)理。法官大人說(shuō)：“既然你們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，那就說(shuō)說(shuō)自己的大用處吧！”鉛筆首先爭(zhēng)辯道：“我對(duì)主人來(lái)說(shuō)最用處啦！在主人畫畫時(shí)，即便有蠟筆，沒(méi)有鉛筆我，蠟筆只有鮮艷豐富的色彩，卻勾勒不出美麗的線條。”剛說(shuō)完，鋼筆迫不及待地發(fā)聲了：“我鋼筆可比簡(jiǎn)單粗糙的鉛筆強(qiáng)多了，高貴的出身，昂貴的價(jià)格，每一次出手，總是卓爾不凡，主人書法比賽，要想得獎(jiǎng)，缺我不可，沒(méi)有我，主人的書法課都沒(méi)法上了呢！”
英明的文具盒法官便想了一個(gè)辦法，它讓鋼筆去繪畫，讓鉛筆去上書法課。結(jié)果，鉛筆把字寫得一塌糊涂，毫無(wú)美感，不忍直視。鋼筆畫出來(lái)的畫更是糟糕透頂，畫錯(cuò)了也不能改，圖紙上橫一道豎一道，非常難看。法官大人對(duì)它們說(shuō)：“你們看見(jiàn)了吧！每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，但不能炫耀自己的長(zhǎng)處而嘲笑別人的短處，要正視自己的短處，虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。鉛筆和鋼筆聽(tīng)到這里，頓時(shí)都羞紅了臉，便爭(zhēng)著向?qū)Ψ降狼�，它們都明白了尺有所長(zhǎng)，寸有所短的道理，從此成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
鋼筆和鉛筆作文11
國(guó)王的書桌上有兩支筆。一支是鋼的，一支是木的。鋼筆很堅(jiān)硬，而鉛筆一掰就斷。驕傲自大的鋼筆常常奚落鉛筆。
“鉛筆，你比我高大嗎？”鋼筆昂著頭問(wèn)�！拔覜](méi)你高大，鋼筆�！便U筆謙虛地回答�！昂�！我就知道你會(huì)這樣說(shuō)�！变摴P傲慢地笑了笑。但鉛筆還是不服氣地說(shuō)：“我沒(méi)有你這么高大上，但我們依然同樣是筆呀！要不我們和睦相處吧！”
“住嘴！我這么高大上，竟能和你相提并論，不可能的事兒�！变摴P大聲說(shuō)，看起來(lái)火冒三丈的'樣子，可怕極了�！盀槭裁催@樣說(shuō)呢！我們都一樣，何必這樣�！便U筆一本正經(jīng)地說(shuō)�！皠e說(shuō)了，遲早有一天你會(huì)被掰成兩段的�！变摴P氣憤地說(shuō)道。
有一次，在國(guó)王寫急報(bào)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一件壞消息，一氣之下把鋼筆摔到在地板上面，筆墨弄臟了地板。國(guó)王二話不說(shuō)便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾堆里，鋼筆一直在喊救命�？摄U筆卻可以一而再，再而三地反復(fù)利用。那時(shí)，鉛筆真想救被拋棄的鋼筆，因?yàn)殂U筆早把鋼筆當(dāng)成了自己的兄弟。
鋼筆和鉛筆作文12
我的文具盒里有一只鋼筆和一支鉛筆，它們挨在一起。
晚上我聽(tīng)到一陣聲音，我起來(lái)看見(jiàn)鋼筆在擠鉛筆，鉛筆說(shuō)：“你為什么擠我呀？”鋼筆驕傲地說(shuō)：“你很容易被人折斷，而我很堅(jiān)硬，也不容易被人折斷�！便U筆謙虛的回答：“何必這樣說(shuō)呢，我們生來(lái)就是來(lái)寫字，并不是來(lái)互相爭(zhēng)吵的，再說(shuō)……”“住嘴”，鋼筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢？你等著吧，總有一天人們會(huì)把你折斷，我卻永遠(yuǎn)留在小主人的文具盒里，什么也不怕�！便U筆說(shuō)：“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的？”“和你這個(gè)東西在一起，我覺(jué)得羞恥，你算什么東西呀？”鋼筆說(shuō)。
有一天鋼筆掉在了地上摔壞了，小主人把它扔掉了，鋼筆被扔到垃圾桶里，它非常傷心。
這時(shí)鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō)，“每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處，也都有自己的短處，何必來(lái)拿自己的短處來(lái)跟別人的長(zhǎng)處相比呢？我們應(yīng)該和平相處，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)幫助自己的主人�。 边@時(shí)鋼筆慚愧的低下了頭。
從此以后，鉛筆和鋼筆便和睦相處了，他們成了最好的朋友，一起幫助小主人學(xué)習(xí)。
鋼筆和鉛筆作文13
文具盒里有一只鉛筆和一支鋼筆，鋼筆看不起鉛筆，常常笑話他。
一天，小主人從文具盒里拿起鋼筆在他的書本上寫字，鋼筆仗著自己寫出來(lái)的字好看就說(shuō)：“鉛筆兄弟，你寫出來(lái)的字有比我寫的字漂亮嗎？”“沒(méi)有�！便U筆謙虛地回答，“我就知道你寫出來(lái)的字沒(méi)有比我寫的字漂亮，懦夫！”鋼筆帶著更加輕蔑的`語(yǔ)氣�！拔掖_實(shí)不敢跟你比，但我并不是懦夫！”鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō)：“我們生來(lái)就是寫字的，并不是來(lái)爭(zhēng)論誰(shuí)寫的好看與不好看，說(shuō)到寫字，我也不比你差�！薄伴]嘴！”鋼筆惱怒了�！昂伪剡@樣呢？我們還是和睦相處吧！”鉛筆再也不理會(huì)鋼筆。
最后，鋼筆一不小心被小主人給摔了一下壞了，把它丟在垃圾桶里。而鉛筆還是躺在文具里安然無(wú)恙！
鋼筆和鉛筆作文14
平常，戴著金屬服裝的鋼筆常常覺(jué)得自己超然物外，而不愿和身著軟木衣裳的鉛筆為伴。
有一天的深夜，筆盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)，鋼筆和鉛筆正在辯論著誰(shuí)更有價(jià)值。鋼筆赤裸裸地表示：“先不說(shuō)你的筆跡色澤丑陋，你的筆跡還能被擦掉，可見(jiàn)毫無(wú)用處。我的筆跡色澤明麗，且無(wú)法被擦拭，因而我才是簽名、撰寫文件等重要場(chǎng)合的首選�！便U筆則不甘示弱地反駁道：“兒童剛學(xué)寫字的時(shí)候，都是使用我這樣的.鉛筆。寫錯(cuò)字時(shí)，可以輕易擦掉重寫，保持作業(yè)的整潔�？扇羰褂媚氵@種筆，重寫是不可能的！”
鋼筆和鉛筆的爭(zhēng)吵激烈異常，直到此時(shí)，書包大哥才因其聲音而被驚醒。了解了整個(gè)情況后，他建議鋼筆和鉛筆向他求證，以定誰(shuí)更有道理。書包大哥說(shuō)：“你們?cè)谡f(shuō)的都是實(shí)話，無(wú)可厚非。鋼筆和鉛筆既有各自的用途，又都不可替代。任何人都知道你們的重要性，而且我們都會(huì)對(duì)你們表示感激和珍惜。我們一直為人類的服務(wù)，我們的朋友書本、作業(yè)本，它們也經(jīng)常一起生活，但是它們從未發(fā)生過(guò)紛爭(zhēng)。你們?yōu)槭裁匆@么緊張呢？我們是朋友，是鄰居，我們應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！�
聽(tīng)了書包大哥的話，鋼筆和鉛筆感到非常的不好意思，它們握手言和，成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
鋼筆和鉛筆作文15
在一個(gè)寂靜的夜里，人們都睡著了，卻還只有一個(gè)地方吵吵嚷嚷的，那就是——小男孩明明的書包。原來(lái)，明明的書包里面的昔日的好朋友——鉛筆和鋼筆正吵得不可開交，瞧，它們正在爭(zhēng)論自己誰(shuí)是主人的好朋友呢：
“哼，看你寫出來(lái)的字，有我的漂亮嗎？我寫出來(lái)的字漂亮多啦~”鋼筆忿忿地說(shuō)，“所以說(shuō)，我才是主人的最佳幫手！”
“切，你寫出來(lái)的字能夠修改么？你寫出來(lái)的字還不是不能修改！但是我的可就不同啦，能夠修改呢！”鉛筆也不甘示弱。
人家鋼筆可是一女孩子，被鉛筆這么兇幾句，還能怎樣，它說(shuō)：“你……你，欺負(fù)女孩子！”
“呵，欺負(fù)女孩子怎么了？哪條鉛筆國(guó)法律規(guī)定了不可以欺負(fù)女孩子�。俊便U筆一邊說(shuō)，一邊還吐了吐舌頭。
“嗚——”鋼筆被鉛筆這么一說(shuō)，就急得哭起來(lái)了！
這是，尺子走了出來(lái)，打了一個(gè)哈欠，說(shuō)：“你們別吵啦！弄得我都睡不好覺(jué)！其實(shí)啊，你們剛才說(shuō)的話我都聽(tīng)見(jiàn)了，不過(guò)就是在爭(zhēng)論誰(shuí)是主人的`好幫手么？其實(shí)啊，你們都是主人的好幫手，只是各有各的長(zhǎng)處，比如說(shuō)鋼筆，鋼筆寫出來(lái)的字非常美觀，而鉛筆呢，鉛筆寫出來(lái)的字便于修改。你們呀，也實(shí)在不是小孩子了，為什么還只能看到別人的短處，不能看到別人的長(zhǎng)處呢？俗話說(shuō)得好：‘尺有所短，寸有所長(zhǎng)！’！”
他們倆一聽(tīng)了這話，急忙都慚愧地低下了頭……
“那么，你還愿意和我做好朋友嗎？”鋼筆不好意思的說(shuō)。
“我愿意！”鉛筆說(shuō)。
這時(shí)，明明的書包里又傳來(lái)了聲音，可這次不是吵鬧聲，而是他們“呵呵”的笑聲……
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