禮物的作文6篇(精品)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物的作文 篇1

　　去江蘇的那一天，紹興下起了雪。

　　回到紹興，“滿眼風(fēng)光北固樓”，雪的掩映仿佛將一切富含生命的顏色都鋪上了別樣的光彩。雪還沒有停，不過也小了。

　　路燈的光將雪染得有些光澤，我蹲下身去拾雪，卻見“驚鴻”埋藏黑暗之中——那是一棵草。

　　沒有人會愿意觸碰一棵草，拂去它身上的露珠，拿走它身上的雪�？墒�，我卻不自主地幫它拂去了它身上的一點(diǎn)小雪。時(shí)光的摧殘，它看來那么弱小，只有寸許長，可正是它這般瘦小的身軀，頑強(qiáng)地扛住了如此龐大的雪。

　　它沒有試著去搖下它們，只是屹立不動(dòng)；它沒有大肆宣泄著自己的苦楚，只是抬頭，它沒有以為身在樹陰下，便偏安一隅，只是獨(dú)自承受。

　　此刻，只是那一層雪，它覆蓋了多少小草，卻沒有一株小草被壓垮過。

　　置身黑暗一角的'毫不起眼的小草，它再也不會顯得那么瘦小了，而是宛如泰山一般，堅(jiān)如磐石地抗住了諸般苦難。

　　此時(shí)，在我們的“佛手”下，它終于卸去了重?fù)?dān)，終于得到了解脫，它的頭，卻昂得更高，更高……

　　我看見過更多在黑暗與冰雪的壓迫中低下頭的“草”，它們也只道是默默承受罷了，它們昂著頭，堅(jiān)定地望向頭頂那殊遠(yuǎn)的天空。

　　一番偶遇，這是我總是盼望的雪送給我的禮物，也恍然想起，以往是忽略了多少這般“雪中的禮物”啊！

禮物的作文 篇2

　　我上四年級時(shí)的一天早晨，爸爸開車送我上學(xué)，路上，爸爸對我說：“有一個(gè)韓國阿姨，她曾經(jīng)是我的同班同學(xué)，她從韓國給你寄來了一件禮物�！薄澳莻€(gè)禮物是什么呀？”我好奇地問道。爸爸神秘地說道：“今天：晚上我把它帶回來，到時(shí)候你就知道了�！闭惶�，我都懷著好奇的心：情等待著。

　　晚上，爸爸回來了，手上捧著個(gè)大禮盒，我心想：這么大呀，我還：以為是什么小巧的'工藝品呢！我趕緊跑了上去，雙手接過禮盒，小心翼翼地打開包裝紙，用剪刀剪開硬紙板，一只足球呈現(xiàn)在我的眼前，“我還以為是什么呢，原來是只球，有什么：稀奇的！”我一腳把它踹開了。爸爸撿起球，用紙擦了擦，語重心長地對我說：“你再仔細(xì)地看一看這是只怎樣的足球�！蔽易屑�(xì)一看，哇！是一只世界杯比賽專用的足球，白色的底，灰色的邊，上面還印有許多世界杯的圖案呢！我拿著球翻來覆去地看，越看越喜歡，越看有意思，我把它緊緊抱在懷里，眼前浮現(xiàn)出了一幅世界杯的場景，我仿佛看見了足球場上激烈的氣氛和足球隊(duì)員們努力拼的畫面。雖然我們中國隊(duì)沒有進(jìn)入1 6強(qiáng)中，但是我們也踢了、我仍然為中國隊(duì)感到驕傲，畢竟我們努力過了、拼搏過了。這正是我們要發(fā)揚(yáng)的精神，我在學(xué)習(xí)上也要努力也要搏，爭取做到最好！

　　這只足球有很大的珍藏意義，我要好好珍惜它！

禮物的作文 篇3

　　我的童年里，我收到過很多人的禮物，最珍貴的禮物是爸爸送給我的。

　　在四年級下學(xué)期，我的英語成績并不是很好，爸爸注意到我回家讀英語的時(shí)間很少，很少聽，讀，背課文和單詞。

　　有一次英語單元測驗(yàn)，我只考了86分，回家后爸爸就問我：“子涵，怎么你的`英語成績那么差？”

　　“不知道！”我漫不經(jīng)心的回答。

　　爸爸又說：“你們英語老師叫你們回家讀英語，你很少讀，不經(jīng)常練習(xí)，才導(dǎo)致了這次考試的分?jǐn)?shù)低，以后你每天把當(dāng)天學(xué)的英語課文、單詞背熟，我每天給你檢查！”

　　我只能答應(yīng)，心里想：只不過是背背英語而已，太簡單了！

　　于是，我照爸爸說的，每天背英語單詞，可前幾天我還挺輕松，后來越來越累，但爸爸還每天堅(jiān)持檢查。一次，我終于忍不住了，對爸爸說：“我不行了，我已經(jīng)‘超負(fù)荷’背英語了！”

　　爸爸說：“吃得苦中苦，方為人上人。只有努力，才會取得成就！”

　　我只好繼續(xù)背英語。

　　一個(gè)學(xué)期終于“熬”過去了，馬上就要期末考試了，我就只復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)，英語懶得復(fù)習(xí)。

　　到了期末考試時(shí)間了，語文和數(shù)學(xué)考得比較輕松，英語因?yàn)闆]費(fèi)多大勁復(fù)習(xí)，心里有點(diǎn)虛。

　　考試時(shí)間到了，我心里緊張得砰砰直跳，考試是因?yàn)榘职纸形颐刻熳x，背英語，我全做上了，但不知答案的對錯(cuò)。

　　領(lǐng)通知書時(shí)，我知道了我的英語成績是全班第一后，高興地又蹦又跳。

　　當(dāng)天晚上，我家開了個(gè)慶祝會，媽媽說：“這次是子涵跟爸爸互送禮物！爸爸送子涵關(guān)心，子涵就送爸爸成績！”

　　我想：爸爸送給我的禮物是無價(jià)的，它讓我明白了：努力，才有可能成功！

禮物的作文 篇4

　　那天空中漂浮的朵朵白云，令人回想到童年無憂無慮的生活，而童年生活，必定會隨著流水逝去。而那些逝去的日子卻為我留下了歲月的禮物�？罩械陌自�，是多么柔軟，多么平靜。我回憶起了1年前，那位陌生的老爺爺。

　　一個(gè)周末的下午，我去上補(bǔ)習(xí)班，而就在快下課的時(shí)候，雨點(diǎn)敲打窗戶的聲音傳入耳中。我心想：這小雨一定不會阻礙我回家的路！天不如愿，小雨逐漸變成了傾盆大雨。我雖然帶了雨傘，可是回家的路上有一條正在修路的馬路，而那條路凈是些泥土，坑坑洼洼的，萬一我摔倒了，這可怎么辦。下了課，我磨磨蹭蹭的收拾好東西，走出教室。望著眼前的.大雨，我掏出手機(jī)，準(zhǔn)備給媽媽打電話。就在撥號的那一瞬間，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正一瘸一拐的在雨中行走，當(dāng)他經(jīng)過我身邊時(shí)，我分明聽見了一句話：“小姑娘，不要怕，你一定能自己走回家。”就是這簡簡單單的一句話，點(diǎn)亮了我的內(nèi)心，“謝謝你，老爺爺。”我撐開傘，毅然地走向雨中。

　　到家后我從頭到腳全濕透了，像一只落湯雞。媽媽過來關(guān)切的問我：“這么大的雨，為什么不給媽媽打個(gè)電話呢？”“媽媽，我已經(jīng)不是小孩子了，有些事情，我自己也能做到！”我堅(jiān)定的回答······

　　傍晚我躺在床上，側(cè)著頭望著天空中明亮的星星，那些星星的內(nèi)心也一定有堅(jiān)定的信念吧！我陷入沉思中：那把雨傘根本擋不住風(fēng)雨的襲擊，而又是什么，能使我不畏寒冷，堅(jiān)持自己回到了家中呢？是那位老爺爺?shù)脑捳Z，是內(nèi)心的力量吧！自己不去面對困難，又怎能戰(zhàn)勝困難呢？老爺爺那雖微弱的話語，卻深深地烙在了我的心中。

　　歲月悄然無聲地滑過，在成長的道路上，我一定不會忘記那位陌生的老爺爺，是他給了我勇氣和力量！我看到了，歲月綻放著五彩的光芒！

禮物的作文 篇5

　　“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……” 雨的聲音就像一支美妙的樂曲時(shí)常在我們耳邊響起，時(shí)常伴隨著我們……

　　這美麗的雨啊，似乎被法力無邊的仙女給予了魔力，飄灑的那么清爽，讓人著實(shí)心曠神怡。

　　每個(gè)雨點(diǎn)都各式各樣，有大的，有小的……它們從空中“裂開”的口子中落下來，接連不斷，像斷了線的珠子似地落到地面上，發(fā)出“啪啪”的響聲。

　　下雨天，坐在汽車上，感覺美妙極了。雨點(diǎn)打在車窗上，以迅雷不及掩耳之勢頓時(shí)炸開，變成一朵晶瑩的雨花。透過窗戶往外一看，啊，天空中就像掛著一晶瑩透亮的珠簾。

　　雨點(diǎn)打在路邊的小草上，小草上便多了幾粒寶貝——“小珍珠”。那小草在雨的洗刷下，更綠了，愈顯得生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴。草兒們貪婪地吮吸著天空媽媽的“乳汁”，幸福地享受這美好的時(shí)刻。草兒們都努力生長，力爭打造一片綠色世界。雨點(diǎn)又淘氣地“跳”到花兒上，使花兒更水靈了。瞧，一顆顆調(diào)皮的.雨點(diǎn)徜徉在花瓣上，草叢中，讓人心醉。這賞心悅目的景色！

　　雨的腳步漸漸地遠(yuǎn)去了……太陽公公漸漸的露出它的面孔。這首《雨的交響曲》也悄然結(jié)束了。鳥兒們又一展他們那清脆悅耳的歌喉，讓人陶醉。空氣也變的更加清新，還伴著一股泥土的清香。天空也藍(lán)了，是那種純藍(lán)，透心的藍(lán)，就猶如我現(xiàn)在的心情一般。再看人們，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的樣子，好像這場雨凈化了他們的心靈，把他們的煩惱全部沖走了。

　　啊，雨精靈啊，你是天公賜予人們的禮物，謝謝你帶給我的這美好的感覺！

　　……

禮物的作文 篇6

　　一向因?yàn)榇中目偸鞘Х值奈�，打紅了本學(xué)期的第一炮—第一次的數(shù)學(xué)測驗(yàn)居然得了滿分。剛回外婆家，我就抓起電話向奶奶“報(bào)喜”，奶奶高興地向我祝賀，并及時(shí)地提醒我不能驕傲，要再接再厲，還答應(yīng)中秋家宴上要送我一件小禮物，作為獎(jiǎng)勵(lì)�！靶《Y物會是什么呢？”我想。

　　盼呀盼，總算盼到了中秋節(jié)晚宴的那一天。剛走進(jìn)奶奶家，我就迫不及待地問道：“奶奶，那個(gè)小禮物是什么呀？什么時(shí)候給我呀？”，奶奶神秘地一笑“吃了飯你就知道了�！庇浀媚翘煳绎埑缘锰貏e快。

　　晚飯后，我走進(jìn)房間，奶奶遞給我一本厚厚的，裝幀精美的書，只見紅色封面上寫著醒目的金色字體：《童年·在人間·我的`大學(xué)》。哦！這不就是那本我二年級的寒假里看過的《童年》和奶奶當(dāng)時(shí)說我還太小，還看不懂的《在人間》《我的大學(xué)》合起來成為一大本的“高爾基三部曲”嗎？我的心怦怦直跳，這么有價(jià)值的書怎么能只算是“小禮物”呢？奶奶太了解我了，從讀《童年》以來，我就非常崇敬高爾基，一直向往擁有這套書！

　　我急切地想知道《童年》后的高爾基又有了怎樣的遭遇和經(jīng)歷，于是，謝過奶奶后，就坐到書桌前，直接翻到《在人間》埋頭讀了起來；隨著一頁頁，一行行的字，我跟著高爾基“在人間”歷練，我的心也隨之跌宕起伏起來……

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