實(shí)用的禮物的作文8篇【精選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　兔姐姐是個(gè)孤兒，她的爸爸媽媽很早就去世了，她只能靠給過(guò)路人引路為生。

　　這天，兔姐姐在給過(guò)路人引路的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)禮物盒。于是，兔姐姐就在那兒等著失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。兔姐姐等啊等，等到了很久都沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。天快黑了，兔姐姐想，那我先帶回家里吧！她挎起籃子，把那個(gè)禮物品帶回了家�；氐郊�，兔姐姐無(wú)意間發(fā)現(xiàn)盒子上有一張小紙條，上面寫(xiě)著：送給兔姐姐的禮物。兔姐姐十分驚奇，打開(kāi)了盒子，里面有三顆愛(ài)心。突然，第一顆愛(ài)心炸開(kāi)了，里面彈起來(lái)了一個(gè)公主和一個(gè)王子；接著，第二顆愛(ài)心也炸開(kāi)了，里面彈起來(lái)了一只小考拉；最后，第三顆愛(ài)心也炸開(kāi)了，里面彈起來(lái)了喜羊羊和美羊羊，只聽(tīng)到他們齊聲對(duì)兔姐姐說(shuō)：“兔姐姐，我們做朋友吧！”這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，白雪公主進(jìn)來(lái)了，她對(duì)兔姐姐說(shuō)：“怎么，喜歡我的'禮物嗎？”兔姐姐笑了，笑得那么開(kāi)心，那么快樂(lè)！

禮物的作文 篇2

　　今天，老師一上課就笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：“我要送給你們一個(gè)禮物好不好?而且是有命的，獨(dú)一無(wú)二的，也是老師最喜歡的�！蓖瑢W(xué)們有的說(shuō)是自己、有的說(shuō)是小動(dòng)物、還有的臉上掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，面面相覷。然后，老師拿出了一個(gè)小盒子，小盒子又好看又精致，上面還用絲帶裝飾著。接著用嘴對(duì)著小盒子說(shuō)：“喂，你好嗎?”小盒子里沒(méi)有聲音，然后老師又搖了搖，小盒子里還是沒(méi)有聲音。我想“小盒子里的小動(dòng)物是不是死了?”我這么一想眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。這時(shí)老師說(shuō):“我要打開(kāi)盒子了!”同學(xué)一聽(tīng)，呼啦一下全都站了起來(lái)，像一片小樹(shù)林，又像夜晚感受到驚嚇的野牛，呼啦一下站了起來(lái)，準(zhǔn)備逃跑。我們伸長(zhǎng)了脖子眼睛瞪的像兩個(gè)包子，又像兩個(gè)大燈籠。這時(shí)老師打開(kāi)了禮物，啊?同學(xué)們看到后像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。原來(lái)，怎么是一面普普通通的鏡子。同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)：“老師怎么能騙人呢?”有的說(shuō)：“唉，真沒(méi)勁�！蔽矣稚鷼庥謧脑偌由鲜浜屠蠋煹靡庋笱蟮谋砬槲腋桥饹_天!最后，老師讓我們拿出我們自己的小鏡子照一照。原來(lái)，這個(gè)禮物是自己。原來(lái)，老師最愛(ài)的人是我們呀。

　　然后，老師讓我們沖著鏡子哭。我看鏡子里有一個(gè)皺著眉頭、齜著大門(mén)牙時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，我覺(jué)得這個(gè)樣子很難看。接著，老師又讓我們對(duì)著鏡子做生氣的樣子。我看見(jiàn)了鏡子里的我瞪著眼，眼珠子好像都要掉出來(lái)了，頭發(fā)仿佛都要炸起來(lái)了!我覺(jué)得這個(gè)樣子很可怕。最后，老師讓我們沖著鏡子微笑，可是我卻變成了傻笑。我看見(jiàn)鏡子里的我露著兩顆“大板牙，”眼睛瞇成了一條縫，臉上有了兩個(gè)小酒窩，傻傻的'笑著。我覺(jué)得這種笑很燦爛、很樂(lè)觀。

　　王老師的鏡子里藏著對(duì)我們的愛(ài)，讓我感受王老師這種愛(ài)充滿陽(yáng)光。這節(jié)課讓我懂得人生就像一面鏡子，你如果樂(lè)觀的對(duì)待你每一天都會(huì)過(guò)的很快樂(lè)，如果你悲觀的對(duì)待它，你每天都會(huì)過(guò)的很痛苦。告訴我們樂(lè)觀的對(duì)待人生。

禮物的作文 篇3

　　我的家中有一個(gè)精致的音樂(lè)盒，這可是我每年一次的特殊日子??我的生日時(shí)得到的。我一直都是妥善的保管著。

　　它的外形從整體上看非常精致，小巧玲瓏，主色調(diào)為銀色，代表優(yōu)雅，看上去像一個(gè)獎(jiǎng)杯，和吸引人們的注意，我情不自禁地發(fā)出贊嘆：“真美��！”它的.底座是心型的，代表愛(ài)心、祝福，底座的上面的轉(zhuǎn)盤(pán)是鉆石型的，有兩個(gè)圣誕老人在吹笛子，仿佛聽(tīng)到了悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，相框是兩面的，第一面時(shí)花瓣形的，上面寫(xiě)著：HappyEveryday。意思是快樂(lè)每一天。第二面是橢圓形的，上面寫(xiě)著：FriendShip。表示友誼。這真算得上是一個(gè)雙語(yǔ)音樂(lè)盒。兩面還可以放入自己喜歡的相片。

　　它有一個(gè)特殊的特點(diǎn)是：轉(zhuǎn)動(dòng)相框時(shí)可以聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美柔和、婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲，仿佛想起了載歌載舞時(shí)的場(chǎng)面，我仿佛想起了美好童年的嬉戲玩耍時(shí)的場(chǎng)面，仿佛想起了菁菁校園的歡樂(lè)時(shí)光，仿佛想起了大自然的美景……

　　我的心中有著喜愛(ài)之情，當(dāng)然也有著佩服之情和渴望之情，那就是：設(shè)計(jì)者們真的算得上是匠心獨(dú)運(yùn)！

禮物的作文 篇4

　　今天是我好朋友雙雙的生日，中午寫(xiě)完作業(yè)，媽媽在睡覺(jué)，我在想送什么樣的禮物給他呢！

　　我絞盡腦汁的想，送的'禮物一定要有情義和心意在里面。眼睛在書(shū)桌上掃視，忽然靈機(jī)一動(dòng)，我親手做個(gè)賀卡和“皇冠”送給他，。我找來(lái)剪刀、硬卡紙、海綿紙、彩筆和膠棒在硬卡紙上畫(huà)彩色雙層蛋糕，再畫(huà)了8只形狀各異的彩色蠟燭，寫(xiě)上“生日快樂(lè)”賀卡就做好了。拿起海綿紙，用剪刀在紙的長(zhǎng)邊剪出小三角形的形狀，用彩筆畫(huà)上美麗的圖案，再用膠棒把邊粘起來(lái)，漂亮的皇冠就做好了。找來(lái)禮物盒把它們放進(jìn)去，在媽媽的幫助下，一份美麗的禮物展現(xiàn)在眼前。

　　帶著禮物來(lái)到雙雙的生日趴，我緊緊的擁抱并送上精心準(zhǔn)備禮物，祝他生日快樂(lè)，看到他開(kāi)心地笑我心里美滋滋的！

禮物的作文 篇5

　　今天是紅狐貍塔塔的生日。它顯得很開(kāi)心，從昨天晚上到現(xiàn)在，它都沒(méi)有一刻閑下來(lái)過(guò)，腦子里都在幻想著今天屬于自己的生日派對(duì)。

　　“我一定要舉辦一個(gè)森林里最豪華、最熱鬧的生日宴會(huì)！”塔塔想著，來(lái)到了屋外�？墒�，它失望極了，因?yàn)槲葑永锟湛帐幨幍�，什么也沒(méi)有，一份禮物的影子都沒(méi)有看到。桌子上面放著一張紙條，是狐貍媽媽寫(xiě)的，她和狐貍爸爸都是森林里的醫(yī)生，因?yàn)橐獡尵炔∪撕脱兄扑幩�，所以很抱歉不能和紅狐貍塔塔一起過(guò)生日了。

　　塔塔又傷心又憤怒，一下子撕碎了紙條，悶悶不樂(lè)地走出房門(mén)。走到半山腰的時(shí)候，一陣芬芳的栗子杏仁蛋糕的香味籠罩了它的鼻頭。跟隨著這股迷人的味道，紅狐貍塔塔來(lái)到了山腳下象奶奶家。透過(guò)那扇透明的玻璃窗，塔塔看到了茅草屋子里熱鬧的景象：粉紅色的小象在朋友們的'祝福下正在唱歌跳舞，跳累了，慈祥的象奶奶把香噴噴的栗子蛋糕端了上來(lái)，小象親手為每個(gè)人分蛋糕，大家一起唱響了生日祝福歌。原來(lái)，今天也是小象的生日�！翱墒侨思覅s擁有那么多，我卻什么也沒(méi)有……”塔塔很失望。

　　就在這時(shí)候，象奶奶注意到了在門(mén)外失魂落魄的紅狐貍塔塔，于是熱情地邀請(qǐng)塔塔進(jìn)屋。森林里的小動(dòng)物都特別和善，他們簇?fù)碇d奮地訴說(shuō)著祝福語(yǔ)。粉紅色的小象趕緊切下了一塊最大的栗子蛋糕送到紅狐貍塔塔的面前，露出真誠(chéng)無(wú)邪的笑容：“你好！紅狐貍，你的毛發(fā)真漂亮！來(lái)，嘗嘗我奶奶的手藝吧！”塔塔驚喜地接過(guò)蛋糕，大口大口吃了起來(lái)，香甜的感覺(jué)溢滿了它的胸腔，而幸福的滋味卻永遠(yuǎn)停留在了它的心頭。

　　塔塔感到了前所未有的歡樂(lè)，它想，它已經(jīng)獲得了一份最美好的生日禮物。

禮物的作文 篇6

　　從小到大收過(guò)不少禮物，許多禮物只是玩弄幾把就任其蒙塵，可有個(gè)禮物卻讓我銘記于心。

　　蒼穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢蓋去，就如那被記憶塵土蓋住的禮物。每當(dāng)我找不到方向，失去信心時(shí)，那句充滿力量的話語(yǔ)就會(huì)在我的耳畔響起。

　　小學(xué)五年級(jí)馬上要月考時(shí)，我的心中有了一絲“陰云”，語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始下滑，媽媽時(shí)常催促我多寫(xiě)閱讀筆記，可我認(rèn)為那并不重要。我問(wèn)了班里的“才人”是否讀書(shū)，她說(shuō)她不讀，我也就納悶了，難道人家天賦好？

　　我稀里糊涂上完一早上的課，中午回家路過(guò)市場(chǎng)，陣陣喧囂吵得我心神不寧，霎時(shí)后悔走這條路了。

　　原本就擔(dān)心語(yǔ)文成績(jī)的我更加慌亂了。

　　下午，云朵遮住了太陽(yáng)，我就像那太陽(yáng)似的，顯得迷茫失措。金燦燦的大地瞬間變得陰暗，溫暖的春風(fēng)有些變涼，她輕撫著我，讓我不由得打個(gè)寒戰(zhàn)，白色T恤衫也都抖動(dòng)起來(lái)，似乎也受不了這突如其來(lái)的涼爽。

　　我穿著單網(wǎng)旅游鞋，靜靜向班級(jí)走去。上了鐵樓梯，我感覺(jué)身后有一個(gè)人，他是年過(guò)五旬的老人，額頭裸露著，沒(méi)有頭發(fā)的遮陽(yáng)，陽(yáng)光直射在額頭上，顯得閃閃發(fā)光，淡淡的眉毛與笑容十分默契。他是那個(gè)禮物的使者－－班主任賈老師。

　　我扭過(guò)頭，他的手剛好放在我的肩上，我嚇了一跳，朝著老師尷尬地笑笑，不失禮貌地說(shuō)：“老師好！”他和藹的笑了，眉毛飛舞起來(lái)，皺紋更加明顯。他問(wèn)我緊張嗎？我躊躇不敢回答，他隨即又說(shuō)：“老師相信你�！�

　　他和藹的笑容印在我的腦海，他樸實(shí)的.話語(yǔ)銘記于我的心中。那句話吹散了我心中的霧霾，激起了我?jiàn)^斗的信心。

　　這份禮物是我收到的最好的禮物。

禮物的作文 篇7

　　相傳，在很久很久以前，這個(gè)世界都是黑白兩色的。在母親奄奄一息時(shí)，她唯一的希望就是看到七彩的世界。于是，她的兒子出發(fā)了。他把母親交給了弟弟之后，踏上了征程。終于有一天，他找到了太陽(yáng)，乞求它讓母親看的七彩的世界，太陽(yáng)被他的.精神所感動(dòng)，就用神力把世界變成了今天的樣子。并把彩虹作為禮物，送給那些受了挫折的人們。因?yàn)椴屎缡鞘芰舜煺鄣年?yáng)光。

　　女孩長(zhǎng)的很文靜，但她卻永遠(yuǎn)也不會(huì)走路了。只能用雙手滑著輪椅前進(jìn)。她常常自暴自棄，家里的碗常常會(huì)被她摔碎。這一切的一切，源于幾年前你一場(chǎng)車(chē)禍。醫(yī)生說(shuō)，女孩沒(méi)有死已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸。但女孩說(shuō)，她現(xiàn)在這樣，還不如當(dāng)初就死在車(chē)下。 女孩的母親常常自責(zé)，如果不是她不爭(zhēng)氣，女兒也不會(huì)變成這樣。 母親待人很溫和，尤其是對(duì)女兒。女孩喜歡花，可自從車(chē)禍之后，家里一盆花也沒(méi)有了，全都被女孩摔碎了。母親常對(duì)女孩說(shuō)：“春天快到了，我推你去看看花吧！”可是女孩每次都是沉默。母親也只好去隔壁的屋子里坐一會(huì)。

　　終于有一天，女孩不忍看到母親悲傷的眼神，答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求�！澳蔷兔魈煸绯咳グ�！”母親歡快的說(shuō)。

　　那是一個(gè)雨后的早晨，空氣中彌漫著花的香味，母親推著女孩走在花園里。突然，母親停了下來(lái)，對(duì)女兒說(shuō)：“快看，那是彩虹�！币馔獾氖牵⑦@一次并沒(méi)有沉默：“彩虹是多么美麗��！可是我，再也不能像彩虹一樣了。”“可是你沒(méi)有注意到，彩虹就是受了挫折的陽(yáng)光啊！”母親的一番話似乎讓女孩想到了什么。

　　一周后，母親患病去世，女孩撲在母親床前，哭著說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)讓你失望，我會(huì)讓陽(yáng)光在挫折后，像彩虹一樣美麗�！�

禮物的作文 篇8

　　春天已經(jīng)來(lái)臨,大地也醒了過(guò)來(lái),向世人展現(xiàn)出他磅礴的氣勢(shì),同時(shí)大地也給了我春天的禮物.我在森林里走了許久,發(fā)現(xiàn)了我的`禮物━自然音樂(lè),我聆聽(tīng)這美妙的音樂(lè),不由地翩翩起舞,直到這音樂(lè)停止,我才不情愿的停止.我繼續(xù)向前走.終于,我又發(fā)現(xiàn)了┄自然圖.我正想仔細(xì)觀察它,忽然,我發(fā)現(xiàn)了┄它的美.明年,會(huì)有什么禮物了

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