【精華】禮物的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　今天是九月十日，是教師節(jié)。林巧想送給老師一個(gè)小禮物。

　　可是，送給老師什么好呢?林巧思索著。不一會(huì)兒就走到了學(xué)校旁的小河邊。小河此時(shí)是美麗的，河面波光粼粼，河水清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)歡暢地游來(lái)游去……一切都是美好的'�？闪智蔁o(wú)心欣賞，一邊想，一邊自言自語(yǔ)：“水晶蘋(píng)果太貴了，自己沒(méi)有那么多錢(qián)，買(mǎi)個(gè)文具?可是學(xué)校附近沒(méi)有可以賣(mài)文具的地方……”林巧站得太久了，活動(dòng)活動(dòng)，望著岸邊的野菊花，忽然有了主意：就送一朵野菊花吧!

　　林巧采了一束野菊花，心想：今天是十號(hào)，就送十朵野菊花吧!于是林巧數(shù)了數(shù)，還差幾朵，就又采了幾朵。然后向?qū)W校跑去。

　　林巧輕手輕腳地來(lái)到老師窗前，屋里沒(méi)有人。桌子上放著一本語(yǔ)文書(shū)，旁邊放著一副眼鏡，桌角放著一瓶墨水和一個(gè)筆筒，還有一個(gè)地球儀和一本日歷。

　　“老師也太簡(jiǎn)樸了!”林巧想著，“我這束花雖然不是重禮，但是，老師一定會(huì)喜歡的!”林巧越想越高興。臉上不由得浮出了甜甜的笑容。她輕輕地把花插到老師的筆筒里，然后高高興興地去上學(xué)了。

　　下課了，老師走進(jìn)辦公室，一眼看到了筆筒里的野菊花，雖然不知道是誰(shuí)送的，但是這也表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的一片心啊!老師想到這里，高興地笑了。

禮物的作文 篇2

　　今年春節(jié)，媽媽送了我一件禮物——三角龍

　　安披著"藍(lán)斗篷",肚皮是橙色的.

　　這只三角龍腦袋上頂著兩根像象牙的尖角,它的鼻子上也有一根短短的`角,上嘴唇有點(diǎn)彎,可以包住下唇.眼睛雖然不大,看起來(lái)卻非常有神.尾巴尖還向上翹著.脖子上有一圈藍(lán)色的鱗片,鱗片的邊沿有許多小半圓形,像一條優(yōu)美的波浪線.身體有許多密密麻麻的皺紋.它前腿又粗又短,后腿比前腿長(zhǎng),四只腳都立著.這只三角龍脖子上藍(lán)色的鱗片加上身上藍(lán)色的皮膚和威武的造型就像一位威武的將軍準(zhǔn)備向敵人發(fā)起進(jìn)攻.

　　三角龍長(zhǎng)的威武又給我?guī)��?lái)了快樂(lè),我非常喜歡它. 過(guò)新年了，家家戶戶都在串門(mén)，把祝福一起分享。

禮物的作文 篇3

　　12月7日 是我的生日。這天我很高興！就在這天，爸爸、媽媽給了我一輛自行車(chē)，所以我很高興！

　　爸爸、媽媽把禮物送給我，可是我還不知道怎么騎？于是，我去問(wèn)爸爸怎么騎？爸爸同意去教我。他二話不說(shuō)，把自行車(chē)拿到了廣場(chǎng)上，讓我首先坐在了自行車(chē)上，然后再坐到座椅上，用手握住車(chē)把，用腳蹬著蹬子，最后，另一只腳用力蹬地，這樣就是騎自行車(chē)的方法了。爸爸剛說(shuō)完，我就按他說(shuō)的方法一步一步的騎了起來(lái)。可是，我怎么也騎不動(dòng)，我就問(wèn)爸爸這是怎么回事兒。爸爸一看說(shuō)：“這是你的`腳用的力量不夠��！”我聽(tīng)了爸爸的話，又重新騎起來(lái)。果然，很容易我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　這是我收到的最珍貴的生日禮物！

禮物的作文 篇4

　　今天是母親節(jié)，可是我還沒(méi)想好給媽媽什么禮物。

　　上午，我和爸爸媽媽到濱河公園玩兒。我在河邊發(fā)現(xiàn)了許多小青蛙，有小拇指大小，肉黃色的，蹬著細(xì)腿兒在水中游來(lái)游去，有時(shí)會(huì)停在水草上。我很想要，就讓爸爸給我捉幾只。爸爸趴在河邊，用手給我撈了兩只，放在瓶子里，帶回了家。

　　小青蛙很可愛(ài)，在瓶子里亂蹦亂爬，有時(shí)能順著瓶子爬很高。它是我的寶貝，連中午睡覺(jué)我都把它放在床頭。

　　看著小青蛙，我突然有了主意：把小青蛙當(dāng)成一份禮物送給媽媽。可媽媽說(shuō)：“我不要，只要你聽(tīng)話、懂事就行了�！�

　　我真高興，拿著小青蛙和小朋友玩了。

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