禮物的作文(經(jīng)典6篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　早上，一推開(kāi)窗戶，我就看到了一幅冬日風(fēng)景畫(huà)。白色的霧氣彌漫著大地，大地好像蒙上了一層白色的面紗，給人一種神秘之感。

　　冬霧迷人。白色的霧氣把城市的每一個(gè)角落都裝飾得美輪美奐，“實(shí)是欲界之仙都”。我徜徉在霧中，把腳步放得輕輕的`，盡情的欣賞著這美麗的畫(huà)面。

　　到了八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，透過(guò)漸漸消散的霧氣，抬頭仰望，我隱約看見(jiàn)東邊的天幕上有一輪微黃的太陽(yáng)，正像蝸牛一樣，慢慢往上爬。不知道是不是太久沒(méi)跟人們見(jiàn)面的緣故，太陽(yáng)有些害羞，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，又好像在跟我們捉迷藏似的。

　　過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，太陽(yáng)終于沖破了迷霧，露出了紅光，展現(xiàn)在了人們的面前。那紅光一點(diǎn)也不刺眼，照在身上暖洋洋的。

　　太陽(yáng)越升越高，照亮了整個(gè)城市，溫暖了每一個(gè)人。而冬霧只好依依不舍地和我們說(shuō)再見(jiàn)。

　　我想無(wú)論是冬霧還是冬陽(yáng)，都是大自然送給我們的禮物。

禮物的作文 篇2

　　今天是五月的第二個(gè)星期日，一年一度的母親節(jié)。

　　一提到母親，我就想到唐朝司空?qǐng)D寫(xiě)的詩(shī)《步虛》：阿母親教學(xué)步虛，三元長(zhǎng)遣下蓬壺。云韶韻俗�，幧�，鸞鶴飛低拂寶爐。

　　媽媽撫育孩子成長(zhǎng)是多么不容易啊，她把所有精力都放在孩子身上，完全忘了自己。我的`媽媽也是如此��！所以，這個(gè)母親節(jié)，我要送給媽媽一件最好的禮物，代表我對(duì)她的愛(ài)和感謝。

　　我思來(lái)想去，究竟要送給媽媽什么禮物好呢？是為她唱首歌，還是為她捶捶背，或者幫她洗個(gè)腳？最后，我決定給媽媽做個(gè)賀卡，更有紀(jì)念意義。

　　我用一張彩紙剪了剪，折了折，成了一朵花，每一片花瓣都是心形的。我又在中間畫(huà)出了花蕊，十分漂亮。別看做成的小花這么好看，其實(shí)在我做的時(shí)候可不容易了。為了剪成一個(gè)圓形，我練了又練，可怎么也剪不好，手都被剪刀硌疼了，但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想過(guò)要放棄，一定要做出個(gè)最精美的賀卡來(lái)。我這樣做是為了讓媽媽高興�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)，為什么一定要讓媽媽高興呢？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，因?yàn)閶寢尶偸窍敕皆O(shè)法讓我高興。

　　我還記得有一次，媽媽帶我去蹦床公園玩，正好遇到了幾個(gè)朋友，就有人提議，說(shuō)：“咱們從這個(gè)大滑梯旁邊的坡爬上去啊？”說(shuō)著每個(gè)人都爬上去了，就我，到一半時(shí)開(kāi)始往下滑。他們都笑我又胖又笨，我真是又羞又氣。這時(shí)，忽然有一股力量把我推了一下，我上去了�；仡^一看，是媽媽，她正滿眼鼓勵(lì)地望著我，我一下子就變得很開(kāi)心。所以，不管這個(gè)賀卡多不好做，我也要做好，讓媽媽高興！

　　40分鐘過(guò)去了，我終于做好了，端著賀卡仔仔細(xì)細(xì)地打量：紅色的“外衣”，綠色的花朵，越看越喜歡。我想，媽媽看見(jiàn)一定會(huì)特別高興，會(huì)覺(jué)得這是她收到的最好的禮物！

禮物的作文 篇3

　　第二十五個(gè)教師節(jié)到了。老師，我沒(méi)有錢買鮮花或其它的禮物，那么，我要送給您什么呢？

　　從上幼兒園開(kāi)始，我見(jiàn)到了老師，上了小學(xué)，我才漸漸明白了“老師”的含義，那就是為了培育祖國(guó)的花朵，而把自己的青春，奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)的人�。。禋q那年，只會(huì)幾個(gè)拼音與數(shù)字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)，從那開(kāi)始，我便被老師帶入了知識(shí)的殿堂，并帶著我在其中遨游。他（她）們默默奉獻(xiàn)，把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生。寫(xiě)到這里，我想起了唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這真是老師一生的生動(dòng)寫(xiě)照��！

　　老師，您是一支默默燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)。謝謝您，在我遇到困難的.時(shí)候，幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。謝謝您……

　　我親愛(ài)的老師，在您的節(jié)日里，雖然我沒(méi)有美麗的鮮花送給您，但我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的最好的禮物吧。

　　第二十五個(gè)教師節(jié)，我祝天下所有老師們，節(jié)日快樂(lè)！

　　教師節(jié)的來(lái)歷：1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。

禮物的作文 篇4

　　媽媽給我買了一個(gè)密碼本，說(shuō)我要是以后把愿望寫(xiě)進(jìn)去，密碼本就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。我高興的答應(yīng)了。從這以后，我便每天晚上都寫(xiě)一篇作文。

　　記得有一次，我的卡子沒(méi)了，這可是我同學(xué)的��！我的心情一下子“烏云密布”，馬上開(kāi)始找起來(lái)�！吧嘲l(fā)、寫(xiě)字臺(tái)、桌子、茶幾、臥室，都找了，還剩那沒(méi)找呢？”我自言自語(yǔ)起來(lái)�！皩�(duì)了！問(wèn)媽媽去�！蔽绎w跑到媽媽的臥室，說(shuō)：“媽，我的小熊卡子不見(jiàn)了，你看見(jiàn)了嗎？”“�。繘](méi)有啊，怎麼了？”媽媽問(wèn)，“哎呀！我的卡子不見(jiàn)了，這是我同學(xué)的誒！”“活該！讓你放東西沒(méi)個(gè)位！”“哎呀，人家的東西不見(jiàn)了，你也不幫忙找找，就知道罵人，討厭死了！”我厭煩的說(shuō)，媽媽就走了。于是，我晚上的時(shí)候，便將這件事寫(xiě)進(jìn)了我的`密碼本，第二天醒來(lái)，竟然看到小熊卡子安然無(wú)恙的躺在我的床頭，“咦？卡子怎摸在這？是不是我的密碼本幫助的我��？”我驚訝的叫了起來(lái)，“好了好了，找著就行啦，趕快洗臉梳頭，吃飯去學(xué)校�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)。

　　還有一次，我的十元錢丟了，我又把這件事情寫(xiě)在了密碼本上，希望它幫我找著，并放在我的口袋里。寫(xiě)完后，我將本子放在了桌子上，出門(mén)上學(xué)了，過(guò)了一會(huì)，我忘帶紅領(lǐng)巾了，邊回來(lái)去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在我的臥室里面，看著我的密碼本，我一切都明白了，原來(lái)這一切都是媽媽在幫我，我的眼眶里，充滿了淚，失聲叫了起來(lái)：“媽……”“��？”媽媽慌忙的轉(zhuǎn)過(guò)頭，“啊，你怎摸回來(lái)了，我，我……”“媽！”我跑了過(guò)去，一手抱住了媽媽。

　　母愛(ài)，是偉大的！

禮物的作文 篇5

　　因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，所以我親手為媽媽制作了一張愛(ài)心賀卡。

　　賀卡別致而精美。它的西北方有一片草地，草地上有一朵花，花上有媽媽的照片，并寫(xiě)著：母愛(ài)之愛(ài)，春天常在。說(shuō)明有了媽媽這片草地，我才會(huì)更美麗。東南角有一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，上面寫(xiě)著《游子吟》這首詩(shī)。正中央有兩顆愛(ài)心，上面托著一個(gè)孩子。表達(dá)了爸爸、媽媽對(duì)我的'愛(ài)。西南角寫(xiě)著：媽媽我愛(ài)您這幾個(gè)大字。東南邊有兩個(gè)愛(ài)心氣球，寫(xiě)著：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。然后在空地上添了一片紅葉，代表媽媽的愛(ài)像紅葉一樣燦爛。

　　母愛(ài)的力量是偉大的，也是無(wú)私的。

禮物的作文 篇6

　　成長(zhǎng)的這條路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但是說(shuō)短也不短，一路上，我們收獲了許多禮物，這些禮物陪伴我們走過(guò)了成長(zhǎng)中最苦的關(guān)。

　　成長(zhǎng)路上，我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽(yáng)光，照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹(shù)，為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶，味道香甜，驅(qū)散心中的不安。朋友總能在我高興時(shí)與我一起分享，在我傷心時(shí)為我分擔(dān)憂愁，在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)，在我驕傲?xí)r給我暗示，在我哭泣時(shí)為我擦拭淚水，撫平我的傷痛。有時(shí)我會(huì)想：我何德何能，讓朋友伴我左右?也許，這就是上天送給我的成長(zhǎng)禮物吧。

　　成長(zhǎng)路上，我擁有了一個(gè)個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常會(huì)想：上天待我不薄，給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提高自我、完善自我，做班長(zhǎng)的三年來(lái)，我學(xué)會(huì)了管理班內(nèi)的一些事務(wù)。雖然只是一些小事，但仍是班集體不可缺少的。我學(xué)會(huì)了怎樣在崗位上盡自己的職責(zé)，雖然我做的并不好，但重要的是我盡力了，我對(duì)的起自己的良心，我明白了只有努力才有機(jī)會(huì)成功的道理，并學(xué)會(huì)了在逆境中鍛煉自我，提高自我的'方法。

　　成長(zhǎng)路上，我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多，它告訴我攀登才能游覽高山勝景，奮斗才會(huì)成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書(shū)，我可以寫(xiě)下快樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，但不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步;它告訴我它是一陣風(fēng)，假如不去把握，就會(huì)在不經(jīng)意間稍縱即逝，無(wú)情地飄走。感謝青春，告訴了我那么多，使我在前進(jìn)的道路上不再擔(dān)憂。

　　成長(zhǎng)路上，我擁有朋友、機(jī)會(huì)、青春，它們是那么美好，它們都是上天送給我的禮物。有他們的陪伴，我才順利闖過(guò)了成長(zhǎng)的重重關(guān)卡，昂首走往人生的大舞臺(tái)。

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